選出語氣最強的一項 |
A.那真是太美了! B.沒有一個人不說它美! C.沒有人說它不美。 D.它很美。 |
科目:初中語文 來源:2008年初三年級語文(上) 人教版 人教版 題型:048
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科目:初中語文 來源:2013屆上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。(26分)
講故事的人(節(jié)選)莫言
①我母親生于1922年,卒于1994年。我是母親最小的孩子。
②我記憶中最早的一件事,是提著家里唯一的一個熱水瓶去公共食堂打開水。因為饑餓無力,失手將熱水瓶打碎,我嚇得要命,鉆進草垛,一天沒敢出來。傍晚的時候我聽到母親呼喚我的乳名,我從草垛里鉆出來,以為會受到打罵,但母親沒有打我也沒有罵我,只是撫摸著我的頭,口中發(fā)出長長的嘆息。
③我記憶中最痛苦的一件事,就是跟著母親去集體的地里揀麥穗,看守麥田的人來了,揀麥穗的人紛紛逃跑,母親是小腳,跑不快,被捉住,那個身材高大的看守人煽了她一個耳光,她搖晃著身體跌倒在地,看守人沒收了我們揀到的麥穗,吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年之后,當那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報仇,母親拉住了我,平靜地對我說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人!
④我記得最深刻的一件事是一個中秋節(jié)的中午,我們家難得包了一頓餃子,每人只有一碗。正當我們吃餃子時,一個乞討的老人來到了我們家門口,我端起半碗紅薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說:“我是一個老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的?”我氣急敗壞地說:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯了,你要就要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了我,然后端起她那半碗餃子,倒進了老人碗里。
⑤我最后悔的一件事,就是跟著母親去賣白菜,有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當我放學(xué)回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉。”
⑥我十幾歲時,母親患了嚴重的肺病,饑餓,病痛,勞累,使我們這個家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強烈的不祥之兆,以為母親隨時都會自己尋短見。每當我勞動歸來,一進大門就高喊母親,聽到她的回應(yīng),心中才感到一塊石頭落了地。如果一時聽不到她的回應(yīng),我就心驚膽戰(zhàn),跑到廚房和磨坊里尋找。有一次找遍了所有的房間也沒有見到母親的身影,我便坐在院子里大哭。這時母親背著一捆柴草從外面走進來。她對我的哭很不滿,但我又不能對她說出我的擔(dān)憂。母親看出了我的心思,她說:“孩子你放心,盡管我活著沒有一點樂趣,但只要閻王爺不叫我,我是不會去的。”
⑦我生來相貌丑陋,村子里很多人當面嘲笑我,學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打我。我回家痛苦,母親對我說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美!焙髞砦疫M入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至當面嘲弄我的相貌,我想起了母親的話,便心平氣和地向他們道歉。
⑧我母親不識字,但對識字的人十分敬重。我們家生活困難,經(jīng)常吃了上頓沒下頓。但只要我對她提出買書買文具的要求,她總是會滿足我。她是個勤勞的人,討厭懶惰的孩子,但只要是我因為看書耽誤了干活,她從來沒批評過我。
⑨母親去世后,我悲痛萬分,決定寫一部書獻給她。這就是那本《豐乳肥臀》。因為胸有成竹,也因為情感充盈,僅用了83 天,我便寫出了這部長達50 萬字的小說的初稿。在這本書的卷前語上,我寫下了“獻給母親在天之靈”的話,但這本書,實際上是獻給天下母親的。
【小題1】莫言獲2012年 獎,其代表作除《豐乳肥臀》外,還有《 》、《 》。(3分)
【小題2】請用簡潔的語言概括第③④段中寫到的兩件事,并說說母親想通過自己的言行告訴兒子一些怎樣的做人道理。(8分)
| 事件 | 做人的道理 |
1 | | |
2 | | |
A.連講了母親的七件事,證明自己是個能講故事、會講故事的人。 |
B.回憶了自己成長過程中的苦難歲月,真實再現(xiàn)中國的社會現(xiàn)實。 |
C.表現(xiàn)母親以及普天下所有母親所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)與偉大精神。 |
D.感念母親為人處世的態(tài)度對“我”的影響,表達對母親的敬意。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年上海市松江區(qū)九年級下學(xué)期3月月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。(26分)
講故事的人(節(jié)選)莫言
①我母親生于1922年,卒于1994年。我是母親最小的孩子。
②我記憶中最早的一件事,是提著家里唯一的一個熱水瓶去公共食堂打開水。因為饑餓無力,失手將熱水瓶打碎,我嚇得要命,鉆進草垛,一天沒敢出來。傍晚的時候我聽到母親呼喚我的乳名,我從草垛里鉆出來,以為會受到打罵,但母親沒有打我也沒有罵我,只是撫摸著我的頭,口中發(fā)出長長的嘆息。
③我記憶中最痛苦的一件事,就是跟著母親去集體的地里揀麥穗,看守麥田的人來了,揀麥穗的人紛紛逃跑,母親是小腳,跑不快,被捉住,那個身材高大的看守人煽了她一個耳光,她搖晃著身體跌倒在地,看守人沒收了我們揀到的麥穗,吹著口哨揚長而去。我母親嘴角流血,坐在地上,臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年之后,當那個看守麥田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人,在集市上與我相逢,我沖上去想找他報仇,母親拉住了我,平靜地對我說:“兒子,那個打我的人,與這個老人,并不是一個人。”
④我記得最深刻的一件事是一個中秋節(jié)的中午,我們家難得包了一頓餃子,每人只有一碗。正當我們吃餃子時,一個乞討的老人來到了我們家門口,我端起半碗紅薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說:“我是一個老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長的?”我氣急敗壞地說:“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半飽都吃不了!給你紅薯干就不錯了,你要就要,不要就滾!”母親訓(xùn)斥了我,然后端起她那半碗餃子,倒進了老人碗里。
⑤我最后悔的一件事,就是跟著母親去賣白菜,有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學(xué)校。當我放學(xué)回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉!
⑥我十幾歲時,母親患了嚴重的肺病,饑餓,病痛,勞累,使我們這個家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強烈的不祥之兆,以為母親隨時都會自己尋短見。每當我勞動歸來,一進大門就高喊母親,聽到她的回應(yīng),心中才感到一塊石頭落了地。如果一時聽不到她的回應(yīng),我就心驚膽戰(zhàn),跑到廚房和磨坊里尋找。有一次找遍了所有的房間也沒有見到母親的身影,我便坐在院子里大哭。這時母親背著一捆柴草從外面走進來。她對我的哭很不滿,但我又不能對她說出我的擔(dān)憂。母親看出了我的心思,她說:“孩子你放心,盡管我活著沒有一點樂趣,但只要閻王爺不叫我,我是不會去的!
⑦我生來相貌丑陋,村子里很多人當面嘲笑我,學(xué)校里有幾個性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打我。我回家痛苦,母親對我說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,多做好事,即便是丑也能變美!焙髞砦疫M入城市,有一些很有文化的人依然在背后甚至當面嘲弄我的相貌,我想起了母親的話,便心平氣和地向他們道歉。
⑧我母親不識字,但對識字的人十分敬重。我們家生活困難,經(jīng)常吃了上頓沒下頓。但只要我對她提出買書買文具的要求,她總是會滿足我。她是個勤勞的人,討厭懶惰的孩子,但只要是我因為看書耽誤了干活,她從來沒批評過我。
⑨母親去世后,我悲痛萬分,決定寫一部書獻給她。這就是那本《豐乳肥臀》。因為胸有成竹,也因為情感充盈,僅用了83 天,我便寫出了這部長達50 萬字的小說的初稿。在這本書的卷前語上,我寫下了“獻給母親在天之靈”的話,但這本書,實際上是獻給天下母親的。
1.莫言獲2012年 獎,其代表作除《豐乳肥臀》外,還有《 》、《 》。(3分)
2.請用簡潔的語言概括第③④段中寫到的兩件事,并說說母親想通過自己的言行告訴兒子一些怎樣的做人道理。(8分)
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事件 |
做人的道理 |
1 |
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2 |
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3.第③段中,母親臉上現(xiàn)出絕望的神情,是因為(1) ;
(2) 。(4分)
4.選文是莫言在頒獎會上的演講,對此演講的目的理解最正確的一項是 。(3分)
A.連講了母親的七件事,證明自己是個能講故事、會講故事的人。
B.回憶了自己成長過程中的苦難歲月,真實再現(xiàn)中國的社會現(xiàn)實。
C.表現(xiàn)母親以及普天下所有母親所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)與偉大精神。
D.感念母親為人處世的態(tài)度對“我”的影響,表達對母親的敬意。
5.選文共羅列了母親和“我”之間發(fā)生的七件事,有人說太啰嗦,請你站在莫言的立場上說說這樣安排材料的原因。(80字左右)(8分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| 事件 | 做人的道理 |
1 | | |
2 | | |
A.連講了母親的七件事,證明自己是個能講故事、會講故事的人。 |
B.回憶了自己成長過程中的苦難歲月,真實再現(xiàn)中國的社會現(xiàn)實。 |
C.表現(xiàn)母親以及普天下所有母親所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)與偉大精神。 |
D.感念母親為人處世的態(tài)度對“我”的影響,表達對母親的敬意。 |
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下列選文,分別完成(
1)~(5)題 另一種珍愛曾讀過一篇小說《綠墨水》,講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動之余我忽然想到:人真是太脆弱了,似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個人去關(guān)懷你愛護你傾聽你鼓勵你——人生中必定會有這樣的時刻,那時你怎么辦呢?
我深深記著一位老音樂家辛酸的軼事。他在“文革”中被下放到農(nóng)村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道:“怎么會老呢,每天鍘草我都是按
4/4拍鍘的!睘榇耍覑凵狭诉@位并不著名的音樂家和他的作品,他懂得怎樣拯救自己和愛自己。我同樣深深記著另一位音樂家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息。她在“文革”初期自殺了,我知道她不是不愛自己,而是太愛,愛到了溺愛的程度。音樂使她飄逸空靈清麗秀美,可當美好的東西被踐踏的時候,她便毀滅了自己。
為什么不學(xué)會愛自己呢?
學(xué)會愛自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是要我們學(xué)會勤于律己和矯正自己。這一生總有許多時候沒有人督促我們指導(dǎo)我們告訴我們叮嚀我們,即使是我們最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們。我們擁有的關(guān)懷和愛撫都有隨時失去的可能。這時候,我們必須學(xué)會為自己修枝打杈尋水培肥,使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風(fēng)的草,而成為一株筆直蔥蘢的樹。
學(xué)會愛自己,不是讓我們虐待自己苛求自己,而是讓我們在最痛楚無助最孤立無援的時候,在必須獨自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時候,在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔(dān)的時候——我們要學(xué)會自己送自己一枝鮮花,自己給自己畫一道海岸線,自己給自己一個明媚的笑容。然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅忍地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。
也許有人會說這是一種自我欺騙,可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實的幸福,自我欺騙一下又有什么不好呢?
學(xué)會愛自己。這不是一種羞恥,而是一種光榮。因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘,而是源于生命本身的崇高和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由更為強壯?梢宰屛覀冊跓o房可居的時候,親手去砌磚疊瓦,建造出我們自己的宮殿,成為自己精神家園的主人。
學(xué)會愛自己,才會真正懂得愛這個世界。
(
1)這篇文章的論點是:____________________。(
2)對于開頭作者引用三個故事的看法正確的一項是[
]A
.三個故事都是為了引出論題,引出下文所要論述的中心內(nèi)容。B
.第一個故事是為了引出論題,第二、三個故事是論據(jù)、論證、論點。C
.三個故事都是論證論點的論據(jù),它們之間構(gòu)成正反對比的關(guān)系。D
.三個故事都是為了引出論題,但同時又都成為論據(jù)證明論點。(
3)畫線句子運用的是什么論證方法?闡明了什么道理?_____________________________________________________________
(
4)文章結(jié)尾說“學(xué)會愛自己,才會真正懂得愛這個世界”,怎么理解這句話的含義?______________________________________________________________
(
5)讀了本文后,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活實際談?wù)勀銓Α皭圩约骸迸c“愛這個世界”的看法,字數(shù)不超過50字。______________________________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
雪花,春天的郵戳
朱成玉
①我相信雪花是春天的郵戳。(A)她貼著我的額頭,附著我的耳畔,與我耳鬢廝磨,然后瞬間融化。雪花匆匆的來去,只為提醒我,春天的幕布已經(jīng)拉開。
②但他對雪卻厭惡至極。他是一個小飯館里的服務(wù)生。我聽見他向著天空咒罵,仿佛漫天飛舞的是令人生厭的蚊蠅,惡毒的語言與他清俊的臉孔極不協(xié)調(diào)。
③他20歲的臉上總是看不到表情。人們從不解、好奇,到最后認定他根本就缺少基本感情。孤僻又冷漠的孩子啊!
④那天是元旦,天空飄著零星的雪花,出奇的冷。飯館里沒有其他客人,我喜歡在下雪天喝點酒,便示意讓他來陪陪我,老板也允許了。不勝酒力的他喝了二兩小燒,便將心底的哀傷吐露無遺。我第一次看見他哭了,眼淚讓我確信他身體里的血依然是熱的。他說他從小就沒了父母,一直和奶奶相依為命。奶奶上了年紀,卻還要到處收破爛供他讀書。這樣的書他讀不下去,他自作主張,賣掉了課本做路費,來城里打工。當他買了很多吃的穿的回家的時候,卻看見在漫天大雪下,奶奶因為長久在門口守望,身體已經(jīng)凍僵!有人說,少年的情懷最真,是的,我看到和聽到過無數(shù)煽情的事情,但他的故事卻那樣令人心痛。他的哭泣久久盤旋在我的耳邊:“奶奶說她不要好吃的,不要好穿的,只要我陪在她身邊。奶奶無時無刻不在等我回來,可是,她沒有等到。都是這該死的雪,帶走了奶奶。”
⑤他指著那些貼滿窗欞的大朵大朵的雪花,不停地詛咒著。這是他怨雪的原因?墒,他多么深地冤枉了雪花啊。他的咒罵,讓我心疼。
⑥ “真正讓奶奶冷的,是你不在她的身邊啊!彼蹲。偷睾攘艘淮罂诰,痛苦地把頭深埋在掌心里!皳Q個角度看,奶奶走時披了厚厚的雪,也會很溫暖吧?”他沒有應(yīng)答,我又道:“奶奶不在了,所以你更要勇敢地活下去啊。”(B)他身體一顫,許久,才緩緩抬起頭,眼里淚光閃閃,滿臉的怨氣不見了,緊抿的嘴角上卻寫著堅毅。
⑦雪沒有罪,有罪的是,人不去把握自己的命運。
⑧我和他走到雪地上,像一張白紙上的兩個標點符號。他伸出雙手,張開了懷抱,看上去對雪花充滿敬意和憐惜之心。我們想堆個雪人,可是積雪太薄;想到雪地上打個滾兒,又怕雪花們委屈。只好就那樣在雪里呆呆地立著,任雪花落在臉上,融進心里,輕聲叨念著一些隨著雪花在飄的親人的名字。
⑨我只想讓他相信,每一個六角型的花瓣,都是春天的郵戳,告訴我們,再深重的苦難,也不能壓垮春天。
⑩世界的表情是豐富的。人不能總是呆在冬天里,只戴一頂叫做冷漠的帽子。孩子,扔掉你的帽子,再挺挺吧。
(摘自《榆林晚報》 有刪改 )
13.請在橫線上簡要概括年輕人對雪花的情感變化過程。(3分)
開始: → 聽了我的勸說后: → 走到雪地:
14.第⑥段中“真正讓奶奶冷的,是你不在她的身邊啊”一句中的“冷”如何理解?
(2分)
15. 在A、B兩句畫線句中任選一句進行賞析。(3分)
我選 句,賞析:
16.本文以“雪花,春天的郵戳”為題,有何好處?(3分)
17.假如要你引用詩文名句來勸勉文中的年輕人,以下選項最合適的是( )
(3分)
A.“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”(普希金《假如生活欺騙了你》
B.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!保▌⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
C.“我稱為英雄的,并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!保_曼·羅蘭《名人傳》)
D.“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!保ɡ畎住缎新冯y》)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
雪花,春天的郵戳
朱成玉
①我相信雪花是春天的郵戳。(A)她貼著我的額頭,附著我的耳畔,與我耳鬢廝磨,然后瞬間融化。雪花匆匆的來去,只為提醒我,春天的幕布已經(jīng)拉開。
②但他對雪卻厭惡至極。他是一個小飯館里的服務(wù)生。我聽見他向著天空咒罵,仿佛漫天飛舞的是令人生厭的蚊蠅,惡毒的語言與他清俊的臉孔極不協(xié)調(diào)。
③他20歲的臉上總是看不到表情。人們從不解、好奇,到最后認定他根本就缺少基本感情。孤僻又冷漠的孩子。
④那天是元旦,天空飄著零星的雪花,出奇的冷。飯館里沒有其他客人,我喜歡在下雪天喝點酒,便示意讓他來陪陪我,老板也允許了。不勝酒力的他喝了二兩小燒,便將心底的哀傷吐露無遺。我第一次看見他哭了,眼淚讓我確信他身體里的血依然是熱的。他說他從小就沒了父母,一直和奶奶相依為命。奶奶上了年紀,卻還要到處收破爛供他讀書。這樣的書他讀不下去,他自作主張,賣掉了課本做路費,來城里打工。當他買了很多吃的穿的回家的時候,卻看見在漫天大雪下,奶奶因為長久在門口守望,身體已經(jīng)凍僵!有人說,少年的情懷最真,是的,我看到和聽到過無數(shù)煽情的事情,但他的故事卻那樣令人心痛。他的哭泣久久盤旋在我的耳邊:“奶奶說她不要好吃的,不要好穿的,只要我陪在她身邊。奶奶無時無刻不在等我回來,可是,她沒有等到。都是這該死的雪,帶走了奶奶。”
⑤他指著那些貼滿窗欞的大朵大朵的雪花,不停地詛咒著。這是他怨雪的原因?墒,他多么深地冤枉了雪花啊。他的咒罵,讓我心疼。
⑥ “真正讓奶奶冷的,是你不在她的身邊啊!彼蹲。偷睾攘艘淮罂诰,痛苦地把頭深埋在掌心里!皳Q個角度看,奶奶走時披了厚厚的雪,也會很溫暖吧?”他沒有應(yīng)答,我又道:“奶奶不在了,所以你更要勇敢地活下去啊!保˙)他身體一顫,許久,才緩緩抬起頭,眼里淚光閃閃,滿臉的怨氣不見了,緊抿的嘴角上卻寫著堅毅。
⑦雪沒有罪,有罪的是,人不去把握自己的命運。
⑧我和他走到雪地上,像一張白紙上的兩個標點符號。他伸出雙手,張開了懷抱,看上去對雪花充滿敬意和憐惜之心。我們想堆個雪人,可是積雪太;想到雪地上打個滾兒,又怕雪花們委屈。只好就那樣在雪里呆呆地立著,任雪花落在臉上,融進心里,輕聲叨念著一些隨著雪花在飄的親人的名字。
⑨我只想讓他相信,每一個六角型的花瓣,都是春天的郵戳,告訴我們,再深重的苦難,也不能壓垮春天。
⑩世界的表情是豐富的。人不能總是呆在冬天里,只戴一頂叫做冷漠的帽子。孩子,扔掉你的帽子,再挺挺吧。
(摘自《榆林晚報》 有刪改 )
13.請在橫線上簡要概括年輕人對雪花的情感變化過程。(3分)
開始: → 聽了我的勸說后: → 走到雪地:
14.第⑥段中“真正讓奶奶冷的,是你不在她的身邊啊”一句中的“冷”如何理解?(2分)
15. 在A、B兩句畫線句中任選一句進行賞析。(3分)
我選 句,賞析:
16.本文以“雪花,春天的郵戳”為題,有何好處?(3分)
17.假如要你引用詩文名句來勸勉文中的年輕人,以下選項最合適的是( )
(3分)
A.“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”(普希金《假如生活欺騙了你》
B.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!保▌⒂礤a《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
C.“我稱為英雄的,并非以思想或強力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!保_曼·羅蘭《名人傳》)
D.“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”(李白《行路難》)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文選段,完成8-—11題。(14分)
備由是詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計將安出?”亮曰:“今曹操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會,西通巴蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍也。益州險塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,若跨有荊益,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時變,則霸業(yè)可成,漢室可興矣!
1..下列劃線詞意思相同的一項是( )(3分)
2.. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(5分) (1)而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。
(2)此殆天所以資將軍也。
3.. 諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越,結(jié)好孫權(quán)”,其中“結(jié)好孫權(quán)”的依據(jù)是什么?請用自己的話簡要分析。(4分)
4..上面這段文字節(jié)選自 主編的《 》一書。(2分) 【答案】 5.(3分)A 6.(5分)(1)可是(我)智短謀淺,因此失敗,直到今天這個地步。(譯出大意2分,關(guān)鍵字“猖蹶”1分。) (2)這大概是上天用來資助將軍的。(譯出大意1分,關(guān)鍵字“殆”1分。) 7.(4分)孫權(quán)的政權(quán),已歷三世,政權(quán)鞏固;(2分)孫權(quán)占據(jù)的江東,地形險要(地理條件優(yōu)越),人才眾多(人心歸附)。(2分) 8.(2分)司馬光 《資治通鑒》(出現(xiàn)錯別字不給分) 【解析】略 【題型】文言文閱讀 【適用】一般 【標題】20102011學(xué)年甘肅省瓜州二中九年級第二學(xué)期期末考試語文 【關(guān)鍵字標簽】文言文 【結(jié)束】 8【題文】閱讀下面兩段文字,完成12—14題。(8分) 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》) 9..下列加點詞意思相同的一項是( )(3分)
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