下列橫線上所填的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（1）小伙子干活比不上老年人，那就太     了。

（2）對(duì)于書法比賽中優(yōu)勝的班級(jí)和個(gè)人，應(yīng)該     適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

（3）物以稀為貴，福建山櫻花成為花木市場(chǎng)的     樹種，要想購(gòu)買必須提前跟苗圃場(chǎng)預(yù)定。

（4）凡是公安發(fā)現(xiàn)     可疑的人，帶回去一訊問，不是嫌疑犯就是在逃犯。

A、難看    給予    緊缺    行跡

B、難堪    給以    緊缺    形跡

C、難堪    給予    緊俏    行跡

D、難看    給以    緊俏    形跡

依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

    ①并非說(shuō)所有煩惱只需哈哈一笑便會(huì)        ，笑只不過是改變情緒的一種方法。

    ②移民問題被認(rèn)為是一個(gè)直接           三峽工程成敗的”世界級(jí)”難題。

    ③我們訂這個(gè)方案的目的是根據(jù)兒童生理發(fā)育特點(diǎn)，      地對(duì)他們進(jìn)行正確教育。

    ④國(guó)內(nèi)多家媒體近期指稱28歲的永州小伙子詠飛（化名）在一年零四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，把區(qū)區(qū)7.33萬(wàn)元變成了2004.54萬(wàn)元，僅僅320個(gè)交易日，就神奇地將資金翻了273倍。一時(shí)之間，“湖南股神”之名             。

    A.渙然冰釋     關(guān)系   適當(dāng)   名聞遐邇          

    B.渙然冰釋     決定   適時(shí)   名聞遐邇

    C.煙消云散     決定   適當(dāng)   不脛而走          

    D.煙消云散     關(guān)系   適時(shí)   不脛而走

依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）

    ①并非說(shuō)所有煩惱只需哈哈一笑便會(huì)        ，笑只不過是改變情緒的一種方法。

    ②移民問題被認(rèn)為是一個(gè)直接           三峽工程成敗的”世界級(jí)”難題。

    ③我們訂這個(gè)方案的目的是根據(jù)兒童生理發(fā)育特點(diǎn)，      地對(duì)他們進(jìn)行正確教育。

    ④國(guó)內(nèi)多家媒體近期指稱28歲的永州小伙子詠飛（化名）在一年零四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，把區(qū)區(qū)7.33萬(wàn)元變成了2004.54萬(wàn)元，僅僅320個(gè)交易日，就神奇地將資金翻了273倍。一時(shí)之間，“湖南股神”之名             。

  A.渙然冰釋  關(guān)系 適當(dāng) 名聞遐邇

  B.渙然冰釋決定 適時(shí) 名聞遐邇

  C.煙消云散  決定 適當(dāng) 不脛而走

  D.煙消云散關(guān)系 適時(shí) 不脛而走 

依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　　 )

(1)并非說(shuō)所有煩惱只需哈哈一笑便會(huì)　　　　　 ，笑只不過是改變情緒的一種方法。

（2）移民問題被認(rèn)為是一個(gè)直接　　　 三峽工程成敗的“世界級(jí)”難題。

（3）我們訂這個(gè)方案的目的是根據(jù)兒童生理發(fā)育特點(diǎn)，　　　 地對(duì)他們進(jìn)行教育。

（4）國(guó)內(nèi)多家媒體近期指稱28歲的永州小伙子詠飛（化名）在一年零四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，把區(qū)區(qū)7、33萬(wàn)元變成了2004、54萬(wàn)元，僅僅320個(gè)交易日，就神奇地將資金翻了273倍。一時(shí)間，“湖南股神”之名　　　　　 。

A、渙然冰釋　 關(guān)系　　 適當(dāng)　　 名聞遐邇B、渙然冰釋　 決定　　 適時(shí)　　 名聞遐邇

C、煙消云散　 決定　　 適當(dāng)　　 不脛而走D、煙消云散　 關(guān)系　　 適時(shí)　　 不脛而走

閱讀下面文字，完成下題。

我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰(shuí)也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰(shuí)也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總要說(shuō)：這塊丑石，多礙地面喲，多時(shí)把它搬走吧。

于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒梭角兒，也沒平面兒，用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因?yàn)楹訛┎⒉簧踹h(yuǎn)，隨便去掮一塊來(lái)，哪一塊也比它強(qiáng)。房蓋起來(lái)，壓鋪臺(tái)階，伯父也沒有看上它。有一年，來(lái)了一個(gè)石匠，為我家洗一臺(tái)石磨，奶奶又說(shuō)：用這塊丑石吧，省得從遠(yuǎn)處搬運(yùn)。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質(zhì)太細(xì)，也不采用。

它不像漢白玉那樣的細(xì)膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來(lái)浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不在它身邊生長(zhǎng)。荒草便繁衍出來(lái)，枝蔓上下，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些作孩子的，___________________________________________________________________________________________________________________________。

稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個(gè)不大不小的凹坑兒，雨天就盛滿了水。常常雨過二三天了，地上已經(jīng)干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里喝水。每每到了十五的夜晚，我們盼那滿月出來(lái)，就爬到其上，翹望天邊，奶奶總是要罵，害怕我們摔下來(lái)。果然那一次就摔下來(lái)了，磕破了我的膝蓋呢。

人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。

終有一日，村里來(lái)了個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過，突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再也沒有走，就住了下來(lái)；以后又來(lái)了好些人，說(shuō)這是一塊隕石，從天上落下來(lái)已有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來(lái)了車，小心翼翼地將它運(yùn)走了。

它使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來(lái)是天上的呢！它補(bǔ)過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的祖先或許仰望過它，它給了他們光明，向往、憧憬；而它落下來(lái)了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年？！

奶奶說(shuō)：“真看不出！它那么不一般，卻怎么連墻也壘不成，臺(tái)階也壘不成呢？”

“它是太丑了�！碧煳膶W(xué)家說(shuō)。

“真的，是太丑了。”

“可這正是它的美！”天文學(xué)家說(shuō)，“它是以丑為美的。”

“以丑為美？”

“是的，丑到極處，便是美到極處。正因?yàn)樗�不是一般的頑石，當(dāng)然不能去做墻，做臺(tái)階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些小玩意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷�！�

奶奶臉紅了，我也臉紅了。

我感到自己的可恥，________感到了丑石的偉大；我________怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著一切！________我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。

1．下列漢字的注音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[　　]

2．將下面五句話填在文中橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①只好任它留在那里去了，②曾合伙要搬走它，但力氣又不足；③也討厭起它來(lái)，④雖時(shí)時(shí)咒罵它，⑤嫌棄它，但無(wú)可奈何。

[　　]

3．依次填入文中最后一段橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[　　]

4．“丑石”之所以了不起，不尋常，是因?yàn)?/P>

[　　]

A．任人指點(diǎn)，寬宏大量

B．默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)

C．忍辱負(fù)重，耐心地等待命運(yùn)的改變

D．不屈于誤解、寂寞的生存的偉大

5．作者著力描寫“丑石”的美時(shí)，突出它的美在于

[　　]

A．它曾有過巨大的功績(jī)

B．以丑為美，丑到極處，便是美到極處

C．歷史久遠(yuǎn)，有幾百年了

D．稀有而珍貴，曠世難得

6．作者描寫“丑石”前后截然不同的境遇時(shí)，寫出人們的心理活動(dòng)過程，對(duì)這一過程理解正確的一項(xiàng)是

[　　]

A．遺憾--吃驚--臉紅--領(lǐng)悟

B．厭惡--驚奇--自慚--領(lǐng)悟

C．遺憾--驚奇--自慚--自責(zé)

D．厭惡--吃驚--臉紅--怨恨

7．文中“以后又來(lái)了好些人”中的“好些人”具體指的一項(xiàng)是

[　　]

8．這是一篇哲理性散字，作者創(chuàng)作此文是有感于

[　　]

A．美和丑是互相轉(zhuǎn)化的

B．再丑的事物也有美的一面

C．要善于發(fā)現(xiàn)世間美好的事物

D．人才成長(zhǎng)的艱難和發(fā)現(xiàn)人才的艱難

依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

(1)并非說(shuō)所有煩惱只需哈哈一笑便會(huì)________，笑只不過是改變情緒的一種方法。

(2)移民問題被認(rèn)為是一個(gè)直接________三峽工程成敗的“世界級(jí)”難題。

(3)我們訂這個(gè)方案的目的是根據(jù)兒童生理發(fā)育特點(diǎn)，________地對(duì)他們進(jìn)行教育。

(4)國(guó)內(nèi)多家媒體近期指稱28歲的永州小伙子詠飛(化名)在一年零四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，把區(qū)區(qū)7.33萬(wàn)元變成了2004.54萬(wàn)元，僅僅320個(gè)交易日，就神奇地將資金翻了273倍。一時(shí)間，“湖南股神”之名________。

A．渙然冰釋　關(guān)系　適當(dāng)　名聞遐邇　　 B．渙然冰釋 決定 適時(shí) 名聞遐邇

C．煙消云散 決定 適當(dāng) 不脛而走　　 D．煙消云散 關(guān)系 適時(shí) 不脛而走

①文藝鑒賞并不是攤開了兩只手，專等文藝給我們一些什么。也不是憑一時(shí)的現(xiàn)象，給文藝加上一些形容詞語(yǔ)。

②文藝中間講到一些事物，我們就得問：作者為什么要講到這些事物？文藝中間描寫風(fēng)景，表達(dá)感情，我們就得問：作者這樣描寫和表達(dá)是不是最為有效？我們不但說(shuō)了個(gè)“好”就算，還要說(shuō)得出好在哪里；不但說(shuō)了個(gè)“不好”就算，還要說(shuō)得出不好在哪里。這樣才夠得上稱為文藝鑒賞。這樣，從好的文藝得到的感動(dòng)更深切。文藝方面如果有什么不完美的地方，也會(huì)察覺出來(lái)，不至于照單全收。

③魯迅的《孔乙己》，現(xiàn)在小學(xué)高年級(jí)和初級(jí)中學(xué)都選作國(guó)語(yǔ)教材，讀過的人說(shuō)：“這樣一個(gè)被打折了腿的癟三，寫他有什么意思呢？”但是，有耐心去鑒賞的人不這么看。有的說(shuō)：“孔乙己說(shuō)回字有四種寫法，如果說(shuō)作者讓孔乙己把四種寫法都寫出來(lái)，那就索然無(wú)味了。”有的說(shuō)：“這一篇寫的孔乙己，雖然頹唐下流，卻處處要面子，處處顯出他所受的教育給他的影響，絕不同于一般的癟三，這是這一篇的出色處�！庇幸粋�(gè)深深體會(huì)了世味的人說(shuō)：“這一篇中，我以為最妙的文字是‘孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過’。這個(gè)句子傳達(dá)出無(wú)可奈何的寂寞之感。這種寂寞之感不只屬于這一篇中的小酒店小伙計(jì)，也普遍屬于一般人，‘也便這么過’，誰(shuí)能跳出寂寞的羅網(wǎng)呢？”

④可見文藝鑒賞猶如采礦，你不動(dòng)手，自然一無(wú)所得；只要你動(dòng)手去采，隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些晶瑩的寶石。

⑤這些晶瑩的寶石豈但給你一點(diǎn)贊美的興趣，并將擴(kuò)大你的眼光，充實(shí)你的經(jīng)驗(yàn)，使你的思想、情感、意志往更深的方法發(fā)展。

⑥好的文藝值得一回又一回地讀，其原因在此，否則明明已經(jīng)知道那文藝中間講的是什么事物了，為什么還要反復(fù)閱讀？

⑦另外有一類也稱為文藝的東西，粗略的閱讀似乎也頗有趣味。但只要細(xì)細(xì)的一想，就不再認(rèn)為這一類東西有什么趣味了。

⑧可見閱讀任何東西不可馬虎，必須認(rèn)真。認(rèn)真閱讀的結(jié)果，________于是吸取那些值得取的，排除那些無(wú)足取的，自己才會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

⑨采取走馬看花態(tài)度的，談不到文藝鑒賞；純處于被動(dòng)地位的，也談不到文藝鑒賞。

⑩要認(rèn)真閱讀，在閱讀中要研究、考察。這樣才可以走上文藝鑒賞的途徑。

（節(jié)選自《文藝作品的鑒賞》，作者葉圣陶）

1.第③自然段談到對(duì)《孔乙己》的鑒賞時(shí)，列舉了“有耐心去鑒賞的人”的三種看法。請(qǐng)用自己的話分條概述這三種看法的實(shí)質(zhì)。（每條不超過16個(gè)字）

①第一種看法：                                                 ]

②第二種看法：                                                 ]

③第三種看法：                                                 ]

2.填入第⑧自然段中橫線上的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

A.不但隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石，也隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫。

B.不但隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫，也隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石。

C.隨時(shí)?

壞?岱⑾志вǖ謀κ??不岱⑾執(zhí)至擁耐呃??/span>

D.不但隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石，隨時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫。

3.文中“晶瑩的寶石”和“粗劣的瓦礫”各比喻什么？（回答不超過16個(gè)字）

4.第⑨自然段是從反面來(lái)談文藝鑒賞的，如果換成正面的說(shuō)法，該怎樣表達(dá)？（回答不超過20個(gè)字）

5.下面摘引葉圣陶先生的一些論述，說(shuō)明文藝鑒賞的意義和作用的幾項(xiàng)是(    )

A.從好的文藝得到的感動(dòng)自然更深切。

B.只要你動(dòng)手去采，隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些晶瑩的寶石。

C.給你一點(diǎn)贊美的興趣。

D.擴(kuò)大你的眼光，充實(shí)你的經(jīng)驗(yàn)，使你的思想、情感、意志往更深的方面發(fā)展。

E.吸取那些值得取的，排除那些無(wú)足取的，自己才會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

F.要認(rèn)真閱讀，在閱讀中要研究、考察。這樣才可以走上文藝鑒賞的途徑。

閱讀下文，完成1~5題。

①文藝鑒賞并不是攤開了兩只手，專等文藝給我們一些什么。也不是憑一時(shí)的現(xiàn)象，給文藝加上一些形容詞語(yǔ)。

②文藝中間講到一些事物，我們就得問：作者為什么要講到這些事物？文藝中間描寫風(fēng)景，表達(dá)感情，我們就得問：作者這樣描寫和表達(dá)是不是最為有效？我們不但說(shuō)了個(gè)“好”就算，還要說(shuō)得出好在哪里；不但說(shuō)了個(gè)“不好”就算，還要說(shuō)得出不好在哪里。這樣才夠得上稱為文藝鑒賞。這樣，從好的文藝得到的感動(dòng)更深切。文藝方面如果有什么不完美的地方，也會(huì)察覺出來(lái)，不至于照單全收。

③魯迅的《孔乙己》，現(xiàn)在小學(xué)高年級(jí)和初級(jí)中學(xué)都選作國(guó)語(yǔ)教材，讀過的人說(shuō)：“這樣一個(gè)被打折了腿的癟三，寫他有什么意思呢？”但是，有耐心去鑒賞的人不這么看。有的說(shuō)：“孔乙己說(shuō)回字有四種寫法，如果說(shuō)作者讓孔乙己把四種寫法都寫出來(lái)，那就索然無(wú)味了�！庇械恼f(shuō)：“這一篇寫的孔乙己，雖然頹唐下流，卻處處要面子，處處顯出他所受的教育給他的影響，絕不同于一般的癟三，這是這一篇的出色處�！庇幸粋�(gè)深深體會(huì)了世味的人說(shuō)：“這一篇中，我以為最妙的文字是‘孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過’。這個(gè)句子傳達(dá)出無(wú)可奈何的寂寞之感。這種寂寞之感不只屬于這一篇中的小酒店小伙計(jì)，也普遍屬于一般人，‘也便這么過’，誰(shuí)能跳出寂寞的羅網(wǎng)呢？”

④可見文藝鑒賞猶如采礦，你不動(dòng)手，自然一無(wú)所得；只要你動(dòng)手去采，隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些晶瑩的寶石。

⑤這些晶瑩的寶石豈但給你一點(diǎn)贊美的興趣，并將擴(kuò)大你的眼光，充實(shí)你的經(jīng)驗(yàn)，使你的思想、情感、意志往更深的方法發(fā)展。

⑥好的文藝值得一回又一回地讀，其原因在此，否則明明已經(jīng)知道那文藝中間講的是什么事物了，為什么還要反復(fù)閱讀？

⑦另外有一類也稱為文藝的東西，粗略的閱讀似乎也頗有趣味。但只要細(xì)細(xì)的一想，就不再認(rèn)為這一類東西有什么趣味了。

⑧可見閱讀任何東西不可馬虎，必須認(rèn)真。認(rèn)真閱讀的結(jié)果，________于是吸取那些值得取的，排除那些無(wú)足取的，自己才會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

⑨采取走馬看花態(tài)度的，談不到文藝鑒賞；純處于被動(dòng)地位的，也談不到文藝鑒賞。

⑩要認(rèn)真閱讀，在閱讀中要研究、考察。這樣才可以走上文藝鑒賞的途徑。

（節(jié)選自《文藝作品的鑒賞》，作者葉圣陶）

1.第③自然段談到對(duì)《孔乙己》的鑒賞時(shí)，列舉了“有耐心去鑒賞的人”的三種看法。請(qǐng)用自己的話分條概述這三種看法的實(shí)質(zhì)。（每條不超過16個(gè)字）

①第一種看法：                                                 ]

②第二種看法：                                                 ]

③第三種看法：                                                 ]

2.填入第⑧自然段中橫線上的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )

A.不但隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石，也隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫。

B.不但隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫，也隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石。

C.隨時(shí)不但會(huì)發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石，也會(huì)發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫。

D.不但隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)晶瑩的寶石，隨時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)粗劣的瓦礫。

3.文中“晶瑩的寶石”和“粗劣的瓦礫”各比喻什么？（回答不超過16個(gè)字）

4.第⑨自然段是從反面來(lái)談文藝鑒賞的，如果換成正面的說(shuō)法，該怎樣表達(dá)？（回答不超過20個(gè)字）

5.下面摘引葉圣陶先生的一些論述，說(shuō)明文藝鑒賞的意義和作用的幾項(xiàng)是(    )

A.從好的文藝得到的感動(dòng)自然更深切。

B.只要你動(dòng)手去采，隨時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些晶瑩的寶石。

C.給你一點(diǎn)贊美的興趣。

D.擴(kuò)大你的眼光，充實(shí)你的經(jīng)驗(yàn)，使你的思想、情感、意志往更深的方面發(fā)展。

E.吸取那些值得取的，排除那些無(wú)足取的，自己才會(huì)慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。

F.要認(rèn)真閱讀，在閱讀中要研究、考察。這樣才可以走上文藝鑒賞的途徑。