下列各句中劃線的成語(yǔ)使用有誤的一句是

A.對(duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作,宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)認(rèn)為,只有采用“脫胎換骨”的方法,才可能實(shí)現(xiàn)推陳出新,超過前
      人。
B.甲流疫苗的存放有特別要求,要裝在冷藏箱內(nèi),用專用車輛運(yùn)到臨時(shí)接種點(diǎn),然后再裝入冷藏包內(nèi),
      確保萬(wàn)無一失。
C.在全面推行“三案六環(huán)節(jié)一體化”教學(xué)模式過程中,許多老師因地制宜,編制了切合校情、學(xué)情的學(xué)
      案和鞏固案。
D.上周末冷空氣來襲,但稍縱即逝。受冷空氣擴(kuò)散影響,港城出現(xiàn)了大風(fēng)降溫天氣,氣溫一度降至零下
      7度,但很快回升。
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來源:江蘇期末題 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用有誤的一句是
[     ]
A.對(duì)于詩(shī)歌創(chuàng)作,宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)認(rèn)為,只有采用“脫胎換骨”的方法,才可能實(shí)現(xiàn)推陳出新,超過前人。
B.甲流疫苗的存放有特別要求,要裝在冷藏箱內(nèi),用專用車輛運(yùn)到臨時(shí)接種點(diǎn),然后再裝入冷藏包內(nèi),確保萬(wàn)無一失。
C.在全面推行“三案六環(huán)節(jié)一體化”教學(xué)模式過程中,許多老師因地制宜,編制了切合校情、學(xué)情的學(xué)案和鞏固案。
D.上周末冷空氣來襲,但稍縱即逝。受冷空氣擴(kuò)散影響,港城出現(xiàn)了大風(fēng)降溫天氣,氣溫一度降至零下7度,但很快回升。

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科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   )(3分)
A.有些人瞧不起民間剪紙,認(rèn)為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒,沒有藝術(shù)價(jià)值,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。
B.我對(duì)任何邪教組織的言論不贊一詞。
C.人事處通知,對(duì)那些久假不歸的同志要查明情況,對(duì)其中的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。
D.一時(shí)管弦嘈雜,釧動(dòng)釵飛,紙醉金迷,燈紅酒綠,直到九點(diǎn)多鐘,方才散席。

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科目:高中語(yǔ)文 來源:河北省模擬題 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
A.高中畢業(yè)以后,李小海沒能考上理想的大學(xué),也沒有找到合適的工作,他便整天不學(xué)無術(shù),在社會(huì)上瞎混。
B.小趙在這次技能大比武中榮獲特等獎(jiǎng)確實(shí)值得表?yè)P(yáng),但他曠工遲到、毆打同事等錯(cuò)誤,絕不可一筆抹殺。
C.孔子曰:“學(xué)而不思則罔�!薄八肌笔窍R(shí)的重要途徑,可是許多學(xué)生沒頭沒腦,學(xué)習(xí)時(shí)不加思考,結(jié)果事倍功半。
D.以犧牲環(huán)境來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的做法,如果還不能引起各級(jí)攻府的高度重視,后果將無法想象,這不是危言聳聽

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科目:高中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年廣東省深圳高級(jí)中學(xué)高三第一次測(cè)試語(yǔ)文卷 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   )(3分)

A.有些人瞧不起民間剪紙,認(rèn)為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒,沒有藝術(shù)價(jià)值,其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。
B.我對(duì)任何邪教組織的言論不贊一詞。
C.人事處通知,對(duì)那些久假不歸的同志要查明情況,對(duì)其中的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。
D.一時(shí)管弦嘈雜,釧動(dòng)釵飛,紙醉金迷,燈紅酒綠,直到九點(diǎn)多鐘,方才散席。

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科目:高中語(yǔ)文 來源:2014屆江蘇省高一5月階段測(cè)試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中劃線成語(yǔ)的使用有誤的一項(xiàng)是(   )

A.由于剩余價(jià)值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者社會(huì)主義批評(píng)家所做的一切都只是在黑暗中摸索。

B.在冬春相交的日子,氣象多變,雨、雪天氣基本上是平分秋色,這使得環(huán)城路擁擠不堪。

C.但這種樂趣保留在運(yùn)動(dòng)員內(nèi)心深處,在某種程度上只是自得其樂。

D.在州長(zhǎng)仍舊仲裁及拒絕執(zhí)行聯(lián)邦政府法令大放厥詞的阿拉巴馬,有一天,黑人男孩和白人男孩可以無拘無束地手牽著手,情同手足。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來源:2012屆河南省周口市高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:選擇題

下列各句中劃線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)                           (    )

A.對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,李老師總,是循循善誘,不勝其煩地做耐心細(xì)致的思想工作,幫助學(xué)生分析犯錯(cuò)誤的原因,指出努力的方向,從不呵斥挖苦。

B.在于丹、易中天、錢文忠等“百家講壇”的名家推波助瀾下,國(guó)學(xué)逐漸走進(jìn)了普通人的生活,滋養(yǎng)著人們的精神,成為人們津津樂道的話題。

 C.銀河人才網(wǎng)高級(jí)職業(yè)顧問李汶娟指出:大學(xué)生開始職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)要瞻前顧后,要從個(gè)人興趣、個(gè)人特質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),并不是證書多了就業(yè)之路就寬了。

D.電暖器、飲水機(jī)等這些半大不小的電器有的商場(chǎng)不給送貨,許多顧客表示,誰(shuí)送貨就買誰(shuí)的;看來,送貨上門的做法,已成為潛在的商機(jī)。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來源:2013屆廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:選擇題

下列各句中劃線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   )
A.在強(qiáng)調(diào)環(huán)保時(shí)卻對(duì)目前的生存環(huán)境不屑一顧,這不能不說是極大的失誤,也表明環(huán)境意識(shí)的啟蒙迫不及待
B.申花隊(duì)主教練墨里西被攝像機(jī)和話筒包圍了,他振振有詞:“這是場(chǎng)很難打的比賽,我們拼到了最后�!�
C. 一美國(guó)男子在中國(guó)多次撒野動(dòng)粗,近日在公交車上將女司機(jī)打得鮮血直流。對(duì)這種不可思議的洋流氓,必須依照中國(guó)法律嚴(yán)懲不貸。
D 林林自衛(wèi)失手致人死命,的確有罪,但罪不當(dāng)死;判林林死刑,量刑過重,罰不當(dāng)罪,同樣有損法律的公正。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

下列各句中劃線的成語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫恰      ?(  )

A.在建設(shè)新農(nóng)村的過程中,有些領(lǐng)導(dǎo)總是埋怨農(nóng)民不積極配合,他們是否也應(yīng)該反躬自省,自己的某些做法是否切合實(shí)際呢?

B.達(dá)賴集團(tuán)蓄意制造打砸搶燒暴力事件,破壞西藏安定和諧的政治局面,其結(jié)果必然是火中取栗,自絕于祖國(guó)和人民。

C.火箭隊(duì)連勝22場(chǎng),以為再?zèng)]有哪一支球隊(duì)能與其分庭抗禮,結(jié)果3月19日被凱爾特人隊(duì)以94∶74終結(jié)了連勝風(fēng)暴。

D.央視主持人久久不愿走下神壇,而是正襟危坐,與公眾的距離越來越遠(yuǎn),因此,有一些失誤出現(xiàn)時(shí),觀眾也就很難貼心地理解。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;   )
A.在強(qiáng)調(diào)環(huán)保時(shí)卻對(duì)目前的生存環(huán)境不屑一顧,這不能不說是極大的失誤,也表明環(huán)境意識(shí)的啟蒙迫不及待。
B.申花隊(duì)主教練墨里西被攝像機(jī)和話筒包圍了,他振振有詞:“這是場(chǎng)很難打的比賽,我們拼到了最后�!�
C. 一美國(guó)男子在中國(guó)多次撒野動(dòng)粗,近日在公交車上將女司機(jī)打得鮮血直流。對(duì)這種不可思議的洋流氓,必須依照中國(guó)法律嚴(yán)懲不貸。
D 林林自衛(wèi)失手致人死命,的確有罪,但罪不當(dāng)死;判林林死刑,量刑過重,罰不當(dāng)罪,同樣有損法律的公正。

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科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中劃線的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)                  (   )
A.對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,李老師總,是循循善誘,不勝其煩地做耐心細(xì)致的思想工作,幫助學(xué)生分析犯錯(cuò)誤的原因,指出努力的方向,從不呵斥挖苦。
B.在于丹、易中天、錢文忠等“百家講壇”的名家推波助瀾下,國(guó)學(xué)逐漸走進(jìn)了普通人的生活,滋養(yǎng)著人們的精神,成為人們津津樂道的話題。
C.銀河人才網(wǎng)高級(jí)職業(yè)顧問李汶娟指出:大學(xué)生開始職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)要瞻前顧后,要從個(gè)人興趣、個(gè)人特質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),并不是證書多了就業(yè)之路就寬了。
D.電暖器、飲水機(jī)等這些半大不小的電器有的商場(chǎng)不給送貨,許多顧客表示,誰(shuí)送貨就買誰(shuí)的;看來,送貨上門的做法,已成為潛在的商機(jī)。

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