下列的標點符號,正確的一項是 |
A.雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少, 小睡也別有風味的。(《荷塘月色》) B.“快過來看!”你靠著玻璃窗失神地叫著。我挨過去向窗外一瞧,正如舊約《創(chuàng)世紀》第一章中所說 “神的靈運行在水面上,神說有光,便有了光!蔽翌D時為窗下一幅自然的奇景所感動,怔住。 。ā兑欢湮绾伞罚 C.至于吃的方法,更是五花八門,有烤、有燉、有蒸、有鹵、有炸、有燴、有醉、有炙、有熘、有炒、 有拌,真真是一言難盡。(《談吃》) D.那個飯館,我已經習慣,還不等他坐下,我就搶了個地方先坐下,我也把菜的名字記得很熟,什么辣 椒白菜啦、雪里紅豆腐啦……什么醬魚啦!(《餓》) |
科目:高中語文 來源:山東省月考題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:高中語文 來源:學習周報 語文 魯人高一版 2009-2010學年 第9期 總第165期 魯教版 題型:013
下列各句中,標點符號使用正確的一項是
雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。
是什么人還是獸?伸出了手或爪,摘采了一片片的清香圓綠,偷偷帶回廚房,鸮笑地鋪入蒸籠,油膩地端上餐桌。
不過在中國,文字里有一個《秋士》的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國的文人,與秋的關系特別深了。
辭的形式自由,句式散文化,大體以四句為一小節(jié),以六字句為主,間有長短句,好用語氣詞“兮”。(不包括在六字之內)
科目:高中語文 來源:中學教材全解 高考總復習全解 語文 一輪復習·必修課程 山東人民版 題型:013
下列句中標點符號使用都正確的一項是
A.我們不能倒退,F(xiàn)在有人問熱心民權運動的人:“你們什么時候才能滿足”?
B.美國沒有履行這項神圣的義務:只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上“資金不足”的戳子后便退了回來。
C.不!我們現(xiàn)在并不滿足,我們將來也不滿足,除非正義和公正猶如江海之波濤,洶涌澎湃,滾滾而來。
D.在此時此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個夢想:這個夢想是深深扎根于美國的夢想中的。
科目:高中語文 來源: 題型:
下列各組句子中,標點符號使用不正確的一項是
A.是啊,每一樹葉、椏枝、石子和蜘蛛網在下午茶時又在發(fā)光,跟它們在春天的早晨承露以后一樣。
B.雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣睡古不可少,小誰也別有風味的。
C.有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉、幽遠、嚴厲、蕭索的感觸來。
D.它漸漸失去了青蒼的顏色,變成柔綠,變成嫩黃,枝條變成細瘦,變成嬌弱,好象病了的孩子。
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