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猜謎語,選成語。 謎面:旅客留言(打我國古代一部文學(xué)名著)謎底:《___________》 A、《西游記》 B、《三國演義》 C、《水滸傳》 |
科目:初中語文 來源:競賽題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:2012屆度浙江省金華地區(qū)九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)檢測(cè)語文試卷 題型:其他題
綜合性學(xué)習(xí)(5分)
“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。”我不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心,所以我的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中。
“雨的訴說”這次綜合性學(xué)習(xí),想必一定給你留下了深刻的印象,請(qǐng)結(jié)合這次綜合性學(xué)習(xí)所開展的活動(dòng),完成下列各題。
①活動(dòng)一:猜謎語,寫成語。請(qǐng)根據(jù)下列詩句打一成語。(1分)
杜甫《白帝》中有詩云“白帝城中云出門,白帝城下雨翻盆”。( ▲ )
②活動(dòng)二:說功過,明觀點(diǎn)。任何事情都有其兩面性,利與弊總是密切關(guān)聯(lián)。自然界的雨也是如此,它有時(shí)溫柔多情,有時(shí)狂暴肆虐;有時(shí)文靜如女孩,有時(shí)剽悍如野馬。有了雨我們的世界才變得瑰麗多彩,有了雨我們的生活才變得滋潤甘甜。某班同學(xué)針對(duì)雨的利與弊展開辯論,你贊成哪一方觀點(diǎn)?請(qǐng)寫出理由。(2分)
正方觀點(diǎn):雨的利大于弊。 反方觀點(diǎn):雨的害大于利。
選( ▲ )。理由: ▲
③【活動(dòng)三:讀精神,寫對(duì)聯(lián)】平凡的雨蘊(yùn)含著一種偉大,無生命的雨蘊(yùn)含著深邃的內(nèi)質(zhì)與精神。有同學(xué)在這次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)想撰寫一幅對(duì)聯(lián)來贊贊雨對(duì)人類作出的貢獻(xiàn),現(xiàn)已想好上聯(lián),請(qǐng)你補(bǔ)出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián):春雨潤物長城內(nèi)外氣象新,
下聯(lián): ▲ 。
科目:初中語文 來源: 題型:
綜合性學(xué)習(xí)(5分)
“我是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑!蔽也坏珴补嗔撕堂,蕩滌了灰塵,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心,所以我的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中。
“雨的訴說”這次綜合性學(xué)習(xí),想必一定給你留下了深刻的印象,請(qǐng)結(jié)合這次綜合性學(xué)習(xí)所開展的活動(dòng),完成下列各題。
①活動(dòng)一:猜謎語,寫成語。請(qǐng)根據(jù)下列詩句打一成語。(1分)
杜甫《白帝》中有詩云“白帝城中云出門,白帝城下雨翻盆”。( ▲ )
②活動(dòng)二:說功過,明觀點(diǎn)。任何事情都有其兩面性,利與弊總是密切關(guān)聯(lián)。自然界的雨也是如此,它有時(shí)溫柔多情,有時(shí)狂暴肆虐;有時(shí)文靜如女孩,有時(shí)剽悍如野馬。有了雨我們的世界才變得瑰麗多彩,有了雨我們的生活才變得滋潤甘甜。某班同學(xué)針對(duì)雨的利與弊展開辯論,你贊成哪一方觀點(diǎn)?請(qǐng)寫出理由。(2分)
正方觀點(diǎn):雨的利大于弊。 反方觀點(diǎn):雨的害大于利。
選( ▲ )。理由: ▲
③【活動(dòng)三:讀精神,寫對(duì)聯(lián)】平凡的雨蘊(yùn)含著一種偉大,無生命的雨蘊(yùn)含著深邃的內(nèi)質(zhì)與精神。有同學(xué)在這次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)想撰寫一幅對(duì)聯(lián)來贊贊雨對(duì)人類作出的貢獻(xiàn),現(xiàn)已想好上聯(lián),請(qǐng)你補(bǔ)出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián):春雨潤物長城內(nèi)外氣象新,
下聯(lián): ▲ 。
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江義烏后宅中學(xué)初三上學(xué)期10月學(xué)力檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
“雨的訴說”這次綜合性學(xué)習(xí),想必一定給你留下了深刻的印象,請(qǐng)結(jié)合這次綜合性學(xué)習(xí)所開展的活動(dòng),完成下列各題。
1.活動(dòng)一:猜謎語,寫成語。(2分)
請(qǐng)根據(jù)下列詩句打一成語:杜甫《白帝》中有詩云“白帝城中云出門,白帝城下雨翻盆”。( )
2.活動(dòng)二:說功過,明觀點(diǎn)。(2分)
任何事情都有其兩面性,利與弊總是密切關(guān)聯(lián)。自然界的雨也是如此,它有時(shí)溫柔多情,有時(shí)狂暴肆虐;有時(shí)文靜如女孩,有時(shí)剽悍如野馬。有了雨我們的世界才變得瑰麗多彩,有了雨我們的生活才變得滋潤甘甜。某班同學(xué)針對(duì)雨的利與弊展開辯論,你贊成哪一方觀點(diǎn)?請(qǐng)寫出理由。
正方觀點(diǎn):雨的利大于弊。 反方觀點(diǎn):雨的害大于利。
我贊成( )方觀點(diǎn),理由:
3.活動(dòng)三:讀精神,寫對(duì)聯(lián)。(2分)
平凡的雨蘊(yùn)含著一種偉大,無生命的雨蘊(yùn)含著深邃的內(nèi)質(zhì)與精神。有同學(xué)在這次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)想撰寫一幅對(duì)聯(lián)來贊贊雨對(duì)人類作出的貢獻(xiàn),現(xiàn)已想好上聯(lián),請(qǐng)你補(bǔ)出下聯(lián)。
上聯(lián):春雨潤物長城內(nèi)外氣象新,下聯(lián): 。
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江義烏后宅中學(xué)初三上學(xué)期10月學(xué)力檢測(cè)語文試卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)
綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
“雨的訴說”這次綜合性學(xué)習(xí),想必一定給你留下了深刻的印象,請(qǐng)結(jié)合這次綜合性學(xué)習(xí)所開展的活動(dòng),完成下列各題。
【小題1】活動(dòng)一:猜謎語,寫成語。(2分)
請(qǐng)根據(jù)下列詩句打一成語:杜甫《白帝》中有詩云“白帝城中云出門,白帝城下雨翻盆”。( )
【小題2】活動(dòng)二:說功過,明觀點(diǎn)。(2分)
任何事情都有其兩面性,利與弊總是密切關(guān)聯(lián)。自然界的雨也是如此,它有時(shí)溫柔多情,有時(shí)狂暴肆虐;有時(shí)文靜如女孩,有時(shí)剽悍如野馬。有了雨我們的世界才變得瑰麗多彩,有了雨我們的生活才變得滋潤甘甜。某班同學(xué)針對(duì)雨的利與弊展開辯論,你贊成哪一方觀點(diǎn)?請(qǐng)寫出理由。
正方觀點(diǎn):雨的利大于弊。 反方觀點(diǎn):雨的害大于利。
我贊成( )方觀點(diǎn),理由:
【小題3】活動(dòng)三:讀精神,寫對(duì)聯(lián)。(2分)
平凡的雨蘊(yùn)含著一種偉大,無生命的雨蘊(yùn)含著深邃的內(nèi)質(zhì)與精神。有同學(xué)在這次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)想撰寫一幅對(duì)聯(lián)來贊贊雨對(duì)人類作出的貢獻(xiàn),現(xiàn)已想好上聯(lián),請(qǐng)你補(bǔ)出下聯(lián)。
上聯(lián):春雨潤物長城內(nèi)外氣象新,下聯(lián): 。
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