給下列加粗字的注音正確的是
( �。� 月(  ) ( �。� 素(  )

A、zhàng;qī;sù;tuān
B、zhàng;xī;sù;tuān
C、zhàng;xī;shù;tuān
D、zhàng;xī;sù;duān
B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀詩文,回答問題。

邊界望鄉(xiāng)

————贈(zèng)余光中

洛 夫

說著說著

我們就到了落馬洲

 

霧正升起,我們在茫然中勒馬四顧

手掌開始生汗

望遠(yuǎn)鏡中擴(kuò)大數(shù)十倍的鄉(xiāng)愁

亂如風(fēng)中的散發(fā)

當(dāng)距離調(diào)整到令人心跳的程度

一座遠(yuǎn)山迎面飛來

把我撞成了

嚴(yán)重的內(nèi)傷

 

病了病了

病得像山坡上那叢凋殘的杜鵑

只剩下惟一的一朵

蹲在那塊“禁止越界”的告示牌后面

咯血。而這時(shí)

一只白鷺從水田中驚起

飛越深圳

又猛然折了回來

 

而這時(shí),鷓鴣以火發(fā)音

那冒煙的啼聲

一句句

穿透異地三月的春寒

我被燒得雙目盡赤,血脈賁張

你卻豎起外衣的領(lǐng)子,回頭問我

冷,還是

不冷?

 

驚蟄之后是春分

清明時(shí)節(jié)該不遠(yuǎn)了

我居然也聽懂了廣東的鄉(xiāng)音

當(dāng)雨水把莽莽大地

譯成青色的語言

喏!你說,福田村過去就是水圍

故國的泥土,伸手可及

但我抓回來的仍是一手冷霧

(1)給下列加粗字注音。

血脈張( �。�

莽莽大地( �。ā 。�

馬四顧( �。�

鷓鴣( �。ā 。�

(2)這首詩表達(dá)了詩人對“鄉(xiāng)愁”這一主題的個(gè)人獨(dú)特感受,詩中哪些語句可以表達(dá)下述情感?

�、俳l(xiāng)情更“怯”:________________

�、卩l(xiāng)愁之大、之亂:________________

�、坂l(xiāng)愁之沉重悲苦:________________

�、茑l(xiāng)愁之激越沸騰:________________

�、萼l(xiāng)愁之償愿無望:________________

(3)第三節(jié)“蹲在那塊‘禁止越界’的告示牌后面/咯血”一句中,“蹲”和“咯血”本是人的動(dòng)作與行為,詩人卻賦之于杜鵑花,用什么手法表達(dá)了一種怎樣的鄉(xiāng)愁?

(4)下列句子劃分節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.當(dāng)距離/調(diào)整到/令人心跳的/程度

B.病得/像山坡上/那叢/凋殘的杜鵑花

C.穿透異地/三月的春寒

D.我被燒得/雙目盡赤

(5)閱讀本詩的感情格調(diào)應(yīng)是

[  ]

A.高亢、激昂

B.舒緩、柔和、深沉

C.格調(diào)低沉、灰暗

D.悲哀欲絕

(6)對本詩內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)是

[  ]

A.本詩是一首動(dòng)人情腸的鄉(xiāng)愁變奏曲。

B.在語言上,詩人追求一種脫俗的意象語言,摒棄那種流行的缺乏生機(jī)的語言模式。

C.作者此時(shí)的心境是“近鄉(xiāng)情怯”。

D.本詩令人感到新穎而奇妙,詩人在祖國的大地上盡情地抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。

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科目:初中語文 來源:新疆自治區(qū)同步題 題型:閱讀理解與欣賞

課外類文閱讀。
楊利偉:祖國期待你凱旋
新華社記者    黃國柱、賈永、徐壯志
 �、沤裉�,闃寂的天宮迎來了一位新的訪客;
 �、平褚梗驳男强罩卸嗔艘活w明亮的星。
 �、菑腳________A_________,到________B_________;從__________C_________,到______D__________,中國人的飛天夢想幾乎與我們這個(gè)古老民族的滄桑歷史一樣悠遠(yuǎn)。今天,“神舟”五號飛船載著中國航天員開始遨游太空。楊利偉,你作為第一名造訪“天宮”的中國人,是否感覺到了億萬中華兒女在即將千年夢圓時(shí)那遏 制不住的激奮!   
 �、� 為了這一天,中華民族已經(jīng)等得太久太久。因此,當(dāng)新中國的太陽高高升起,共和國一代又一代科技工作者便夸父逐日般地投入了航天——這一充滿夢想的事業(yè)。航天城,航天港,火箭,飛船,還有那時(shí)刻與你保持聯(lián)絡(luò)的航天測控站……這些只有極少數(shù)發(fā)達(dá)國家才有能力研究建造的載人航天系統(tǒng),今天已奇跡般地出現(xiàn)在這片遼闊的土地上。而此時(shí),有著科技城堡之稱的4艘遠(yuǎn)洋測量船,也正從浩瀚的大洋上追蹤著你的航跡,隨時(shí)把你太空旅行的足跡,傳遞給千千萬 萬關(guān)心著你、關(guān)心著中國航天事業(yè)的人們。       
 �、捎腥苏f,載人航天是一個(gè)國家科技實(shí)力與綜合國力的集中體現(xiàn)。       
  ⑹盡管,在太空中,你不是捷足先登者。但是,你代表的是這樣的一個(gè)民族——一個(gè)最早萌發(fā)飛天夢想,一個(gè)最早發(fā)明和使用火箭的偉大民族。她曾向世界貢獻(xiàn)出包括火藥在內(nèi)的對人類文明具有根本性影響的四大發(fā)明。你的太空之行,使中國成為第三個(gè)依靠自己的力量實(shí)現(xiàn)載人航天飛行的國家。在航天技術(shù)已成為人類現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志時(shí),全世界都會(huì)從你的太空旅行中清晰地發(fā)現(xiàn),中國,這個(gè)古老而年輕的國家,已經(jīng)站在了新的起跑線上。
 �、诉@是一項(xiàng)科技的奇跡,是中國航天史上的一座豐碑。而你,就處在了這個(gè)奇跡的頂點(diǎn),就是這座豐碑的見證人。       
  ⑻這是你的驕傲,更是祖國的驕傲。       
 �、腿祟愐呀�(jīng)登上過月球,人類的航天器已經(jīng)訪問了太陽系的主要成員,并對大部分行星進(jìn)行過反復(fù)的勘測。建立月球基地和登陸火星也已進(jìn)入具體研究階段。你的太空之行,標(biāo)志著人類探索太空的隊(duì)伍中,從此又多了一支新興的力量。       
 �、谓裉�,人類已進(jìn)入一個(gè)享受“太空文明”所帶來的成果的時(shí)代。但是,正像你所深知的一樣,人類對于太空的認(rèn)識(shí)和利用才剛剛開始。浩瀚無際的太空,神秘遼遠(yuǎn)的宇宙,還有無窮的秘密等待著人類的探索和發(fā)現(xiàn)。今夜,當(dāng)我們仰望你所馳騁的星空,我們仿佛感受到了與遠(yuǎn)古先民們一樣的渴望與期待……       
  ⑾而你,就令人羨慕地站在太空探索的最前沿。人類最古老最大膽的夢想,正在你和你的同行們的身上一點(diǎn)點(diǎn)地變成現(xiàn)實(shí)。      
 �、袕年懙氐胶Q�,從天上到太空,人類探索腳步的每一次延伸,都伴隨著巨大的風(fēng) 險(xiǎn)和犧牲。正是那些勇敢的先行者,不斷引領(lǐng)人類探索的步伐。楊利偉,作為人類造訪太空的又一位使者,作為新中國飛天第一人,祖國期待著你凱旋!你挑戰(zhàn)未知世界的勇氣,無疑會(huì)給我們的民族精神注入新的時(shí)代內(nèi)涵。而那些用智慧和創(chuàng)造把你和一個(gè)民族的飛天夢想高高擎舉起來的人,同樣也正在續(xù)寫著民族精神的嶄新篇章!
1.給下列加粗字注音。
璀璨(    )(    ) (    )游 (    )制 (    )測 馳騁(    ) 舉(    )
2.聯(lián)系上下文將下列語句恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹锌瞻滋帯?
①遠(yuǎn)古“嫦娥奔月”的傳說
②明代幻想家萬戶乘坐綁在一起的47支火箭開始人類首次飛向空中的嘗試
③戰(zhàn)國時(shí)期詩人屈原面對長空發(fā)出的“天問”
④莫高窟壁畫上的“飛天”
A:___________ B:___________C:___________D:___________             
3.段⑷中的劃線句采用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?
答:___________________________________________
4.段⑺中加粗的“這”字指代的內(nèi)容是什么?
答:___________________________________________
5.段⑽中加粗的“認(rèn)識(shí)”和“利用”這兩個(gè)詞能不能互換?為什么?
答:__________________________________________________________
6.43年前,中國登山健兒歷盡艱辛最終完成人類歷史上從北路攀上世界最高峰——珠穆朗瑪峰的創(chuàng)舉,43年后的今天,楊利偉作為第一名造訪“天宮”的中國人,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想,請結(jié)合選文和課文《登上地球之巔》,談?wù)勎覀兠褡寰竦膬?nèi)涵。
答:___________________________________________________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面語段,回答1——6題。
最高禮遇
陳觀金
  ①朋友們坐在一起神聊,不知怎么就把話題扯到了自己所接受過的最高禮遇上。一個(gè)說,某市長給他夾過菜;另一個(gè)說,某副省長請她跳過舞。做記者的孟芝淡淡地說:“我所接受過的最高禮遇,說出來也許有人不愛聽�!�     
  ②那一年初春,我奉命到一座大山上采訪一群雷達(dá)兵。車開到山腳下,我和司機(jī)于背著芹菜、黃瓜、西紅柿之類極受戰(zhàn)士們歡迎的禮物開始爬那座高入云端的大山。山路難走,我累得氣喘吁吁,爬一段就停下來灌一陣子礦泉水。老于逗我說,少喝點(diǎn)水,山上可沒有女廁所喲!     
 �、劢K于狼狽不堪地登上頂峰。12個(gè)戰(zhàn)士揮動(dòng)著鮮艷的彩帶,高喊著“歡迎歡迎熱烈歡迎”的口號列隊(duì)迎接我們。這始料未及的隆重場面惹得我激動(dòng)萬分,我握著那些可愛的戰(zhàn)士們的手一時(shí)竟不知說什么好。這時(shí)候,老于捅了我一下,指著營房的方向讓我看——上帝!那里竟赫然張貼著一條標(biāo)語:熱烈歡迎孟芝同志光臨指導(dǎo)!     
 �、荛_始用餐了,戰(zhàn)士們都不約而同地讓自己的筷子避開那些難得一見的新鮮蔬菜而搶著去夾兔肉(他們養(yǎng)著幾百只兔子)。班長告訴我們說,大雪封山的時(shí)候,他們上頓下頓全吃兔肉,直吃得戰(zhàn)士看見了活兔子都想吐。     
 �、菽翘觳稍L結(jié)束后,一個(gè)小戰(zhàn)士冷不丁問我道:“你去一號嗎?”另一個(gè)眉清目秀的戰(zhàn)士怨責(zé)地拽了一下那小戰(zhàn)士的衣角,恭敬地問我道:“你需要去洗手間嗎?”我的臉騰地漲紅了,一下子想起了老于逗我的話。我支吾著,極想說“需要”,但又不知在這地道的“雄性”世界里究竟有沒有供自己“洗手”的地方,眉清目秀的戰(zhàn)士似乎看透了我的心思,熱情地給我指出洗手間的所在。
  ⑥我走到一個(gè)岔路口,不知該朝哪個(gè)方向邁步,一抬眼,竟看到一個(gè)嶄新的指路牌!牌子上面畫著一個(gè)醒目的大箭頭,箭頭下用漂亮的楷書寫著:女廁所。大概經(jīng)過了兩三個(gè)這樣的牌子,我順利來到了自己的目的地。
 �、哒f出來你們也許不相信,那居然是一個(gè)特意為我這個(gè)女記者搭建的“洗手間”!雖然不過是“一次性”使用的,但它的選址是那樣的安全,建造又是那樣的講究——粗細(xì)均勻的圓木圍成一個(gè)玲瓏的圈兒,小小的門正對著一面光滑的石壁。一想到有12雙手曾經(jīng)為了讓我更方便一些而在這里莊嚴(yán)地勞動(dòng),我就幸福得直想哭,終于明白了那一句“你去1號嗎”的突兀問話里包含了多少焦急的期待和莫名的忐忑——我們可愛的戰(zhàn)士,他們拿心鋪成路,還生怕你走上去硌了腳呀!長這么大,我孟芝心安理得地用過多少豪華的洗手間啊,但惟有這一間讓我的雙腳在踏入時(shí)感到了微微的顫抖。
  ⑧——真對不起,瞧我,把你們大家都講得難過了。不過,說句真心話,自打在那座大山接受了那最高禮遇之后,我生命的詞典里就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞兒——羨慕。
  ⑨大家長時(shí)間沉默著。最后,一位最受人尊重的先生真誠地握著孟芝的手說,謝謝,謝謝你。你的故事讓我們的靈魂接受了一次最高禮遇。我敢說,從今以后,我們大家生命的詞典里都將補(bǔ)充進(jìn)一個(gè)可貴的詞兒——羨慕。
1、給下列加粗字注音并結(jié)合上下文解釋詞語。
忐忑(    )(    ):________________                      
狼狽不(    ):__________________ 
2、第③段“上帝!那里竟赫然張貼著一條標(biāo)語:熱烈歡迎孟芝同志光臨指導(dǎo)”一句中的“上帝”二字表達(dá)了孟芝怎樣的感情?
答:______________________________________________
3、如果把第④段中“班長告訴我們說,大雪封山的時(shí)候,他們上頓下頓全吃兔肉,直吃得戰(zhàn)士看見了活兔子都想吐”這句話刪掉好嗎?為什么?
答:______________________________________________
4、品味下面句子中加粗詞語,簡要分析它們的表達(dá)效果。
(1)那天采訪結(jié)束后,一個(gè)小戰(zhàn)士冷不丁問我道:“你去一號嗎?”
答:______________________________________________
(2)一想到有12雙手曾經(jīng)為了讓我更方便一些而在這里莊嚴(yán)地勞動(dòng),我就幸福得直想哭……
答:______________________________________________
5、怎樣理解“我就幸福得直想哭”,“讓我的雙腳在踏入時(shí)感到了微微的顫抖”的情感?
答:______________________________________________
6、文章的末句“從今以后,我們大家生命的詞典里都將補(bǔ)充進(jìn)一個(gè)可貴的詞兒——羨慕。”和前文的哪一句話相照應(yīng)?如何理解這兩句話?
答:______________________________________________

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