“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆”這句話依次涉及哪幾個歷史人物

A、曹操 謝靈運 李白 陳子昂?
B、梁孝王 陶淵明 曹植 謝靈運?
C、屈原 賈誼 陶淵明 曹丕?
D、賈誼 馮唐 謝靈運 陶淵明
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:2013-2014年甘肅省天水市高二第一學(xué)期中段考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆”這句話依次涉及哪幾個歷史人物(       )

A.曹操  謝靈運  李白  陳子昂       B.梁孝王  陶淵明  曹植  謝靈運

C.屈原  賈誼  陶淵明  曹丕         D.賈誼    馮唐  謝靈運  陶淵明

 

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆”這句話依次涉及哪幾個歷史人物(      )

A.曹操謝靈運李白陳子昂 B.梁孝王陶淵明曹植謝靈運
C.屈原賈誼陶淵明曹丕 D.賈誼馮唐謝靈運陶淵明

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆”這句話依次涉及哪幾個歷史人物(      )
A.曹操謝靈運李白陳子昂B.梁孝王陶淵明曹植謝靈運
C.屈原賈誼陶淵明曹丕D.賈誼馮唐謝靈運陶淵明

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆”這句話依次涉及哪幾個歷史人物


  1. A.
    曹操謝靈運李白陳子昂
  2. B.
    梁孝王陶淵明曹植謝靈運
  3. C.
    屈原賈誼陶淵明曹丕
  4. D.
    賈誼馮唐謝靈運陶淵明

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科目:高中語文 來源:期末題 題型:單選題

“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆”這句話依次涉及哪幾個歷史人物
[     ]
A、曹操 謝靈運 李白 陳子昂?
B、梁孝王 陶淵明 曹植 謝靈運?
C、屈原 賈誼 陶淵明 曹丕?
D、賈誼 馮唐 謝靈運 陶淵明

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科目:高中語文 來源:福建省廈門六中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題 題型:043

翻譯下列句子:

①睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。

_________________________

②既目以心為形役,奚惆悵而獨悲?

_________________________

③至人無己,神人無功,圣人無名。

_________________________

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科目:高中語文 來源:中學(xué)教材全解 高考總復(fù)習(xí)全解 語文 一輪復(fù)習(xí)·必修課程 山東人民版 題型:043

把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。

睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。

________

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科目:高中語文 來源:山東省兗州市2010屆高三上學(xué)期9月模塊檢測語文試題 題型:022

昔我往矣,楊柳依依。今我來思,________。

(《詩經(jīng)·采薇》)

睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,________

(王勃《滕王閣序》)

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科目:高中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

  遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
  嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
1、下列劃橫線的詞解釋錯誤的一項是
[     ]
A、時運不齊,命途多:乖違、不順
B、無路請纓,終軍之弱冠:等到
C、阮籍猖狂,豈效窮途之哭:狂放、不拘禮法
D、北海雖,扶搖可接:遠
2、下面兩組虛詞的含義和用法分析正確的一項
[     ]
①窮(且)益堅 ②若屬皆(且)為所虜 ③賓主盡東南(之)美 ④臣(之)壯也,猶不如人
A、①句與②句相同,③句與④句不同。
B、①句與②句相同,③句與④句也相同。
C、①句與②句不同,③句與④句也不同。
D、①句與②句不同,③句與④句相同。
3、與例句句式特點相同的一項是
[     ]
例句:望長安于日下
A、豫章故郡,洪都新府
B、都督閻公之雅望
C、懷帝閽而不見
D、儼驂騑于上路
4、下列劃橫線詞的用法與其它三項不同的一項是
[     ]
A、賈誼于長沙
B、賓主盡東南之
C、外連橫而諸侯
D、徐孺陳蕃之榻
5、把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。
 ______________________________________________________
(2)老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。
 ______________________________________________________

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

  遙襟俯暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
  嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時。所賴君子見機,達人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
1、解釋下列句中劃線的詞語。
A、時運不齊,命途多 舛:__________________
B、所賴君子見,達人知命 機:__________________
C、北海雖,扶搖可接 賒:__________________
D、阮籍猖狂 猖狂:________________
2、與例句中劃線的字用法相同的一項是
[     ]
例:梁鴻于海曲,豈乏明時?
A、關(guān)山難越,誰失路之人?
B、三江而帶五湖。
C、臣具以表,辭不就職。
D、四具,二難并。
3、“鄴水朱華,光照臨川之筆”中借詩人___________、__________來比擬參加宴會的文人!叭罴,豈效窮途之哭?”表達了作者___________的情懷和心志。

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