下列各組劃線詞意義和用法相同的是 |
A、泉涓涓而始流 則群聚而笑之。 B、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 曾不知老之將至。 C、吾其還也 其皆出于此乎。 D、于其身也,則恥師焉 三人行,則必有我?guī)煛? |
科目:高中語文 來源:0103 期中題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:0112 期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
夏原吉,字維哲,其先德興人。父時(shí)敏,官湘陰教諭,遂家焉。原吉早孤,力學(xué)養(yǎng)母。以鄉(xiāng)薦入太學(xué),選入禁中書制誥。諸生或喧笑,原吉危坐儼然。太祖诇而異之①,擢戶部主事,成祖即位,轉(zhuǎn)左侍郎。 浙西大水,有司治不效。永樂元年命原吉治之。原吉布衣徒步,日夜經(jīng)畫,盛暑不張蓋,曰:“民勞,吾何忍獨(dú)適。”事竣,還京師。
七年,帝北巡,命兼攝行在禮部、兵部、都察院事。有二指揮冒月廩,帝欲斬之。原吉曰:“非律也,假實(shí)為盜,將何以加?”乃止!ㄐ冢┤,從北巡。帝取原吉橐糗嘗之,笑曰;“何惡也?”對(duì)曰:“軍中猶有餒者!钡勖n以大官之饌,且犒將士。原吉有雅量,人莫能測其際。同列有善,即采納之。 或有小過,必為之掩覆。吏污所服金織賜衣,原吉曰:“勿怖,污可浣也!庇钟形劬⑽臅撸暨殿^請(qǐng)死。原吉不問,自入朝引咎,帝命易之。呂震嘗傾原吉。震為子請(qǐng)官,原吉以震在“靖難”時(shí)有守城功,為之請(qǐng)。平江伯陳瑄初亦惡原吉,原吉顧時(shí)時(shí)稱瑄才;騿栐骸傲靠蓪W(xué)乎?”曰:“吾幼時(shí),有犯未嘗不怒。始忍于色,中忍于心,久則無可忍矣!眹L夜閱爰書②,撫案而嘆,筆欲下輒止。妻問之,曰:“此歲終大辟奏也③!迸c同列飲他所,夜歸值雪,過禁門,有欲不下者。原吉曰:“君子不可以冥冥墮行。”其慎如此。
[注]:①诇(xiòng):暗中觀察 ②爰(yuán)書:記錄囚犯口供的文書。③大辟:死刑。
1.下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.原吉危坐儼然(端正地坐著) B.原吉布衣徒步,日夜經(jīng)畫(治理謀劃)
C.呂震嘗傾原吉(排擠) D.原吉顧時(shí)時(shí)稱瑄才(照顧)
2.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是( )
A.以鄉(xiāng)薦入太學(xué)//木欣欣以向榮,泉涓涓而始流
B.太祖诇而異之//青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)
C.帝命賜以大官之饌,且犒將士//且君嘗為晉君賜矣
D.同列有善,即采納之//項(xiàng)伯即入見沛公
3.對(duì)文中劃線語句的理解,不符合文意的一項(xiàng)是( )
A.民勞,吾何忍獨(dú)適?(理解:百姓勞苦,我怎么忍心獨(dú)自安適?)
B.原吉有雅量,人莫能測其際。(理解:夏原吉有高雅氣量,人們不能估測他的氣量有多大。)
C.原吉不問,自入朝引咎。 (理解:夏原吉不追究,自己入朝請(qǐng)求辭職。)
D.始忍于色,中忍于心,久則無可忍矣。(理解:起初在臉色上忍耐,后來在內(nèi)心忍耐,時(shí)間長了就沒有需要忍耐的了。)
4.下列句子編為四組,全都能表現(xiàn)夏原吉“有雅量”的一組是( )
①盛暑不張蓋 ②帝取原吉橐糗嘗之,笑曰:“何惡也?” ③或有小過,必為之掩覆
④勿怖,污可浣也 ⑤原吉以震在“靖難”時(shí)有守城功,為之請(qǐng) ⑥嘗夜閱爰書,撫案而嘆,筆欲下輒止
A.①③⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①②⑤
5.下列對(duì)原文的敘述分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.夏原吉在太學(xué)讀書被選入宮中寫皇帝詔令,表現(xiàn)嚴(yán)肅認(rèn)真,明太祖認(rèn)為他與眾不同,提拔他為戶部主事。
B.夏原吉到浙西治理洪水,與民同勞苦。后來皇帝要將兩個(gè)冒領(lǐng)俸米的禁衛(wèi)軍官斬首,夏原吉?jiǎng)t直言勸諫皇帝應(yīng)按法律辦事。
C.夏原吉待人寬厚,能納人之善,容人之過。對(duì)于反對(duì)自己的人,也能為他辦該辦的事,實(shí)事求是地稱贊他的才能。
D.夏原吉在審閱判定死刑類案子時(shí)慎之又慎。一次外出飲酒,夜歸遇雪,過宮門沒下馬,為此他檢查了自己的行為。
6.用斜線(//)給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑洹?/p>
皇甫謐,漢太尉嵩曾孫也。所養(yǎng)叔母教曰:昔孟母以三徙成子曾父以烹豚存教豈我居不卜鄰何爾魯之甚乎修身篤學(xué)自汝得之于我何有因?qū)χ魈橹k乃感激年二十余就鄉(xiāng)人席坦受書遭人而問少有寧日武帝借其書二車遂博覽。太子中庶子、議郎征并不就,終于家。
科目:高中語文 來源:2013-2014學(xué)年安徽省蚌埠市高三年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成后面題目。
容春堂記
明·歸有光
兵溪先生為令清漳之上,與監(jiān)郡者不合,例得移官,即拂衣以歸。占園田于縣之西小虞浦,去縣治二里所。蓋自太湖東,吳淞江蜿蜒入海,江之南北,散為諸浦如百足,而小虞浦最近縣,乘舟往來,一日可數(shù)十回。園有堂,啟北牖,則馬鞍山如在檐際。間植四時(shí)之花木,而戶外清水綠疇如畫,故先生名其堂曰容春。其謂春于天地之間,雖陰山雪嶺,幽崖寒谷,無所不之,而獨(dú)若此堂可以容之者。誠以四時(shí)之景物,山水之名勝,必于寬閑寂寞之地;而金馬玉堂,紫扉黃閣,不能兼而有也。
??? 昔孔子與其門人,講道于沂水之濱。當(dāng)春之時(shí),相與鼓瑟而歌,悠然自適。天下之樂,無以易于此矣。夫子使二三子言志,乃皆舍目前之近,而馳心于冠冕佩玉之間。曾點(diǎn)獨(dú)能當(dāng)此時(shí)而道此景,故夫子喟然嘆之。蓋以春者眾人之所同,而能知之者惟點(diǎn)也。
??? 陶淵明《歸去來辭》云:“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時(shí),感吾生之行休。”淵明可以語此矣。先生屬余為堂記,因遂書之。
??? 余之曾大父,與兵溪之考思南公,成化甲午,同舉于鄉(xiāng)。是歲,王文恪公為舉首。而曾大父終城武令,思南公至郡太守。余與兵溪同年生,而兵溪先舉于鄉(xiāng)者九年。庚戌歲,同試南宮。兵溪就官廣平,甫三載,已倦游,而余至今猶系六館之籍。故為此記,非獨(dú)以兩家世契,與兵溪相知之厚,而于人生出處之際,蓋有感云。
(選自《震川先生集·卷十五》)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(??? )(3分)
A.與監(jiān)郡者不合,例得移官????? 例:照例
B.啟北牖,則馬鞍山如在檐際??? 牖:窗戶
C.天下之樂,無以易于此矣????? 易:改變
D.甫三載,已倦游????????????? 甫:剛剛
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(??? )(3分)
A.與監(jiān)郡者不合????? 蘇子曰:客亦知夫水與月乎
B.去縣治二里所????? 若屬皆且為所虜
C.乃皆舍目前之近??? 今其智乃反不能及
D.非獨(dú)以兩家世契??? 夫夷以近,則游者眾
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(??? )(3分)
A.容春堂坐落于吳淞江畔的小虞浦。堂外有園,園外清水綠疇,風(fēng)景如畫;園中間植有四季花木,春意自來,故名此堂為“容春堂”。
B.在第二段中,作者引了孔夫子與門徒賞春言志的故事。別人都在春光美景中說想當(dāng)官的志向,惟獨(dú)曾點(diǎn)說志在享受這一派春光。
C.第三段引了陶淵明《歸去來辭》中的語句,作者說“淵明可以語此矣”,因?yàn)樗J(rèn)為陶淵明是一個(gè)離開官場、享受春光的人。
D.第四段簡述“我”和兵溪先生兩家為世交,上一代就情意相投,而且“我”和兵溪先生相知很深,因此寫下《容春堂記》。
4.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)其謂春于天地之間,雖陰山雪嶺,幽崖寒谷,無所不之,而獨(dú)若此堂可以容之者。(4分)
(2)當(dāng)春之時(shí),相與鼓瑟而歌,悠然自適。(3分)
(3)先生屬余為堂記,因遂書之。(3分)
科目:高中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
樊 噲 傳 | ||||||
舞陽侯樊噲者,沛人也。以屠狗為事,與高祖俱隱。初從高祖起豐,攻下沛。高祖為沛公,以噲為舍人。從攻胡陵、方與,還守豐,擊泗水監(jiān)豐下,破之!(xiàng)羽在戲下,欲攻沛公。沛公從百余騎因項(xiàng)伯面見項(xiàng)羽,謝無有閉關(guān)事。項(xiàng)羽既饗軍士,中酒,亞父謀欲殺沛公,令項(xiàng)莊拔劍舞坐中,欲擊沛公,項(xiàng)伯常屏蔽之。時(shí)獨(dú)沛公與張良得入坐,樊噲?jiān)跔I外,聞事急,乃持鐵盾入到營。營衛(wèi)止噲,噲直撞入,立帳下。項(xiàng)羽目之,問為誰。張良曰:“沛公參乘樊噲!表(xiàng)羽曰:“壯士!辟n之卮酒彘。噲既飲酒,拔劍切肉食,盡之。項(xiàng)羽曰:“能復(fù)飲乎?”噲?jiān)唬骸俺妓狼也晦o,豈特卮酒乎!且沛公先入定咸陽,暴師霸上,以待大王。大王今日至,聽小人之言,與沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也!表(xiàng)羽默然。沛公如廁,麾樊噲去。是日微樊噲奔入營誚讓項(xiàng)羽,沛公事幾殆。黥布反時(shí),高祖嘗病甚,惡見人,臥禁中,詔戶者無得入群臣。群臣絳、灌等莫敢入。十余日,噲乃排闥直入,大臣隨之。上獨(dú)枕一宦者臥。噲等見上流涕曰:“始陛下與臣等起豐沛,定天下,何其壯也!今天下已定,又何憊也!且陛下病甚,大臣震恐,不見臣等計(jì)事,顧獨(dú)與一宦者絕乎!且陛下獨(dú)不見趙高之事乎?”高帝笑而起…… 太史公曰:“吾適豐沛,問其遺老,觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家,異哉所聞!方其鼓刀屠狗賣繒之時(shí),豈自知附驥之尾,垂名漢廷,德流子孫哉?”(節(jié)選自《史記·樊酈滕灌列傳》) 1.對(duì)下列句子中劃線的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是 | ||||||
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A.以屠狗為事——為事:為職業(yè)。 B.項(xiàng)伯常屏蔽之——屏蔽:用屏風(fēng)遮擋著。 C.暴師霸上——暴師:使軍隊(duì)暴露。 D.問其遺老——遺老:前朝的舊臣民。 2.下列各組句子中,劃線的詞的意義和用法不相同的一組是 | ||||||
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A.①沛公從百余騎因項(xiàng)伯面見項(xiàng)羽 ②壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐 B.①暴師霸上,以待大王 ②焉用亡鄭以陪鄰 C.①群臣絳、灌等莫敢入 ②宮婦左右莫不私王 D.①高帝笑而起 ②泉涓涓而始流 3.下列句子分別編為四組,全都說明樊噲“勇猛豪爽”的一組是 | ||||||
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B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥ 4.下列對(duì)文章內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 | ||||||
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A.樊噲是劉邦手下的一員猛將,屠狗出身。既有政治頭腦,又勇敢豪爽。當(dāng)劉邦處于危險(xiǎn)境地時(shí),樊噲不顧個(gè)人安危,闖入營帳,義正詞嚴(yán)地譴責(zé)項(xiàng)羽背信棄義,幫助劉邦脫離險(xiǎn)境。 B.課本《鴻門宴》也有樊噲闖帳一節(jié),寫樊噲撞倒守門衛(wèi)士入帳,怒視項(xiàng)羽這一細(xì)節(jié),本文言詞比《鴻門宴》委婉,人物形象也不及《鴻門宴》生動(dòng)傳神。 C.劉邦晚年,因患病獨(dú)臥宮中,不見朝臣,表現(xiàn)出意志消沉、精神疲憊的神情。樊噲直入宮內(nèi),以趙高篡權(quán)的教訓(xùn),說服劉邦,使劉邦精神振作起來。 D.司馬遷在最后的議論中,對(duì)樊噲等人從普通平民通過自己的努力使自己名垂?jié)h廷,恩德惠及子孫表示驚嘆,表達(dá)了作者認(rèn)為世事難料、人生無常的消極情緒。 |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.與監(jiān)郡者不合,例得移官例:照例 |
B.啟北牖,則馬鞍山如在檐際牖:窗戶 |
C.天下之樂,無以易于此矣易:改變 |
D.甫三載,已倦游甫:剛剛 |
A.與監(jiān)郡者不合蘇子曰:客亦知夫水與月乎 |
B.去縣治二里所若屬皆且為所虜 |
C.乃皆舍目前之近今其智乃反不能及 |
D.非獨(dú)以兩家世契夫夷以近,則游者眾 |
A.容春堂坐落于吳淞江畔的小虞浦。堂外有園,園外清水綠疇,風(fēng)景如畫;園中間植有四季花木,春意自來,故名此堂為“容春堂”。 |
B.在第二段中,作者引了孔夫子與門徒賞春言志的故事。別人都在春光美景中說想當(dāng)官的志向,惟獨(dú)曾點(diǎn)說志在享受這一派春光。 |
C.第三段引了陶淵明《歸去來辭》中的語句,作者說“淵明可以語此矣”,因?yàn)樗J(rèn)為陶淵明是一個(gè)離開官場、享受春光的人。 |
D.第四段簡述“我”和兵溪先生兩家為世交,上一代就情意相投,而且“我”和兵溪先生相知很深,因此寫下《容春堂記》。 |
科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀
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容春堂記
明·歸有光
兵溪先生為令清漳之上,與監(jiān)郡者不合,例得移官,即拂衣以歸。占園田于縣之西小虞浦,去縣治二里所。蓋自太湖東,吳淞江蜿蜒入海,江之南北,散為諸浦如百足,而小虞浦最近縣,乘舟往來,一日可數(shù)十回。園有堂,啟北牖,則馬鞍山如在檐際。間植四時(shí)之花木,而戶外清水綠疇如畫,故先生名其堂曰容春。其謂春于天地之間,雖陰山雪嶺,幽崖寒谷,無所不之,而獨(dú)若此堂可以容之者。誠以四時(shí)之景物,山水之名勝,必于寬閑寂寞之地;而金馬玉堂,紫扉黃閣,不能兼而有也。
昔孔子與其門人,講道于沂水之濱。當(dāng)春之時(shí),相與鼓瑟而歌,悠然自適。天下之樂,無以易于此矣。夫子使二三子言志,乃皆舍目前之近,而馳心于冠冕佩玉之間。曾點(diǎn)獨(dú)能當(dāng)此時(shí)而道此景,故夫子喟然嘆之。蓋以春者眾人之所同,而能知之者惟點(diǎn)也。
陶淵明《歸去來辭》云:“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時(shí),感吾生之行休。”淵明可以語此矣。先生屬余為堂記,因遂書之。
余之曾大父,與兵溪之考思南公,成化甲午,同舉于鄉(xiāng)。是歲,王文恪公為舉首。而曾大父終城武令,思南公至郡太守。余與兵溪同年生,而兵溪先舉于鄉(xiāng)者九年。庚戌歲,同試南宮。兵溪就官廣平,甫三載,已倦游,而余至今猶系六館之籍。故為此記,非獨(dú)以兩家世契,與兵溪相知之厚,而于人生出處之際,蓋有感云。
(選自《震川先生集·卷十五》)
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.與監(jiān)郡者不合,例得移官例:照例 |
B.啟北牖,則馬鞍山如在檐際牖:窗戶 |
C.天下之樂,無以易于此矣易:改變 |
D.甫三載,已倦游甫:剛剛 |
A.與監(jiān)郡者不合蘇子曰:客亦知夫水與月乎 |
B.去縣治二里所若屬皆且為所虜 |
C.乃皆舍目前之近今其智乃反不能及 |
D.非獨(dú)以兩家世契夫夷以近,則游者眾 |
A.容春堂坐落于吳淞江畔的小虞浦。堂外有園,園外清水綠疇,風(fēng)景如畫;園中間植有四季花木,春意自來,故名此堂為“容春堂”。 |
B.在第二段中,作者引了孔夫子與門徒賞春言志的故事。別人都在春光美景中說想當(dāng)官的志向,惟獨(dú)曾點(diǎn)說志在享受這一派春光。 |
C.第三段引了陶淵明《歸去來辭》中的語句,作者說“淵明可以語此矣”,因?yàn)樗J(rèn)為陶淵明是一個(gè)離開官場、享受春光的人。 |
D.第四段簡述“我”和兵溪先生兩家為世交,上一代就情意相投,而且“我”和兵溪先生相知很深,因此寫下《容春堂記》。 |
科目:高中語文 來源:2014屆廣西桂林中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語文卷(有解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題,共9分。
樊 噲 傳
舞陽侯樊噲者,沛人也。以屠狗為事,與高祖俱隱。初從高祖起豐,攻下沛。高祖為沛公,以噲為舍人。從攻胡陵、方與,還守豐,擊泗水監(jiān)豐下,破之!(xiàng)羽在戲下,欲攻沛公。沛公從百余騎因項(xiàng)伯面見項(xiàng)羽,謝無有閉關(guān)事。項(xiàng)羽既饗軍士,中酒,亞父謀欲殺沛公,令項(xiàng)莊拔劍舞坐中,欲擊沛公,項(xiàng)伯常屏蔽之。時(shí)獨(dú)沛公與張良得入坐,樊噲?jiān)跔I外,聞事急,乃持鐵盾入到營。營衛(wèi)止噲,噲直撞入,立帳下。項(xiàng)羽目之,問為誰。張良曰:“沛公參乘樊噲!表(xiàng)羽曰:“壯士!辟n之卮酒彘。噲既飲酒,拔劍切肉食,盡之。項(xiàng)羽曰:“能復(fù)飲乎?”噲?jiān)唬骸?u>臣死且不辭,豈特卮酒乎!且沛公先入定咸陽,暴師霸上,以待大王。大王今日至,聽小人之言,與沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”項(xiàng)羽默然。沛公如廁,麾樊噲去。是日微樊噲奔入營誚讓項(xiàng)羽,沛公事幾殆。黥布反時(shí),高祖嘗病甚,惡見人,臥禁中,詔戶者無得入群臣。群臣絳、灌等莫敢入。十余日,噲乃排闥直入,大臣隨之。上獨(dú)枕一宦者臥。噲等見上流涕曰:“始陛下與臣等起豐沛,定天下,何其壯也!今天下已定,又何憊也!且陛下病甚,大臣震恐,不見臣等計(jì)事,顧獨(dú)與一宦者絕乎!且陛下獨(dú)不見趙高之事乎?”高帝笑而起……
太史公曰:“吾適豐沛,問其遺老,觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家,異哉所聞!方其鼓刀屠狗賣繒之時(shí),豈自知附驥之尾,垂名漢廷,德流子孫哉?”
(節(jié)選自《史記·樊酈滕灌列傳》)
1.對(duì)下列句子中加下劃線的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是( )
A.以屠狗為事為事:為職業(yè)。 |
B.項(xiàng)伯常屏蔽之屏蔽:用屏風(fēng)遮擋著。 |
C.暴師霸上暴師:使軍隊(duì)暴露。 |
D.問其遺老遺老:前朝的舊臣民。 |
2.下列各組句子中,加下劃線的詞的意義和用法不相同的一組是( )
A.①沛公從百余騎因項(xiàng)伯面見項(xiàng)羽②壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐 |
B.①暴師霸上,以待大王②焉用亡鄭以陪鄰 |
C.①群臣絳、灌等莫敢入②宮婦左右莫不私王 |
D.①高帝笑而起②泉涓涓而始流 |
3.下列句子分別編為四組,全都說明樊噲“勇猛豪爽”的一組是( )
①從攻胡陵、方與,還守豐。 ②營衛(wèi)止噲,噲直撞入,立帳下。
③噲既飲酒,拔劍切肉食,盡之。 ④臣死且不辭,豈特卮酒乎。
⑤噲乃排闥直入。 ⑥噲等見上流涕。
A.①③④ |
B.①⑤⑥ |
C.②③⑤ |
D.③④⑥ |
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)沛公從百余騎因項(xiàng)伯面見項(xiàng)羽,謝無有閉關(guān)事。(4分)
(2)項(xiàng)伯常屏蔽之。(3分)
(3)臣死且不辭,豈特卮酒乎。3分)
科目:高中語文 來源:廣西自治區(qū)期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.以屠狗為事為事:為職業(yè)。 | B.項(xiàng)伯常屏蔽之屏蔽:用屏風(fēng)遮擋著。 |
C.暴師霸上暴師:使軍隊(duì)暴露。 | D.問其遺老遺老:前朝的舊臣民。 |
A.①沛公從百余騎因項(xiàng)伯面見項(xiàng)羽②壽畢,請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐 |
B.①暴師霸上,以待大王②焉用亡鄭以陪鄰 |
C.①群臣絳、灌等莫敢入②宮婦左右莫不私王 |
D.①高帝笑而起②泉涓涓而始流 |
A.①③④ | B.①⑤⑥ | C.②③⑤ | D.③④⑥ |
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