下列句子中加線詞的用法歸類正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||
A.①⑤/②⑥/③⑦/④⑧⑨/⑩ B.①④⑨/②⑩/③⑦/⑤⑥/⑧ C.①⑤⑨/②③⑩/④⑧/⑥⑦ D.①⑤⑨/②/③⑩/④/⑥⑦⑧ |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省期末題 題型:單選題
下列句子中加線詞的用法歸類正確的一項(xiàng)是 | ||||||||||
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B.①④⑨/②⑩/③⑦/⑤⑥/⑧ C.①⑤⑨/②③⑩/④⑧/⑥⑦ D.①⑤⑨/②/③⑩/④/⑥⑦⑧ |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的一段文字,完成1~5題。
華倫字元化,沛國(guó)譙人也。游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉,太尉黃琬辟,皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù),時(shí)人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥,其療疾,合湯不過(guò)數(shù)種,心解分劑,不復(fù)稱量,煮熟便飲,語(yǔ)其節(jié)度,舍去輒愈。若當(dāng)灸,不過(guò)一兩處,每處不過(guò)七八壯①,病亦應(yīng)除。若當(dāng)針,亦不過(guò)一兩處,下針言:“當(dāng)引某許,若至,語(yǔ)人。”病者言“已到”,應(yīng)便拔針,病亦行差。若病結(jié)積在內(nèi),針?biāo)幩荒芗埃?dāng)須刳割者,便飲其麻沸散,須臾便如醉死,無(wú)所知,因破取。病若在腸中,便斷腸湔洗,縫腹膏摩,四五日,差,不痛,人亦不自寤,一月之間,即平復(fù)矣。
府吏倪尋、李延共止,俱頭痛身熱,所苦正同。佗曰:“尋當(dāng)下之,延當(dāng)發(fā)汗!被難其異,佗曰:“尋外實(shí),延內(nèi)實(shí),故治之宜殊。”即各與藥,明旦并起。
督郵徐毅得病,佗往省之。毅謂佗曰:“昨使醫(yī)曹吏劉租針胃管訖,便苦咳嗽,欲臥不安!辟⒃唬骸刺不得胃管,誤中肝也,食當(dāng)日減,五日不救!彼烊缳⒀。
佗之絕技,凡此類也。然本作士人,以醫(yī)見(jiàn)業(yè),意常自悔,后太祖親理,得病篤重,使佗專視。佗曰:“此近難濟(jì),恒事攻治,可延歲月。”佗久遠(yuǎn)家思?xì)w,因曰:“當(dāng)?shù)眉視?shū),方欲暫還耳!钡郊遥o以妻病,數(shù)乞期不反。太祖累書(shū)呼,又敕郡縣發(fā)遣。佗恃能厭食事,猶不上道。太祖大怒,使人往檢。若妻信病,賜小豆四十斛,寬假限日;若其虛詐,便收送之。于是傳付許獄,考驗(yàn)首服。荀彧請(qǐng)?jiān)唬骸?u>佗術(shù)實(shí)工,人命所縣,宜含宥之。”太祖曰:“不憂,天下當(dāng)無(wú)此鼠輩耶?”遂考竟佗。佗臨死,出一卷書(shū)與獄吏,曰:“此可以活人。”吏畏法不受,佗亦不強(qiáng),索火燒之。佗死后,太祖頭風(fēng)未除。太祖曰:“佗能愈此。小人養(yǎng)吾病,欲以自重,然吾不殺此子,亦終當(dāng)不為我斷此根原耳!奔昂髳(ài)子倉(cāng)舒病困,太祖嘆曰:“吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也!
(節(jié)選自《三國(guó)志·方技》)
【注】 ①壯:針灸術(shù)語(yǔ)。艾炙時(shí),灼一次為一壯。
1.對(duì)下列句子中的加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.應(yīng)便拔針,病亦行差 差:病愈
B.當(dāng)引某許,若至,語(yǔ)人 許:一會(huì)兒
C.佗曰:“尋當(dāng)下之,延當(dāng)發(fā)汗!被難其異 難:質(zhì)疑
D.若妻信病,賜小豆四十斛 信:果真
2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法都不相同的一組是 ( )
A.若其虛詐,便收送之 攻之不克,圍之不繼,吾其還也
B.時(shí)人以為年且百歲而貌有壯容 臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)
C.須臾便如醉死,無(wú)所知 漁人一一為具言所聞
D.若其虛詐,便收送之 督郵徐毅得病,佗往省之
3.下列各組句子中,全都直接表現(xiàn)華佗醫(yī)術(shù)造詣高深的一組是 ( )
①游學(xué)徐土,兼通數(shù)經(jīng) ②若當(dāng)灸,不過(guò)一兩處,每處不過(guò)七八壯,病亦應(yīng)除 ③若病結(jié)積在內(nèi),針?biāo)幩荒芗,?dāng)須刳割者,便飲其麻沸散 ④俱頭痛身熱,所苦正同 ⑤刺不得胃管,誤中肝也,食當(dāng)日減,五日不救⑥吾悔殺華佗,令此兒強(qiáng)死也
A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥
4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.華佗治病時(shí),配制湯藥不過(guò)用幾味藥即可,他心里明了藥物的分量、比例,也用不著再稱量,把藥煮熟就讓病人服飲,告訴病人的禁忌及注意事項(xiàng),病人很快就能痊愈。
B.華佗在實(shí)施腹部外科手術(shù)時(shí)使用“麻沸散”,一會(huì)兒病人便如醉死一樣,毫無(wú)知覺(jué),這樣就開(kāi)刀取出病人腹內(nèi)的結(jié)積物。他在針灸的用穴、進(jìn)針、灸壯等方面均有很高的造詣。
C.郡守府中的官吏倪尋、李延同時(shí)到來(lái)就診,病痛的癥狀相同。華佗卻認(rèn)為倪尋是外實(shí)癥,李延是內(nèi)實(shí)癥,所以治療的方法也不同。次日早晨?jī)扇思炊家巡∮,行?dòng)自如。
D.華佗所處的社會(huì)醫(yī)生屬于“方技”,被視為“賤業(yè)”,但是華佗卻能夠以醫(yī)術(shù)養(yǎng)活自己并以服務(wù)人民群眾而自豪,最終因不愿意成為為統(tǒng)治者個(gè)人服務(wù)的醫(yī)官,被曹操殺害。
5. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)刺不得胃管,誤中肝也,食當(dāng)日減,五日不救。
譯文:
(2)此近難濟(jì),恒事攻治,可延歲月。
譯文:
(3)佗術(shù)實(shí)工,人命所縣,宜含宥之。
譯文:
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
下面的文盲文,完成1一4題。
于謙,字廷益,錢塘人。生七歲,有僧奇之曰:"他日救時(shí)宰相也。"舉永樂(lè)十九年進(jìn)士。 宣德初,授御史。奏對(duì),音吐鴻暢,帝為傾聽(tīng)。顧佐為都御史,待寮屬甚嚴(yán),獨(dú)下謙,以為才勝己也。扈蹕樂(lè)安,高煦出降,帝命謙口數(shù)其罪。謙正詞嶄嶄,聲色震厲。高煦伏地戰(zhàn)栗,稱萬(wàn)死。帝大悅。師還,賞賚與諸大臣等。
出按江西,雪冤囚數(shù)百。疏奏陜西諸處官校為民害,詔遣御史捕之。帝知謙可大任,會(huì)增設(shè)各部右侍郎為直省巡撫,乃手書(shū)謙名授吏部,超遷兵部右侍郎,巡撫河南、山西。謙至官,輕騎遍歷所部,延訪父老,察時(shí)事所宜興革,即俱疏言之。一歲凡數(shù)上,小有水旱,輒上聞。
初,三楊在政府,雅重謙。謙所奏,朝上夕報(bào)可,皆三楊主持。而謙每議事京師,空橐以入,諸權(quán)貴人不能無(wú)望。及是,三楊已前卒,太監(jiān)王振方用事。適有御史姓名類謙者,嘗忤振。謙入朝,薦參政王來(lái)、孫原貞自代。通政使李錫阿振指,劾謙以久不遷怨望,擅舉人自代。下法司論死,系獄三月。已而振知其誤,得釋,左遷大理寺少卿。山西、河南吏民伏闕上書(shū),請(qǐng)留謙者以千數(shù),周、晉諸王亦言之,乃復(fù)命謙巡撫。時(shí)山東、陜西流民就食河南者二十余萬(wàn),謙請(qǐng)發(fā)河南、懷慶二府積粟以振。又奏令布政使年富安集其眾,授田給牛種,使里老司察之。前后在任十九年,丁內(nèi)外艱,皆令歸治喪,旋起復(fù)。
十三年以兵部左侍郎召。明年秋,也先大入寇,王振挾帝親征。謙與尚書(shū)鄺野極諫,不聽(tīng)。野從治兵,留謙理部事。及駕陷土木,京師大震,眾莫知所為。郕王監(jiān)國(guó),命群臣議戰(zhàn)守。侍講徐珵言星象有變,當(dāng)南遷。謙厲聲曰:"言南遷者,可斬也。京師天下根本,一動(dòng)則大事去矣,獨(dú)不見(jiàn)宋南渡事乎!"王是其言,守議乃定。時(shí)京師勁甲精騎皆陷沒(méi),所余疲卒不及十萬(wàn),人心震恐,上下無(wú)固志。謙請(qǐng)王檄取兩京、河南備操軍,山東及南京沿海備倭軍,江北及北京諸府運(yùn)糧軍,亟赴京師。以次經(jīng)畫部署,人心稍安。即遷本部尚書(shū)。
郕王方攝朝,廷臣請(qǐng)族誅王振。而振黨馬順者,輒叱言官。于是給事中王竑廷擊順,眾隨之。朝班大亂,衛(wèi)卒聲洶洶。王懼欲起,謙排眾直前掖王止,且啟王宣諭曰:"順等罪當(dāng)死,勿論。"眾乃定。謙袍袖為之盡裂。退出左掖門,吏部尚書(shū)王直執(zhí)謙手嘆曰"國(guó)家正賴公耳。今日雖百王直何能為!"當(dāng)是時(shí),上下皆倚重謙,謙亦毅然以社稷安危為己任。
(節(jié)選自《明史•于謙傳》)
1.下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.帝命謙口數(shù)其罪 數(shù):列舉
B.超遷兵部右侍郎 遷:提拔
C.三楊在政府,雅重謙 雅:高雅
D.劾謙以久不遷怨望 熱:彈劾
2.以下各組句子中,全都表明于謙‘才可大任”的一組是( )
①他日救時(shí)宰相也 ②舉永樂(lè)十九年進(jìn)士 ③顧佐為都御史,待寮屬甚嚴(yán),獨(dú)下謙、以為才勝己也 ④謙正詞嶄嶄,聲色震厲 ⑤一歲凡數(shù)上,小有水旱,輒上聞 ⑥十三年以兵部左侍郎召
A.①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥
3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )
A.于謙在宣德初就受到皇帝重視,在郕王主政時(shí)官至兵部尚書(shū)。他也盡心國(guó)事,在“土木堡之變”之后,力主不遷都并做出了妥善的防守安排,基本安定了人心。
B.于謙在“三楊”主政時(shí),極受重視,所奏請(qǐng)之事都能得到即時(shí)批準(zhǔn)。“三楊”去世后因頂撞過(guò)王振,差點(diǎn)因被人生事陷害而判處死刑,后被降職為大理寺少卿。
C.于謙在山西、河南吏民及周、晉請(qǐng)王的請(qǐng)求下重任巡撫,他采取了一系列救災(zāi)和發(fā)展生產(chǎn)的措施。他父母去世,都讓他回去辦理喪事,但不久又擔(dān)任原職。
D.于謙在發(fā)生朝臣圍打馬順的事件時(shí),設(shè)法穩(wěn)住了郕王,并讓他宣諭不予追究眾人打馬順之事,安定了朝局,受到了吏部尚書(shū)正直的高度贊揚(yáng)和朝臣們的依重。
4.把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)京師天下根本,一動(dòng)則大事去矣,獨(dú)不見(jiàn)宋南渡事乎!
譯文:
(2)當(dāng)是時(shí),上下皆倚重謙,謙亦毅然以社稷安危為己任。
譯文:
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文段,完成下列各題
二 班
殷元禮,云南人,善針灸之術(shù)。遇寇亂,竄入深山。日既暮,村舍尚遠(yuǎn),懼遭虎狼。遙見(jiàn)前途有兩人,疾趁之。既至,兩人問(wèn)客何來(lái),殷乃自陳族貫。兩人拱敬曰:“是良醫(yī)殷先生也,仰山斗久矣!”殷轉(zhuǎn)詰之。二人自言班姓,一為班爪,一為班牙。便謂:“先生,予亦避難石室,幸可棲宿,敢屈玉趾,且有所求。’’殷喜從之。俄至一處,室傍巖谷。爇柴代燭,始見(jiàn)二班容軀威猛,似非良善。計(jì)無(wú)所之,亦即聽(tīng)之。又聞榻上呻吟,細(xì)審,則一老嫗僵臥,似有所苦。問(wèn):“何恙?”牙曰:“以此故,敬求先生!蹦耸鹫臻,請(qǐng)客逼視。見(jiàn)鼻下口角有兩贅瘤,皆大如碗,且云:“痛不可觸,妨礙飲食!币笤唬骸耙锥!背霭瑘F(tuán),為灸數(shù)十壯,曰:“隔夜愈矣!倍嘞,燒鹿餉客;并無(wú)酒飯,惟肉一品。爪曰:“倉(cāng)猝不知客至,望勿以輶褻①為怪!币箫柌投,枕以石塊。二班雖誠(chéng)樸,而粗莽可懼,殷轉(zhuǎn)側(cè)不敢熟眠。天未明便呼嫗,問(wèn)所患。嫗初醒,自捫,則瘤破為創(chuàng)。殷促二班起,以火就照,敷以藥屑,曰:“愈矣。”拱手遂別。班又以燒鹿一肘贈(zèng)之。
后三年無(wú)耗。殷適以故入山,遇二狼當(dāng)?shù),阻不得行。日既西。狼又群至,前后受敵?nbsp;狼撲之,仆;數(shù)狼爭(zhēng)嚙,衣盡碎,自分必死。忽兩虎驟至,諸狼四散;⑴蠛,狼懼盡伏;⑾錃⒅,竟去。殷狼狽而行,懼無(wú)投止。遇一媼來(lái),睹其狀,日:“殷先生吃苦矣!”殷戚然訴狀,問(wèn)何見(jiàn)識(shí)。媼曰:“余即石室中灸瘤之病嫗也!币笫蓟腥,便求寄宿。媼引去,入一院落,燈火已張,曰:“老身伺先生久矣!彼斐雠垩潱灼浔?jǐn)。羅漿具酒,酬勸諄切。媼亦以陶碗自酌,談飲俱豪,不類巾幗。殷問(wèn):“前日兩男子,系老姥何人?胡以不見(jiàn)?”媼曰:“兩兒遣逆先生,尚未歸復(fù),必迷途矣。”殷感其義,縱飲不覺(jué)沉醉,酣眠座間。既醒,已曙,四顧競(jìng)無(wú)廬,孤坐巖上。聞巖下喘息如牛,近視,則老虎方睡未醒。喙間有二瘢痕,皆大如拳。駭極,惟恐其覺(jué),潛蹤而遁。始悟兩虎即二班也。
(選自《聊齋志異》)
【注】①輶(yóu)褻:不莊重,冒失。
下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.后三年無(wú)耗 耗:消息
B.遙見(jiàn)前途有兩人,疾趁之 趁:追逐
C.仰山斗久矣 山斗:指泰山、北斗,在這里是對(duì)對(duì)方的尊稱
D.殷戚然訴狀,問(wèn)何見(jiàn)識(shí) 見(jiàn)識(shí):見(jiàn)解
下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A.①駭極,惟恐其覺(jué),潛蹤而遁 ②死而有知,其幾何離
B.①以此故,敬求先生 ②臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇
C.①計(jì)無(wú)所之,亦即聽(tīng)之 ②蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
D.①兩人問(wèn)客何來(lái),殷乃自陳族貫 ②迫而視之,乃前寄辭者
殷元禮在最后“始悟兩虎即二班也”,其實(shí)文章在前文敘述時(shí)對(duì)“兩虎即二班”已有所交代。請(qǐng)從下面各項(xiàng)中選出全部是作者所交代內(nèi)容的一項(xiàng) ( )
①始見(jiàn)二班容軀威猛,似非良善 ②則一老嫗僵臥,似有所苦
③二班雖誠(chéng)樸,而粗莽可懼,殷轉(zhuǎn)側(cè)不敢熟眠 ④殷始恍然,便求寄宿
⑤虎悉撲殺之,竟去 ⑥已曙,四顧競(jìng)無(wú)廬,孤坐巖上
A.①③⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.④⑤⑥
下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是 ( )
A.二班雖為老虎,但他二人很懂得孝順母親,為了給母親治病,特意到深山中去等候殷元禮。
B.因?yàn)槎嗍抢匣⑺,非常兇猛,不像良善之人,所以?dāng)殷元禮來(lái)到班家,見(jiàn)到二班的形貌后感到非常害怕,想快點(diǎn)離開(kāi)班家。
C.殷元禮三年后再人深山遭狼圍困時(shí),偶然碰到二班,而被二班解救,表現(xiàn)了他們知恩圖報(bào)的性格。
D.因?yàn)橐笤Y曾救治過(guò)二班的母親,所以老人非常殷勤地招待了他,并且故意喝多了酒現(xiàn)出原形,好讓殷元禮知道自己是一只老虎。
把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)予亦避難石室,幸可棲宿,敢屈玉趾,且有所求。
(2) 兩兒遣逆先生,尚未歸復(fù),必迷途矣。
(3)媼亦以陶碗自酌,談飲俱豪,不類巾幗。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011屆江西省上高二中高三上學(xué)期第四次月考語(yǔ)文卷 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文段,完成下列各題
二 班
殷元禮,云南人,善針灸之術(shù)。遇寇亂,竄入深山。日既暮,村舍尚遠(yuǎn),懼遭虎狼。遙見(jiàn)前途有兩人,疾趁之。既至,兩人問(wèn)客何來(lái),殷乃自陳族貫。兩人拱敬曰:“是良醫(yī)殷先生也,仰山斗久矣!”殷轉(zhuǎn)詰之。二人自言班姓,一為班爪,一為班牙。便謂:“先生,予亦避難石室,幸可棲宿,敢屈玉趾,且有所求。’’殷喜從之。俄至一處,室傍巖谷。爇柴代燭,始見(jiàn)二班容軀威猛,似非良善。計(jì)無(wú)所之,亦即聽(tīng)之。又聞榻上呻吟,細(xì)審,則一老嫗僵臥,似有所苦。問(wèn):“何恙?”牙曰:“以此故,敬求先生!蹦耸鹫臻,請(qǐng)客逼視。見(jiàn)鼻下口角有兩贅瘤,皆大如碗,且云:“痛不可觸,妨礙飲食。”殷曰:“易耳。”出艾團(tuán),為灸數(shù)十壯,曰:“隔夜愈矣!倍嘞,燒鹿餉客;并無(wú)酒飯,惟肉一品。爪曰:“倉(cāng)猝不知客至,望勿以輶褻①為怪。”殷飽餐而眠,枕以石塊。二班雖誠(chéng)樸,而粗莽可懼,殷轉(zhuǎn)側(cè)不敢熟眠。天未明便呼嫗,問(wèn)所患。嫗初醒,自捫,則瘤破為創(chuàng)。殷促二班起,以火就照,敷以藥屑,曰:“愈矣!惫笆炙靹e。班又以燒鹿一肘贈(zèng)之。
后三年無(wú)耗。殷適以故入山,遇二狼當(dāng)?shù),阻不得行。日既西。狼又群至,前后受敵?nbsp;狼撲之,仆;數(shù)狼爭(zhēng)嚙,衣盡碎,自分必死。忽兩虎驟至,諸狼四散;⑴蠛,狼懼盡伏。虎悉撲殺之,竟去。殷狼狽而行,懼無(wú)投止。遇一媼來(lái),睹其狀,日:“殷先生吃苦矣!”殷戚然訴狀,問(wèn)何見(jiàn)識(shí)。媼曰:“余即石室中灸瘤之病嫗也!币笫蓟腥唬闱蠹乃。媼引去,入一院落,燈火已張,曰:“老身伺先生久矣!彼斐雠垩,易其敝?jǐn) A_漿具酒,酬勸諄切。媼亦以陶碗自酌,談飲俱豪,不類巾幗。殷問(wèn):“前日兩男子,系老姥何人?胡以不見(jiàn)?”媼曰:“兩兒遣逆先生,尚未歸復(fù),必迷途矣。”殷感其義,縱飲不覺(jué)沉醉,酣眠座間。既醒,已曙,四顧競(jìng)無(wú)廬,孤坐巖上。聞巖下喘息如牛,近視,則老虎方睡未醒。喙間有二瘢痕,皆大如拳。駭極,惟恐其覺(jué),潛蹤而遁。始悟兩虎即二班也。
(選自《聊齋志異》)
【注】①輶(yóu)褻:不莊重,冒失。
【小題1】下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.后三年無(wú)耗耗:消息 |
B.遙見(jiàn)前途有兩人,疾趁之趁:追逐 |
C.仰山斗久矣山斗:指泰山、北斗,在這里是對(duì)對(duì)方的尊稱 |
D.殷戚然訴狀,問(wèn)何見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí):見(jiàn)解 |
A.①駭極,惟恐其覺(jué),潛蹤而遁②死而有知,其幾何離 |
B.①以此故,敬求先生②臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇 |
C.①計(jì)無(wú)所之,亦即聽(tīng)之②蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng) |
D.①兩人問(wèn)客何來(lái),殷乃自陳族貫②迫而視之,乃前寄辭者 |
A.①③⑤ | B.②③⑥ | C.②④⑥ | D.④⑤⑥ |
A.二班雖為老虎,但他二人很懂得孝順母親,為了給母親治病,特意到深山中去等候殷元禮。 |
B.因?yàn)槎嗍抢匣⑺,非常兇猛,不像良善之人,所以?dāng)殷元禮來(lái)到班家,見(jiàn)到二班的形貌后感到非常害怕,想快點(diǎn)離開(kāi)班家。 |
C.殷元禮三年后再人深山遭狼圍困時(shí),偶然碰到二班,而被二班解救,表現(xiàn)了他們知恩圖報(bào)的性格。 |
D.因?yàn)橐笤Y曾救治過(guò)二班的母親,所以老人非常殷勤地招待了他,并且故意喝多了酒現(xiàn)出原形,好讓殷元禮知道自己是一只老虎。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.后三年無(wú)耗耗:消息 |
B.遙見(jiàn)前途有兩人,疾趁之趁:追逐 |
C.仰山斗久矣山斗:指泰山、北斗,在這里是對(duì)對(duì)方的尊稱 |
D.殷戚然訴狀,問(wèn)何見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí):見(jiàn)解 |
A.①駭極,惟恐其覺(jué),潛蹤而遁②死而有知,其幾何離 |
B.①以此故,敬求先生②臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇 |
C.①計(jì)無(wú)所之,亦即聽(tīng)之②蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng) |
D.①兩人問(wèn)客何來(lái),殷乃自陳族貫②迫而視之,乃前寄辭者 |
A.①③⑤ | B.②③⑥ | C.②④⑥ | D.④⑤⑥ |
A.二班雖為老虎,但他二人很懂得孝順母親,為了給母親治病,特意到深山中去等候殷元禮。 |
B.因?yàn)槎嗍抢匣⑺,非常兇猛,不像良善之人,所以?dāng)殷元禮來(lái)到班家,見(jiàn)到二班的形貌后感到非常害怕,想快點(diǎn)離開(kāi)班家。 |
C.殷元禮三年后再人深山遭狼圍困時(shí),偶然碰到二班,而被二班解救,表現(xiàn)了他們知恩圖報(bào)的性格。 |
D.因?yàn)橐笤Y曾救治過(guò)二班的母親,所以老人非常殷勤地招待了他,并且故意喝多了酒現(xiàn)出原形,好讓殷元禮知道自己是一只老虎。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面 的文言文,回答8一10題。
唐震字景實(shí),會(huì)稽人。少居鄉(xiāng),介然不茍交,有言其過(guò)者輒喜。既登第為小官,有權(quán)貴以牒薦之者,震內(nèi)牒篷中。已而干政,震取牒還之,封題未啟,其人大愧.后為他官,所至以公廉稱。成淳中,由大理司直通判臨安府。時(shí)潛說(shuō)友尹京①,恃賈似道勢(shì),甚驕蹇,政事一切元所顧讓.會(huì)府有具獄將置辟②,震力辨其非,說(shuō)友爭(zhēng)之不得,上其事刑部,卒是震議。六年,江東大旱,擢知信州.震奏減綱運(yùn)米。蠲③其租賦,令坊置一吏,籍英戶,勸富人分粟,使坊吏主給之。吏有勞者,輒為具奏復(fù)其身。吏感其誠(chéng),事為盡力,所活無(wú)算。州有民庸童牧牛,童逸而牧舍火,其父訟庸者殺其子投火中,民不勝掠,自誣服。震視牘疑之,密物色之,得童傍郡。以詰其父,對(duì)如初,震出其子示之,獄遂直。擢浙西提刑。趙民有守阡僧甚暴橫,震遣吏捕治,似道以書(shū)營(yíng)救,震不省,卒按以法。似道怒,使侍御史陳堅(jiān)劾去之。成淳十年,起震知饒州。時(shí)興國(guó)、南康、江州諸郡皆已歸附,大兵略饒.饒兵止千八百人,震發(fā)州民城守,昧爽出治兵,至夜中始寐。上書(shū)求援,未果。元兵使人入饒取降款,通判萬(wàn)道同陰使于所部斂白金、牛酒備降禮,饒?jiān)⑹拷詮闹劳S震降,震叱之日: “我忍偷生負(fù)國(guó)邪?”城中少年感震言,殺使者?民有李希圣者謀出降,械置獄中。明牟二月,元兵大至。都大提舉鄧益遁。震盡出府中金錢t募有能出戰(zhàn)者賞之。眾懼,不能戰(zhàn)。北兵登陴,眾遂潰。震入府中玉芝堂,其仆前請(qǐng)日: “事急矣,潘江門兵未合,亟出猶可免,”震罵日: “城中民命皆系于我,我若從爾言不得死,域中民死,我何面目生邪?”左右不復(fù)敢言,皆出。有頃,兵入,執(zhí)牘錨案上,使震署降,震擲筆于地,不屈,遂死之.
(節(jié)選自《宋史?唐震傳)
【注】①尹京:做京官。②置辟:定罪量刑。③蠲(juān):免除。
8.下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.卒是震議 認(rèn)為正確,肯定 B,擢知信州 做知府
C 震不省,卒按以法 知道 D.震內(nèi)牒篷中 通“納”,納入,放進(jìn)
9.以下六句話,分別編為四組,全部表現(xiàn)唐震為官清正或不畏強(qiáng)權(quán)的一組是( )
①有言其過(guò)者輒喜 ②震取牒還之,封題未啟 ③會(huì)府有具獄將置辟,震力辨其非,說(shuō)友爭(zhēng)之不得 ④震出其子示之,獄遂直 ⑤吏捕治……卒按以法 ⑥震擲筆于地,不屈,遂死之
A.①②⑤ B.②④⑤
C.②③⑤ D.②③⑥
10.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.文章敘寫了唐震做官請(qǐng)正、不畏強(qiáng)權(quán)的事跡。他的一生中先后多次頂著壓力辦案,甚至曾因之丟官。
B “后為他官,所至以公廉稱”是敘事的總綱,下文選取的材料都圍繞這一總綱,從而使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而且敘事也有條不紊,中心突出。
C.這篇文章選材角度有特色,抓住唐震處理政務(wù)、抗擊元兵的個(gè)性化言行,塑造了一個(gè)公正為民、恪盡職守、至死不渝的忠臣形象。
D.以事寫入,是史傳類文章常用的手法。這篇文章也是如此,通過(guò)唐震退薦牘、屈說(shuō)友、減綱運(yùn)、直誣案、治暴僧、守饒州等事,突出他的性格特征與精神品質(zhì)。
11.翻譯文中畫橫線的兩個(gè)句子。(10分)
(1) 少居鄉(xiāng),介然不茍交,有言其過(guò)者輒喜。(5分)
(2) 其父訟庸者殺其子投火中,民不勝掠,自誣服。(5分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成下列各題。
李夢(mèng)登,福建人。乾隆庚寅除孝豐知縣,不攜家室,與同志三數(shù)人,惘惘到縣。始謁巡撫,門者索金,不應(yīng),因持刺不許入。夢(mèng)登則繩床坐軍門,竟日不去,曰:“予以吏事見(jiàn),非有私謁。俟公他出,即輿前白事,奚以門者為?”門者勉為通謁。巡撫察其狀,戒之曰:“君悃愊①無(wú)華飾,甚善,然未嫻吏事。宜亟求通律令能治文書(shū)者致幕下,庶幾佐君不逮!眽(mèng)登前曰:“孝豐俸入,歲不過(guò)三十金,不能供幕客食。且夢(mèng)登與偕來(lái)者,三數(shù)孝廉,皆讀書(shū)服古,朝夕講求,宜若可恃!毖矒徇又o(wú)何,卒用公式劾免,歷官才三閱月也。
夢(mèng)登居官,出無(wú)儀衛(wèi),門不設(shè)監(jiān)奴,有質(zhì)訟者,直詣廳事。夢(mèng)登便為剖析,因而勸諭之,兩造皆歡然以解。比出縣門,終不見(jiàn)一胥吏。胥吏或請(qǐng)事,則曰:“安有子女白事父母,轉(zhuǎn)用奴隸勾檢者?若輩必欲謀食,盍罷為農(nóng),否則請(qǐng)俟我去耳。”縣庭無(wú)事,輒獨(dú)行阡陌間,與父老商搉利病,或遇俊秀子弟,執(zhí)手論文,娓娓竟日,縣人安之。
夢(mèng)登之罷官也,代者至門,交印訖,長(zhǎng)揖而去。問(wèn)庫(kù)廩官物,猶前官封識(shí)也。稽文案簿籍,曰:“自有主者!辈飒z訟,曰:“悉勸平之!然不自省得譴所由,以書(shū)徧抵同官,曰:“夢(mèng)登為縣僅三月,未嘗得罪百姓,有事未嘗不盡心,然竟坐免,何故?”
夢(mèng)登罷官,窶②甚,不能歸,百姓爭(zhēng)食之。負(fù)販小民,侵曉,各以所羨果蔬粟米,雜沓投門外,比門啟,取給饔飱,亦不辨所從來(lái)。然閑居周一歲,未嘗有大匱乏。最后,縣人醵③金為治歸計(jì),并制青蓋為贈(zèng),題名至萬(wàn)人,榮其行。嘗受惠于夢(mèng)登者,凡數(shù)輩,徒步負(fù)擔(dān),送夢(mèng)登抵其家。
(節(jié)選自《清稗類鈔·吏治類》)
【注】①悃愊:kǔn bì,至誠(chéng)。②窶:jù,貧窮。③醵:jù,湊錢,集資。
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.乾隆庚寅除孝豐知縣 除:廢除,罷免
B.各以所羨果蔬粟米 羨:有余,剩余
C.比門啟,取給饔飱 比:等到
【小題2】D.縣人醵金為治歸計(jì) 治:處理,辦理
6.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是
A. B.因持刺不許入 相如因持璧卻立
C. D. 嘗受惠于夢(mèng)登者 此非孟德之困于周郎者乎
【小題3】下列對(duì)原文的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是
A.巡撫看到李夢(mèng)登,先是“戒之”,對(duì)他予以表?yè)P(yáng)和勸誡,體現(xiàn)了巡撫對(duì)他的賞識(shí)和關(guān)愛(ài),然而自負(fù)的李夢(mèng)登并不領(lǐng)情,巡撫只好“哂之”,以示無(wú)奈。 |
B.李夢(mèng)登為官縣衙不設(shè)門吏,甚至不要衙役,百姓可直達(dá)辦事廳;出門不帶儀仗衛(wèi)隊(duì)。他認(rèn)為官員被稱為父母官,就應(yīng)該愛(ài)民如子。這體現(xiàn)了他廉正、親民的特點(diǎn)。 |
C.李夢(mèng)登任期雖短,卻深得民心。他被罷官以后,因?yàn)楦F困有家難回,當(dāng)?shù)匕傩占娂娊訚?jì)他,最后又集資、制萬(wàn)民傘,送他回家。這從側(cè)面反映了他的清廉、愛(ài)民。 |
D.李夢(mèng)登自認(rèn)為干得不錯(cuò),對(duì)于自己為什么被免職感到困惑不解,文章說(shuō)是“卒用公式劾免”,其實(shí)不愿也不會(huì)迎合攀附上司才是李夢(mèng)登被免職的真實(shí)原因。 |
A.夫謀之一不見(jiàn)用/則安知終不復(fù)用也/不知默默以待其變/而自殘至此/嗚呼/賈生志大而量小/才有余而識(shí)不足也 |
B.項(xiàng)王大怒/乃自被甲持戟挑戰(zhàn)/樓煩欲射之/項(xiàng)王瞋目叱之/樓煩目不敢視/手不敢發(fā)/遂走還入壁/不敢復(fù)出 |
C.法家不別/親疏不殊/貴賤一斷/于法則親親/尊尊之恩絕矣/可以行一時(shí)之計(jì)/而不可長(zhǎng)用也/故曰“嚴(yán)而少恩” |
D.勢(shì)孤/則懼禍之心日益切/而把持者日益牢/安危出其喜怒/禍患伏于帷闥/則向之所謂可恃者/乃所以為患也 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成9一13題。
劉基,字伯溫,青田人。幼穎異。元至順間,舉進(jìn)士,除高安丞,有廉直聲。基博通經(jīng)史,尤精象緯之學(xué)。西蜀趙天澤論江左人物首稱基,以為諸葛孔明儔也。
及太祖下金華,定括蒼,聞基名,以幣聘。既至,太祖問(wèn)征取計(jì);眨骸笆空\(chéng)自守虜,不足慮。友諒劫主脅下,名號(hào)不正;地?fù)?jù)上流,其心無(wú)日忘我,宜先圖之。陳氏滅,張氏勢(shì)孤,一舉可定。然后北向中原,王業(yè)可成也!碧娲髳。其后取士誠(chéng),北伐中原,遂成帝業(yè),略如基謀。
太祖即位,基奏立軍衛(wèi)法,謂宋、元寬縱失天下,今宜肅綱紀(jì)。中書(shū)省都事李彬坐貪縱抵罪。左丞相善長(zhǎng)素昵之,請(qǐng)緩其獄;宦(tīng),即斬之。由是與善長(zhǎng)忤。累欲進(jìn)基爵,基固辭不受。
初,太祖以事責(zé)丞相李善長(zhǎng)。基日:“善長(zhǎng)勛舊,能調(diào)和諸將!碧嫒眨骸笆菙(shù)欲害君,君乃為之地耶?吾行相君矣!被D首日:“是如易柱,須得大木。若束小木為之,且立覆!奔吧崎L(zhǎng)罷,帝欲相楊憲。憲素善基;圆豢桑眨骸皯椨邢嗖哦鵁o(wú)相器。夫宰相者,持心如水,以義理為權(quán)衡,而已無(wú)與者也,憲則不然。”帝問(wèn)汪廣洋。日:“此褊淺殆甚于憲!庇謫(wèn)胡惟庸。日:“譬之駕,懼其僨轅吲也!钡廴眨骸拔嶂啵\(chéng)無(wú)逾先生。”基日:“臣嫉惡太甚,又不耐繁劇,為之且辜上恩。天下何患無(wú)才,惟明主悉心求之,目前諸人誠(chéng)未見(jiàn)其可也!
三年授弘文館學(xué)士。十一月,大封功臣,授基開(kāi)國(guó)翊運(yùn)守正文臣,封誠(chéng)意伯。明年賜歸老于鄉(xiāng)。基佐定天下,料事如神。性剛嫉惡,與物多忤。至是還隱山中,惟飲酒弈棋,口不言功。八年,疾篤,居一月而卒,年六十五。
(節(jié)選自《明史?列傳十六》)
【注】①為之地:為他說(shuō)話。 ②僨轅:毀壞車轅。
9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是
A.以為諸葛孔明儔也 儔:類、輩
B.遂成帝業(yè),略如基謀 略:完全
C.今宜肅綱紀(jì) 肅:嚴(yán)肅
D.由是與善長(zhǎng)忤 忤:抵觸
10.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是
A、①若束小木為之,且立 ②存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣
B、①此褊淺殆甚于憲 ②河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|
C、①其后取士誠(chéng),北伐中原 ②爾其無(wú)忘乃父之志
D、①憲有相才而無(wú)相器 ②貌恭而不心服
11.下列各組句子中,分別表現(xiàn)了劉基“相才”和“相器”的一組是
A、①除高安丞,有廉直聲 ②累欲進(jìn)基爵,基固辭不受
B、①基博通經(jīng)史,尤精象緯之學(xué) ②惟飲酒弈棋,口不言功
C、①謂宋、元寬縱失下,今宜肅綱紀(jì) ②善長(zhǎng)勛舊,能調(diào)和諸將
D、①基不聽(tīng),即斬之 ②目前諸人誠(chéng)未見(jiàn)其可也
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
A.劉基不僅通曉經(jīng)史,還精于象緯之學(xué),人們把他與諸葛孔明相提并論。
B.劉基了解天下大勢(shì),有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),太祖采納了他的建議,果然成就了帝業(yè)。
C.劉基認(rèn)為宋、元綱紀(jì)過(guò)于寬縱,以至失去了天下,他建議太祖嚴(yán)肅綱紀(jì)。
D.劉基得罪了一些人,為防日后遭報(bào)復(fù),巧妙地否決了太祖提名的楊憲等人。
13.把文言文材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)其后取士誠(chéng),北伐中原,遂成帝業(yè),略如基謀。
譯文:
(2)夫宰相者,持心如水,以義理為權(quán)衡,而己無(wú)與者也。
譯文:
(3)基佐定天下,料事如神。性剛嫉惡,與物多忤。
譯文:
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