下列各組詞語中字形全都正確的一項是

A、安詳 縝密 尺牘 詭秘 藕斷絲連
B、國萃 寒暄 精彩 莞爾 河轍之鮒
C、征戍 回朔 訖今 孤僻 唉聲嘆氣
D、漂緲 煙靄 萌蘗 岑寂 精美絕侖
A
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相關(guān)習題

科目:高中語文 來源:期末題 題型:單選題

下列各組詞語中字形全都正確的一項是
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A、安詳 縝密 尺牘 詭秘 藕斷絲連
B、國萃 寒暄 精彩 莞爾 河轍之鮒
C、征戍 回朔 訖今 孤僻 唉聲嘆氣
D、漂緲 煙靄 萌蘗 岑寂 精美絕侖

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科目:高中語文 來源:月考題 題型:單選題

下列句子中加粗詞語使用正確的一項是
[     ]
A、從“ 蘇丹紅”到“三聚氰胺”,從“皮革奶”到“性早熟奶粉”,一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄,中國食品安全,尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。
B、書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓
C、地球只有一個,可再生資源本就有限,如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源,到時候無論是誰,都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
D、著名學者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認識到的只是“表里山河”,藏在水下的更多。

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科目:高中語文 來源:0115 月考題 題型:單選題

下列句子中加粗詞語使用正確的一項是

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A、從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”,從“皮革奶”到“性早熟奶粉”,一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄,中國食品安全,尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。
B、書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。
C、地球只有一個,可再生資源本就有限,如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源,到時候無論是誰,都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
D、著名學者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認識到的只是“表里山河”,藏在水下的更多。

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列句子中加粗詞語使用正確的一項是


  1. A.
    從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”,從“皮革奶”到“性早熟奶粉”,一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄,中國食品安全,尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。
  2. B.
    書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。
  3. C.
    地球只有一個,可再生資源本就有限,如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源,到時候無論是誰,都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
  4. D.
    著名學者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認識到的只是“表里山河”,藏在水下的更多。

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科目:高中語文 來源:月考題 題型:單選題

下列句子中加粗詞語使用正確的一項是
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A .從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”,從“皮革奶”到“性早熟奶粉”,一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄,中國食品安全,尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。
B .書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓
C .地球只有一個,可再生資源本就有限,如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源,到時候無論是誰,都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。
D.著名學者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認識到的只是“表里山河”,藏在水下的更多。

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科目:高中語文 來源:山東濟寧金鄉(xiāng)一中2011-2012學年高一上學期12月月考語文試題 題型:013

下列句子中加粗詞語使用正確的一項是

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A.

從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”,從“皮革奶”到“性早熟奶粉”,一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄,中國食品安全,尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。

B.

書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。

C.

地球只有一個,可再生資源本就有限,如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源,到時候無論是誰,都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。

D.

著名學者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認識到的只是“表里山河”,藏在水下的更多。

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科目:高中語文 來源:四川省成都市樹德中學2011-2012學年高一12月月考語文試題 題型:013

下列句子中加粗詞語使用正確的一項是

[  ]

A.從“蘇丹紅”到“三聚氰胺”,從“皮革奶”到“性早熟奶粉”,一個個新名詞、新概念叫人驚心動魄,中國食品安全,尤其是嬰幼兒食品安全已經(jīng)到了非下痛手不可的地步。

B.書法是中國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,風格各異的書法精品,或古樸,或雋秀,或雄渾,或飄逸,將漢字之美表現(xiàn)得酣暢淋漓。

C.地球只有一個,可再生資源本就有限,如果我們在發(fā)展中不注意保護地球、珍惜資源,到時候無論是誰,都不會有扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。

D.著名學者吳組緗教授生前說過,《紅樓夢》的思想藝術(shù)成就被人們認識到的只是“表里山河”,藏在水下的更多。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成1~4題。
  季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾!笨鬃釉唬骸扒螅o乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
        冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也!笨鬃釉唬骸扒!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止!6怀,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣,虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”
        冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費,今不取,后世必為子孫憂!笨鬃釉唬骸扒!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服,而不能來也;邦分崩離析,而不能守也;而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也!
1.下列各句中對加粗詞的解釋,正確的一項是(  )
A.無乃爾是:過錯
B.君子疾夫曰欲之而必為之辭 :舍棄,回避
C.則將焉用彼矣 相:輔助
D.蓋均無貧,和無寡,安無 :傾訴
2.下列句子中加粗詞的意義和用法相同的一項是(  )
A.昔先王以為東蒙主 不能
B.且在邦域中矣 既來之,則安
C.危而不持,顛而不扶,將焉用彼相矣 故遠人不服,修文德以來之
D.不患寡而患不均,不患貧患不安 不在顓臾,在蕭墻之內(nèi)也
3.以下五句話中,全都體現(xiàn)孔子治國安邦原則的一組是(  )
①君子疾夫舍曰欲之而必為之辭
②不患寡而患不均,不患貧而患不安
③遠人不服,則修文德以來之
④均無貧,和無寡,安無傾
⑤吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(  )
A.本文是一篇典型的駁論文,圍繞“季氏將伐顓臾是錯誤的”這一觀點展開反駁,通過孔子與他的學生冉有、季路之間的對話,批駁了季氏兼并顓臾的企圖,闡明了“治國以理”“為政以德”的政治主張。
B.第1段孔子對弟子的批駁,語勢跌宕起伏,說理層層深入,表達非常豐富,令人嘆為觀止。
C.第3段語言的主要特點是形式整齊,音調(diào)和諧,氣勢貫通,層次性極強,給人以深刻的印象。
D.本文通過對心態(tài)、表情、動作的刻畫,使人物的形貌和個性心理如在眼前。例如,孔子在大是大非面前的當仁不讓,直面邪惡,充分地顯示了出來。

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科目:高中語文 來源: 題型:013

精段閱讀。

 、俸馍茩C巧,尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學,公車特征拜郎中,再遷為太史令。遂乃研核陰陽,妙盡璇機之正,作渾天儀,著《靈憲》《算罔論》,言甚詳明。

 、陧樀鄢,再轉(zhuǎn)復為太史令。衡不慕當世,所居之官輒積年不徙。自去史職,五載復還。

 、坳柤卧,復造候風地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱,傍行八道,施關(guān)發(fā)機。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際。如有地動,尊則振龍,機發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚,伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動,京師學者成怪其無征。后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。

    自此以后,乃令史官記地動所從方起。

(1)下列各組中加粗詞解釋有誤的一項是

[  ]

A.員徑八尺

員徑:直徑

B.覆蓋周密無

際:邊際

C所居之官輒積年不

徙:官職遷升

D.公車特征拜郎中

公車:漢代官署名。

(2)下列各組中加粗虛詞的用法和意義不相同的一項是

[  ]

A.精銅鑄成

篆文山龜鳥獸之形

B.牙機巧制

京師學者咸怪無征

C.嘗一龍機發(fā)地不覺動

機發(fā)吐丸,蟾蜍銜之

D.遂研核陰陽

自此以后,令史官記地動所從方起

(3)下列各組中與例句句式相同的一項是

[  ]

例:忌不自信。

 

A.飾以篆文山龜鳥獸之形。

B.自書典所記,未之有也。

C.張衡,字平子,南陽西鄂人也。

D.果地震隴西。

(4)下列各組中說法有誤的一項是

[  ]

A.選文在語言運用上十分準確簡潔。例如第③段中僅用140多字就將候風地動儀的有關(guān)情況作了比較全面的介紹,可見用語簡潔;用酒樽描摹儀器的外形,用“中”“傍”“外”“下”等指明部位,足見其用語之準確。

B.第③段交代了候風地動儀的制造時間;材料、尺寸、形狀、裝飾;機件、內(nèi)外構(gòu)造;功能、作用;精確程度及效果;實踐證明靈敏度和準確性等。

C.張衡研制地動儀,測報地震,體現(xiàn)了他的才高于世與從容淡靜。

D.《張衡傳》全文分三大層次,分別著重記敘了張衡在文學上、科學上以及政治上的成就。

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

精段閱讀。

 、俸馍茩C巧,尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學,公車特征拜郎中,再遷為太史令。遂乃研核陰陽,妙盡璇機之正,作渾天儀,著《靈憲》《算罔論》,言甚詳明。

 、陧樀鄢,再轉(zhuǎn)復為太史令。衡不慕當世,所居之官輒積年不徙。自去史職,五載復還。

 、坳柤卧,復造候風地動儀。以精銅鑄成,員徑八尺,合蓋隆起,形似酒尊,飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱,傍行八道,施關(guān)發(fā)機。外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍,張口承之。其牙機巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無際。如有地動,尊則振龍,機發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之。振聲激揚,伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機,而七首不動,尋其方面,乃知震之所在。驗之以事,合契若神。自書典所記,未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動,京師學者成怪其無征。后數(shù)日驛至,果地震隴西,于是皆服其妙。

    自此以后,乃令史官記地動所從方起。

(1)下列各組中加粗詞解釋有誤的一項是

[  ]

A.員徑八尺

員徑:直徑

B.覆蓋周密無

際:邊際

C所居之官輒積年不

徙:官職遷升

D.公車特征拜郎中

公車:漢代官署名。

(2)下列各組中加粗虛詞的用法和意義不相同的一項是

[  ]

A.精銅鑄成

篆文山龜鳥獸之形

B.牙機巧制

京師學者咸怪無征

C.嘗一龍機發(fā)地不覺動

機發(fā)吐丸,蟾蜍銜之

D.遂研核陰陽

自此以后,令史官記地動所從方起

(3)下列各組中與例句句式相同的一項是

[  ]

例:忌不自信。

 

A.飾以篆文山龜鳥獸之形。

B.自書典所記,未之有也。

C.張衡,字平子,南陽西鄂人也。

D.果地震隴西。

(4)下列各組中說法有誤的一項是

[  ]

A.選文在語言運用上十分準確簡潔。例如第③段中僅用140多字就將候風地動儀的有關(guān)情況作了比較全面的介紹,可見用語簡潔;用酒樽描摹儀器的外形,用“中”“傍”“外”“下”等指明部位,足見其用語之準確。

B.第③段交代了候風地動儀的制造時間;材料、尺寸、形狀、裝飾;機件、內(nèi)外構(gòu)造;功能、作用;精確程度及效果;實踐證明靈敏度和準確性等。

C.張衡研制地動儀,測報地震,體現(xiàn)了他的才高于世與從容淡靜。

D.《張衡傳》全文分三大層次,分別著重記敘了張衡在文學上、科學上以及政治上的成就。

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