把下面劃?rùn)M線(xiàn)的句子用斜線(xiàn)斷開(kāi),正確的選項(xiàng)是 樊姬,楚國(guó)之夫人也,楚莊王罷朝而晏,問(wèn)其故?莊王曰:“今日與賢相語(yǔ),不知日之晏也。”樊姬曰:“賢相為誰(shuí)?”王曰:“為虞丘子�!狈а诳诙�。王問(wèn)其故。曰:“妾幸得執(zhí)巾櫛以侍王,非不欲專(zhuān)貴擅愛(ài)也,以為傷王之義,故能進(jìn)與妾同位者數(shù)人矣。今虞丘子為相十?dāng)?shù)年,未嘗進(jìn)一賢,知而不進(jìn),是不忠也;不知,是不智也。不忠不智,安得為賢?”明日朝王以樊姬之言告虞子虞丘子稽首曰如樊姬之言于是辭位而進(jìn)孫叔敖相楚國(guó)富兵強(qiáng)莊王卒以霸樊姬與有力焉。 A.明日朝/王以樊姬之言告虞子/虞丘子稽首曰/如樊姬之言/于是辭位/而進(jìn)孫叔敖相楚/國(guó)富兵強(qiáng)/莊王卒以 霸/樊姬與有力焉。 B.明日/朝王以樊姬之言告虞子/虞丘子稽首/曰如樊姬之言/于是辭位而進(jìn)/孫叔敖相楚國(guó)/富兵強(qiáng)莊/王卒以 霸/樊姬與有力焉。 C.明日朝/王以樊姬之言告虞子/虞丘子稽首曰/如樊姬之言/于是辭位/而進(jìn)孫叔敖相楚國(guó)/富兵強(qiáng)莊/王卒以 霸/樊姬與有力焉。 D.明日朝/王以樊姬之言告虞子/虞丘子稽首曰/如樊姬之言于是/辭位而進(jìn)/孫叔敖相楚/國(guó)富兵強(qiáng)/莊王卒以 霸/樊姬與有力焉。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.率三十石致一石率:大抵 |
B.發(fā)胡宗憲、阮鶚奸貪狀發(fā):發(fā)現(xiàn) |
C.儀望執(zhí)不可執(zhí):堅(jiān)持 |
D.請(qǐng)城涿州,除馬戶(hù)逋稅城:筑城 |
A.因列海防善后事因泣下霑衿,與武決去 |
B.乃鐫二秩項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍 |
C.載其祠祀典既其出,則或咎其欲出者 |
D.儀望有力焉積土成山,風(fēng)雨興焉 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省惠陽(yáng)高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型:048
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省高三回頭考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題。(16分)
諸葛孔明
陳亮
孔明,伊、周之徒也。而論之者多異說(shuō),以其遭時(shí)之難,而處英雄之不幸也。夫眾人皆進(jìn),而我獨(dú)退,雍容草廬,三顧后起。挺身托孤,不放不攝,而人無(wú)間言。權(quán)倡人主而上不疑,勢(shì)傾群臣而下不忌。厲精治蜀,風(fēng)化肅然。宥過(guò)無(wú)大刑故無(wú)小帝者之政也以佚道使人雖勞不怨以生道殺人雖死不怨殺者王者之事也�?酌鹘�?xún)?yōu)為之,信其為伊、周之徒也。而論者乃謂其自比管、樂(lè),委身偏方,特霸者之臣爾。是何足與論孔子之仕魯與自比老、彭哉!甚者至以為非仲達(dá)敵,此無(wú)異于兒童之見(jiàn)也。彼豈非以仲達(dá)之言而信之耶?而不知其言皆譎也。仲達(dá)不能逞其譎于孔明,故常伺孔明之開(kāi)闔,妄為大言以譎其下。論者特未之察耳。
始孔明出祁山,仲迭出兵拒之,聞孔明將芟上邦之麥,卷甲疾行,晨夜往赴�?酌骷Z乏已退,仲達(dá)譎言日:“吾倍道疲勞,此曉兵者之所貪也。亮不敢據(jù)渭水,此易與耳。”夫軍無(wú)見(jiàn)糧而轉(zhuǎn)軍與戰(zhàn),縱能勝之,后何以繼?此少辯事機(jī)者之所必不為也。仲達(dá)心知其然,外為失言以譎其下耳。已而孔明出斜谷,仲達(dá)又率兵拒之。知孔明兵未逼渭,引軍而濟(jì),背水為壘�?酌饕栖娗抑�,仲達(dá)譎言曰:“亮若勇者,當(dāng)出武功依山而陣。若西上五丈原,諸軍無(wú)事矣。”夫敵人之兵已在死地,而率眾直進(jìn),來(lái)與之戰(zhàn),此亦少辨事機(jī)者之所不為也。仲達(dá)知其必不出此,姑誑為此言以妄表其怯,以示吾之能料,且以少安其三軍之心也。故孔明持節(jié)制之師,不用權(quán)譎,不貪小利,彼則曰:“亮志大而不見(jiàn)機(jī),多謀而少?zèng)Q,好兵而無(wú)權(quán)�!狈泊苏�,皆伺孔明之開(kāi)闔,妄為大言以譎其下,此豈其真情也!
夫善觀人之真情者,不于敵存之時(shí),而于敵亡之后�?酌髦嬉�,仲這之言則然。及其歿也,仲達(dá)按行其營(yíng)壘,斂衽而嘆曰:“天下奇才也!”彼見(jiàn)其規(guī)矩法度,出于其所不能為,恍然自失,不覺(jué)其言之發(fā)也。可以觀其真情矣。論者不此之信,而信其譎,豈非復(fù)為仲達(dá)所譎哉!
唐李靖,談兵之雄者也。吾嘗讀其問(wèn)對(duì)之書(shū),見(jiàn)其述孔明兵制之妙,曲折備至;曾不一齒仲達(dá)。彼曉兵者,固有以窺之矣。書(shū)生之論,曷為其不然也!孔明距今且千栽矣,未有能諒其心者。吾憤孔明之不幸,故備論之,使世以成敗論人物者共少戒也。
(選自《陳亮集》,中華書(shū)局1974年版)
1.對(duì)下列句子中劃線(xiàn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )(2分)
A.甚者至以為非仲達(dá)敵敵:敵人 |
B.故常伺孔明之開(kāi)闔伺:窺探 |
C.仲達(dá)出兵拒之拒:抵御 |
D.夫軍無(wú)見(jiàn)糧而轉(zhuǎn)軍與戰(zhàn)見(jiàn):現(xiàn)成的 |
2.下列各組句子中,劃線(xiàn)的詞的意義和用法相同的一組是( )(2分)
A.勢(shì)傾群臣而下不忌爽籟發(fā)而清風(fēng)生 |
B.論者不此之信,而信其譎然而不王者,未之有也 |
C.孔明移軍且至不者,若屬皆且為所虜 |
D.不覺(jué)其言之發(fā)也是社稷之臣也 |
3.下列各句對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.文章開(kāi)篇即明確指出,諸葛亮與古代圣賢伊尹、周公是一類(lèi)人物,然后歷數(shù)諸葛亮的品德與功業(yè),體現(xiàn)出作者對(duì)諸葛亮的高度評(píng)價(jià)。 |
B.作者在讀了唐代李靖的文章后,感慨李靖作為一個(gè)通曉兵法的人竟然也會(huì)發(fā)表書(shū)生式的迂腐議論,可見(jiàn)后人難以懂得諸葛亮的內(nèi)心。 |
C.文章通過(guò)剖析仲達(dá)對(duì)諸葛亮上邦芟麥和兵出斜谷兩件事的言論,論證了作者關(guān)于仲達(dá)用大話(huà)欺騙部下、所說(shuō)非其真實(shí)想法的觀點(diǎn)。 |
D.這是一篇史論,文章對(duì)諸葛亮給予充分理解和深切同情,嚴(yán)正駁斥了一些人對(duì)諸葛亮的攻擊和貶損,并且明確反對(duì)以成敗論英雄。 |
4.用“/”給文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子斷句。(3分)
宥 過(guò) 無(wú) 大 刑 故 無(wú) 小 帝 者 之 政 也 以 佚 道 使 人 雖 勞 不 怨 以 生 道 殺 人 雖 死 不 怨 殺 者 王 者 之 事 也
5.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)
(1)委身偏方,特霸者之臣爾。(4分)
(2)亮不敢據(jù)渭水,此易與耳。(3分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試語(yǔ)文卷(湖南) 題型:文言文閱讀
文言文閱讀(22分。其中,選擇題12分,每小題3分;翻譯題10分)
閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。
諸葛孔明
陳亮
孔明,伊、周之徒也。而論之者多異說(shuō),以其遭時(shí)之難,而處英雄之不幸也。夫眾人皆進(jìn),而我獨(dú)退,雍容草廬,三顧后起。挺身托孤,不放不攝,而人無(wú)間言。權(quán)倡人主而上不疑,勢(shì)傾群臣而下不忌。厲精治蜀,風(fēng)化肅然。宥過(guò)無(wú)大刑故無(wú)小帝者之政也以佚道使人雖勞不想以生道殺人雖死不怨殺者王者之事也。孔明皆?xún)?yōu)為之,信其為伊、周之徒也。而論者乃謂其自比管、樂(lè),委身偏方,特霸者之臣爾。是何足與論孔子之仕魯與自比老、彭哉!甚者至以為非仲達(dá)敵,此無(wú)異于兒童之見(jiàn)也。彼豈非以仲達(dá)之言而信之耶?而不知其言皆譎也。仲
達(dá)不能逞其譎于孔明,故常伺孔明之開(kāi)闔,妄為大言以譎其下。論者特未之察耳。
始孔明出祁山,仲迭出兵拒之,聞孔明將芟上邦之麥,卷甲疾行,晨夜往赴�?酌骷Z乏已退,仲達(dá)譎言日:“吾倍道疲勞,此曉兵者之所貪也。亮不敢據(jù)渭水,此易與耳�!狈蜍姛o(wú)見(jiàn)糧而轉(zhuǎn)軍與戰(zhàn),縱能勝之,后何以繼?此少辯事機(jī)者之所必不為也。仲達(dá)心知其然,外為失言以譎其下耳。已而孔明出斜谷,仲達(dá)又率兵拒之。知孔明兵未逼渭,引軍而濟(jì),背水為壘。孔明移軍且至,仲達(dá)譎言曰:“亮若勇者,當(dāng)出武功依山而陣。若西上五丈原,諸軍無(wú)事矣。”夫敵人之兵已在死地,而率眾直進(jìn),來(lái)與之戰(zhàn),此亦少辨事機(jī)者之所不為也。仲達(dá)知其必不出此,姑誑為此言以妄表其怯,以示吾之能料,且以少安其三軍之心也。故孔明持節(jié)制之師,不用權(quán)譎,不貪小利,彼則曰:“亮志大而不見(jiàn)機(jī),多謀而少?zèng)Q,好兵而無(wú)權(quán)�!狈泊苏撸运趴酌髦_(kāi)闔,妄為大言以譎其下,此豈其真情也!
夫善觀人之真情者,不于敵存之時(shí),而于敵亡之后�?酌髦嬉�,仲這之言則然。及其歿也,仲達(dá)按行其營(yíng)壘,斂衽而嘆曰:“天下奇才也!”彼見(jiàn)其規(guī)矩法度,出于其所不能為,恍然自失,不覺(jué)其言之發(fā)也�?梢杂^其真情矣。論者不此之信,而信其譎,豈非復(fù)為仲達(dá)所譎哉!
唐李靖,談兵之雄者也。吾嘗讀其問(wèn)對(duì)之書(shū),見(jiàn)其述孔明兵制之妙,曲折備至;曾不一齒仲達(dá)。彼曉兵者,固有以窺之矣。書(shū)生之論,曷為其不然也!孔明距今且千栽矣,未有能諒其心者。吾憤孔明之不幸,故備論之,使世以成敗論人物者共少戒也。
(選自《陳亮集》,中華書(shū)局1974年版)
【小題1】對(duì)下列句子中劃線(xiàn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.甚者至以為非仲達(dá)敵敵:敵人 |
B.故常伺孔明之開(kāi)闔伺:窺探 |
C.仲達(dá)出兵拒之拒:抵御 |
D.夫軍無(wú)見(jiàn)糧而轉(zhuǎn)軍與戰(zhàn)見(jiàn):現(xiàn)成的 |
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
A.宥過(guò)無(wú)大刑/故無(wú)�。壅咧玻载朗梗穗m勞不怨/以生道殺/人雖死不怨殺者/王者之事也 |
B.宥過(guò)無(wú)大/刑故無(wú)�。壅咧玻载朗谷耍m勞不怨/以生道殺人/雖死不怨殺者/王者之事也 |
C.宥過(guò)無(wú)大刑/散無(wú)小/帝者之政也/以佚道使人/雖勞不怨/以生道殺人/雖死不怨/殺者/王者之事也 |
D.宥過(guò)無(wú)大/刑故無(wú)�。壅咧玻载朗梗穗m勞不怨/以生道殺/人雖死不怨/殺者/王者之事也 |
A.文章開(kāi)篇即明確指出,諸葛亮與古代圣賢伊尹、周公是一類(lèi)人物,然后歷數(shù)諸葛亮的品德與功業(yè),體現(xiàn)出作者對(duì)諸葛亮的高度評(píng)價(jià)。 |
B.文章通過(guò)剖析仲達(dá)對(duì)諸葛亮上邦芟麥和兵出斜谷兩件事的言論,論證了作者關(guān)于仲達(dá)用大話(huà)欺騙部下、所說(shuō)非其真實(shí)想法的觀點(diǎn)。 |
C.作者在讀了唐代李靖的文章后,感慨李靖作為一個(gè)通曉兵法的人竟然也會(huì)發(fā)表書(shū)生式的迂腐議論,可見(jiàn)后人難以懂得諸葛亮的內(nèi)心。 |
D.這是一篇史論,文章對(duì)諸葛亮給予充分理解和深切同情,嚴(yán)正駁斥了一些人對(duì)諸葛亮的攻擊和貶損,并且明確反對(duì)以成敗論英雄。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.甚者至以為非仲達(dá)敵敵:敵人 |
B.故常伺孔明之開(kāi)闔伺:窺探 |
C.仲達(dá)出兵拒之拒:抵御 |
D.夫軍無(wú)見(jiàn)糧而轉(zhuǎn)軍與戰(zhàn)見(jiàn):現(xiàn)成的 |
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
A.宥過(guò)無(wú)大刑/故無(wú)�。壅咧玻载朗梗穗m勞不怨/以生道殺/人雖死不怨殺者/王者之事也 |
B.宥過(guò)無(wú)大/刑故無(wú)小/帝者之政也/以佚道使人/雖勞不怨/以生道殺人/雖死不怨殺者/王者之事也 |
C.宥過(guò)無(wú)大刑/散無(wú)�。壅咧玻载朗谷耍m勞不怨/以生道殺人/雖死不怨/殺者/王者之事也 |
D.宥過(guò)無(wú)大/刑故無(wú)小/帝者之政也/以佚道使/人雖勞不怨/以生道殺/人雖死不怨/殺者/王者之事也 |
A.文章開(kāi)篇即明確指出,諸葛亮與古代圣賢伊尹、周公是一類(lèi)人物,然后歷數(shù)諸葛亮的品德與功業(yè),體現(xiàn)出作者對(duì)諸葛亮的高度評(píng)價(jià)。 |
B.文章通過(guò)剖析仲達(dá)對(duì)諸葛亮上邦芟麥和兵出斜谷兩件事的言論,論證了作者關(guān)于仲達(dá)用大話(huà)欺騙部下、所說(shuō)非其真實(shí)想法的觀點(diǎn)。 |
C.作者在讀了唐代李靖的文章后,感慨李靖作為一個(gè)通曉兵法的人竟然也會(huì)發(fā)表書(shū)生式的迂腐議論,可見(jiàn)后人難以懂得諸葛亮的內(nèi)心。 |
D.這是一篇史論,文章對(duì)諸葛亮給予充分理解和深切同情,嚴(yán)正駁斥了一些人對(duì)諸葛亮的攻擊和貶損,并且明確反對(duì)以成敗論英雄。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川德陽(yáng)市高三第二次診斷考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面這段文言文,然后按要求答(1)—(2)題。(13分)
君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問(wèn),非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達(dá)于事,識(shí)其大矣,而或不知其細(xì),舍問(wèn),其奚決焉?賢于己者,問(wèn)焉以破其疑,所謂就有道而正也。不如己者,問(wèn)焉以求一得,所謂以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡也。等于己者,問(wèn)焉以資切磋,所謂交相問(wèn)難,審問(wèn)而明辨之也。《書(shū)》不云乎?“好問(wèn)則裕。”……三代而下有學(xué)而無(wú)問(wèn)朋友之交至于勸善規(guī)過(guò)足矣其以義理相咨訪(fǎng)孜孜焉唯進(jìn)修是急未之多見(jiàn)也況流俗乎?是己而非人,俗之同病。學(xué)有未達(dá),強(qiáng)以為知;理有未安,妄以臆度。如是,則終身幾無(wú)可問(wèn)之事。 ——節(jié)選自(劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》)
1.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)
賢于己者,問(wèn)焉以破其疑,所謂就有道而正也。
‚是己而非人,俗之同病。學(xué)有未達(dá),強(qiáng)以為知;理有未安,妄以臆度。如是,則終身幾無(wú)可問(wèn)之事。
2.用斜線(xiàn)(/)給下面劃?rùn)M線(xiàn)的句子斷句(3分)
三代而下有學(xué)而無(wú)問(wèn)朋友之交至于勸善規(guī)過(guò)足矣
其以義理相咨訪(fǎng)孜孜焉唯進(jìn)修是急未之多見(jiàn)也況流俗乎?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀
閱讀下面這段文言文,然后按要求答(1)—(2)題。(13分)
君子學(xué)必好問(wèn)。問(wèn)與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問(wèn),非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達(dá)于事,識(shí)其大矣,而或不知其細(xì),舍問(wèn),其奚決焉?賢于己者,問(wèn)焉以破其疑,所謂就有道而正也。不如己者,問(wèn)焉以求一得,所謂以能問(wèn)于不能,以多問(wèn)于寡也。等于己者,問(wèn)焉以資切磋,所謂交相問(wèn)難,審問(wèn)而明辨之也。《書(shū)》不云乎?“好問(wèn)則裕�!薄掠袑W(xué)而無(wú)問(wèn)朋友之交至于勸善規(guī)過(guò)足矣其以義理相咨訪(fǎng)孜孜焉唯進(jìn)修是急未之多見(jiàn)也況流俗乎?是己而非人,俗之同病。學(xué)有未達(dá),強(qiáng)以為知;理有未安,妄以臆度。如是,則終身幾無(wú)可問(wèn)之事。 ——節(jié)選自(劉開(kāi)《問(wèn)說(shuō)》)
【小題1】把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)(10分)
?賢于己者,問(wèn)焉以破其疑,所謂就有道而正也。
?是己而非人,俗之同病。學(xué)有未達(dá),強(qiáng)以為知;理有未安,妄以臆度。如是,則終身幾無(wú)可問(wèn)之事。
【小題2】用斜線(xiàn)(/)給下面劃?rùn)M線(xiàn)的句子斷句(3分)
三代而下有學(xué)而無(wú)問(wèn)朋友之交至于勸善規(guī)過(guò)足矣
其以義理相咨訪(fǎng)孜孜焉唯進(jìn)修是急未之多見(jiàn)也況流俗乎?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市高三考前模擬測(cè)試語(yǔ)文卷(有解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。
一條魚(yú)的狂奔
他的手里提一個(gè)沉甸甸的沖擊鉆,腰間另一個(gè)丑陋并陳舊的卷尺。不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上,坐著幾個(gè)等車(chē)的人。那里還有一個(gè)空位。他需要一個(gè)位子,可是他不敢走過(guò)去。
他已經(jīng)累了一天。他把自己懸掛在接近竣工的樓房外墻,用極度別扭的姿勢(shì)把堅(jiān)硬的混凝土外殼打鉆出一個(gè)個(gè)大小不一的圓孔。這是他在城市里糊口的惟一本錢(qián)和留下來(lái)的全部希望。有時(shí)他感覺(jué)自己就像一條魚(yú),一條離開(kāi)了河川,在陸地上奔跑的魚(yú)。他必須不停地狂奔,用汗水濡染身體。他不敢停下來(lái)。太陽(yáng)會(huì)把他烤干。
已經(jīng)疲憊到極致,他的兩腿仿佛就要支撐不住他瘦小的身體。他不斷變換著站立的姿勢(shì),使自己舒服或者看起來(lái)舒服一些。沒(méi)有用。腿上的每一絲肌肉都在急速地蹦跳和抽搐。這些微小的抽搐幾乎要牽著他,奔向站牌下的那一個(gè)空位。
姑娘坐在那里,空位在姑娘身邊。姑娘的額頭灑著幾粒赭紅色的迷人麻點(diǎn)。姑娘的眉眼描得細(xì)致迷人。姑娘穿著很長(zhǎng)的黑色皮靴,很短的黑色皮裙。皮裙和皮靴之間,露出一截令他眩暈的圓潤(rùn)的大腿。他看了姑娘很久。他是用眼的余光看的。城市生活讓他習(xí)慣了用余光觀察所有美好的東西——越是美好的東西,越是不動(dòng)聲色。有風(fēng),姑娘身上的香味不斷飄進(jìn)他的鼻子,讓他寧?kù)o、安逸、幸福和自卑。
他上了公共汽車(chē),他希望得到一個(gè)位子,他果真得到了。是公共汽車(chē)的最后一排,他沖過(guò)去,把身體鑲在上面。
香味再一次鉆進(jìn)他的鼻子,輕撓著他,讓他打了一個(gè)羞愧的噴嚏。他把腦袋轉(zhuǎn)向窗外,眼睛卻盯著姑娘錦緞般光潔的皮膚。當(dāng)然是用余光,他的余光足以撫摸和刺透一切。他再一次變得不安起來(lái)。他挺了挺身子,坐得筆直。
車(chē)廂里越來(lái)越擁擠。所有站著的人,都在輕輕搖擺。姑娘傾斜著身子,一只手扶住身邊的鋼管。姑娘的旁邊站著一位男人,身體隨著汽車(chē)的搖擺,不斷碰觸著姑娘。
他看到姑娘扭過(guò)頭去,厭惡地看看男人。男人尷尬地笑,做一個(gè)無(wú)奈的表情。姑娘沒(méi)有說(shuō)話(huà),她小心并艱難地使自己和男人之間閃出一條狹窄的縫隙。汽車(chē)突然猛然搖晃,姑娘的努力頃刻間化為泡影。
于是他站了起來(lái)。他對(duì)自己的舉動(dòng)迷惑不解。他對(duì)姑娘說(shuō),這兒有個(gè)座位,你坐。他想他應(yīng)該說(shuō)出了這句話(huà),因?yàn)樗淖齑皆陲w快地抖動(dòng)。姑娘看看他,懵懂的表情,似乎沒(méi)有明白他的意思。他只好指指自己讓出來(lái)的位子,他對(duì)自己說(shuō),這兒有個(gè)座位,你坐。
姑娘瞅瞅他,再瞅瞅那個(gè)空位,再瞅瞅他。姑娘把頭重新扭向窗外。姑娘沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有理他。姑娘說(shuō),哈。
他的表情便僵住了。他感覺(jué)自己被當(dāng)眾扒光了衣服,所有人都在細(xì)細(xì)研究他身上每一個(gè)骯臟的毛孔。他沒(méi)有坐下。他把臉扭向男人。他對(duì)男人說(shuō),這兒有個(gè)座位,你坐。他聽(tīng)到自己的聲音在輕輕顫抖。那是哀求的調(diào)子,透著無(wú)比的卑微和真誠(chéng)。
男人笑了。他不知道男人為什么笑,但男人的確笑了。男人的臉上瞬間堆滿(mǎn)了快樂(lè)的細(xì)小皺紋。男人沒(méi)有動(dòng),甚至沒(méi)看那個(gè)空位。男人盯著他。男人說(shuō),哈。
聲音是從鼻子擠出來(lái)的——那聲音有些失真。
他有一種強(qiáng)烈的想哭的沖動(dòng)。那座位就那樣空著,沒(méi)有人去坐。包括他。很多人都在看他,面無(wú)表情。他感覺(jué)自己被他們一下一下地撕裂開(kāi)來(lái),每個(gè)人都拿到其中一塊,細(xì)細(xì)研究。
他提前兩站逃下了車(chē)。他提著那個(gè)沉甸甸的沖擊鉆,慢慢走向宿舍。他感到很累,似乎馬上就要癱倒�! �
他把沖擊鉆換到另一只手。他感覺(jué)自己是一條即將脫水的魚(yú),正被太陽(yáng)無(wú)情地炙烤。他想明年,自己應(yīng)該不會(huì)再來(lái)這個(gè)城市了。因?yàn)樵卩l(xiāng)下,淌著一條溫暖的河。
一縷熟悉的清香悄悄鉆進(jìn)他的鼻孔。突然他再一次緊張起來(lái),他感覺(jué)姑娘就站在不遠(yuǎn)處,盯著他看。他轉(zhuǎn)過(guò)身。他第一次面對(duì)姑娘。他看到姑娘迷人的臉。他的身體開(kāi)始戰(zhàn)栗不安。
姑娘說(shuō)剛才是你嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘說(shuō)哦,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。姑娘走了幾步,再一次停下。姑娘扭過(guò)臉,說(shuō),謝謝你啊。然后轉(zhuǎn)身,走進(jìn)一家服裝店。
他開(kāi)始了無(wú)聲的狂奔,淚灑成河。他感到安靜和幸福。他感覺(jué)自己就像一條魚(yú),在炙熱的陸地上不停地奔跑。他不能停下,他需要汗水和眼淚的濡染。
他想他明年,可能,還會(huì)留在這里。他知道這個(gè)城市需要他,用極度別扭和危險(xiǎn)的姿勢(shì),將堅(jiān)硬的混凝土外墻,鉆磨出一個(gè)個(gè)大小不一的圓孔。
【小題1】回答下面的問(wèn)題。(4分)
(1)“這兒有個(gè)座位,你坐”這句話(huà),第一次作者寫(xiě)的是“他對(duì)姑娘說(shuō)”,第二次為什么寫(xiě)
成 “他對(duì)自己說(shuō)”?(2分)
(2)“他”為什么要把座位讓給那個(gè)男人?(2分)
【小題2】文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子頗為相似,表達(dá)的意圖有何不同?
【小題3】從全文來(lái)看,題目“一條魚(yú)的狂奔”有哪些含義?(6分)
【小題4】小說(shuō)設(shè)置“姑娘”這個(gè)形象有哪些作用? (6分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市高三考前模擬測(cè)試語(yǔ)文卷(有解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題。
一條魚(yú)的狂奔
他的手里提一個(gè)沉甸甸的沖擊鉆,腰間另一個(gè)丑陋并陳舊的卷尺。不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上,坐著幾個(gè)等車(chē)的人。那里還有一個(gè)空位。他需要一個(gè)位子,可是他不敢走過(guò)去。
他已經(jīng)累了一天。他把自己懸掛在接近竣工的樓房外墻,用極度別扭的姿勢(shì)把堅(jiān)硬的混凝土外殼打鉆出一個(gè)個(gè)大小不一的圓孔。這是他在城市里糊口的惟一本錢(qián)和留下來(lái)的全部希望。有時(shí)他感覺(jué)自己就像一條魚(yú),一條離開(kāi)了河川,在陸地上奔跑的魚(yú)。他必須不停地狂奔,用汗水濡染身體。他不敢停下來(lái)。太陽(yáng)會(huì)把他烤干。
已經(jīng)疲憊到極致,他的兩腿仿佛就要支撐不住他瘦小的身體。他不斷變換著站立的姿勢(shì),使自己舒服或者看起來(lái)舒服一些。沒(méi)有用。腿上的每一絲肌肉都在急速地蹦跳和抽搐。這些微小的抽搐幾乎要牽著他,奔向站牌下的那一個(gè)空位。
姑娘坐在那里,空位在姑娘身邊。姑娘的額頭灑著幾粒赭紅色的迷人麻點(diǎn)。姑娘的眉眼描得細(xì)致迷人。姑娘穿著很長(zhǎng)的黑色皮靴,很短的黑色皮裙。皮裙和皮靴之間,露出一截令他眩暈的圓潤(rùn)的大腿。他看了姑娘很久。他是用眼的余光看的。城市生活讓他習(xí)慣了用余光觀察所有美好的東西——越是美好的東西,越是不動(dòng)聲色。有風(fēng),姑娘身上的香味不斷飄進(jìn)他的鼻子,讓他寧?kù)o、安逸、幸福和自卑。
他上了公共汽車(chē),他希望得到一個(gè)位子,他果真得到了。是公共汽車(chē)的最后一排,他沖過(guò)去,把身體鑲在上面。
香味再一次鉆進(jìn)他的鼻子,輕撓著他,讓他打了一個(gè)羞愧的噴嚏。他把腦袋轉(zhuǎn)向窗外,眼睛卻盯著姑娘錦緞般光潔的皮膚。當(dāng)然是用余光,他的余光足以撫摸和刺透一切。他再一次變得不安起來(lái)。他挺了挺身子,坐得筆直。
車(chē)廂里越來(lái)越擁擠。所有站著的人,都在輕輕搖擺。姑娘傾斜著身子,一只手扶住身邊的鋼管。姑娘的旁邊站著一位男人,身體隨著汽車(chē)的搖擺,不斷碰觸著姑娘。
他看到姑娘扭過(guò)頭去,厭惡地看看男人。男人尷尬地笑,做一個(gè)無(wú)奈的表情。姑娘沒(méi)有說(shuō)話(huà),她小心并艱難地使自己和男人之間閃出一條狹窄的縫隙。汽車(chē)突然猛然搖晃,姑娘的努力頃刻間化為泡影。
于是他站了起來(lái)。他對(duì)自己的舉動(dòng)迷惑不解。他對(duì)姑娘說(shuō),這兒有個(gè)座位,你坐。他想他應(yīng)該說(shuō)出了這句話(huà),因?yàn)樗淖齑皆陲w快地抖動(dòng)。姑娘看看他,懵懂的表情,似乎沒(méi)有明白他的意思。他只好指指自己讓出來(lái)的位子,他對(duì)自己說(shuō),這兒有個(gè)座位,你坐。
姑娘瞅瞅他,再瞅瞅那個(gè)空位,再瞅瞅他。姑娘把頭重新扭向窗外。姑娘沒(méi)有動(dòng),也沒(méi)有理他。姑娘說(shuō),哈。
他的表情便僵住了。他感覺(jué)自己被當(dāng)眾扒光了衣服,所有人都在細(xì)細(xì)研究他身上每一個(gè)骯臟的毛孔。他沒(méi)有坐下。他把臉扭向男人。他對(duì)男人說(shuō),這兒有個(gè)座位,你坐。他聽(tīng)到自己的聲音在輕輕顫抖。那是哀求的調(diào)子,透著無(wú)比的卑微和真誠(chéng)。
男人笑了。他不知道男人為什么笑,但男人的確笑了。男人的臉上瞬間堆滿(mǎn)了快樂(lè)的細(xì)小皺紋。男人沒(méi)有動(dòng),甚至沒(méi)看那個(gè)空位。男人盯著他。男人說(shuō),哈。
聲音是從鼻子擠出來(lái)的——那聲音有些失真。
他有一種強(qiáng)烈的想哭的沖動(dòng)。那座位就那樣空著,沒(méi)有人去坐。包括他。很多人都在看他,面無(wú)表情。他感覺(jué)自己被他們一下一下地撕裂開(kāi)來(lái),每個(gè)人都拿到其中一塊,細(xì)細(xì)研究。
他提前兩站逃下了車(chē)。他提著那個(gè)沉甸甸的沖擊鉆,慢慢走向宿舍。他感到很累,似乎馬上就要癱倒�! �
他把沖擊鉆換到另一只手。他感覺(jué)自己是一條即將脫水的魚(yú),正被太陽(yáng)無(wú)情地炙烤。他想明年,自己應(yīng)該不會(huì)再來(lái)這個(gè)城市了。因?yàn)樵卩l(xiāng)下,淌著一條溫暖的河。
一縷熟悉的清香悄悄鉆進(jìn)他的鼻孔。突然他再一次緊張起來(lái),他感覺(jué)姑娘就站在不遠(yuǎn)處,盯著他看。他轉(zhuǎn)過(guò)身。他第一次面對(duì)姑娘。他看到姑娘迷人的臉。他的身體開(kāi)始戰(zhàn)栗不安。
姑娘說(shuō)剛才是你嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭。姑娘說(shuō)哦,轉(zhuǎn)身走開(kāi)。姑娘走了幾步,再一次停下。姑娘扭過(guò)臉,說(shuō),謝謝你啊。然后轉(zhuǎn)身,走進(jìn)一家服裝店。
他開(kāi)始了無(wú)聲的狂奔,淚灑成河。他感到安靜和幸福。他感覺(jué)自己就像一條魚(yú),在炙熱的陸地上不停地奔跑。他不能停下,他需要汗水和眼淚的濡染。
他想他明年,可能,還會(huì)留在這里。他知道這個(gè)城市需要他,用極度別扭和危險(xiǎn)的姿勢(shì),將堅(jiān)硬的混凝土外墻,鉆磨出一個(gè)個(gè)大小不一的圓孔。
1.回答下面的問(wèn)題。(4分)
(1)“這兒有個(gè)座位,你坐”這句話(huà),第一次作者寫(xiě)的是“他對(duì)姑娘說(shuō)”,第二次為什么寫(xiě)
成 “他對(duì)自己說(shuō)”?(2分)
(2)“他”為什么要把座位讓給那個(gè)男人?(2分)
2.文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子頗為相似,表達(dá)的意圖有何不同?
3.從全文來(lái)看,題目“一條魚(yú)的狂奔”有哪些含義?(6分)
4.小說(shuō)設(shè)置“姑娘”這個(gè)形象有哪些作用? (6分)
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