下列各句中加粗字詞的用法不同于其他三句的一項是

1. A.
   莊宗受而藏之于廟
2. B.
   入于太廟，還矢先王
3. C.
   夫禍患常積于忽微
4. D.
   臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世

下列各句中加粗字詞的用法不同于其他三句的一項是

[　　]

A．莊宗受而藏之于廟

B．入于太廟，還矢先王

C．夫禍患常積于忽微

D．臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世

下列各句中加粗的“以”字用法不同于其他三項的一項是

1. A.
   以其無禮于晉
2. B.
   越國以鄙遠
3. C.
   焉用亡鄭以陪鄰
4. D.
   闕秦以利晉

閱讀下面的一段文言文，完成后面的問題。

　　文信侯欲攻趙以廣河間，使剛成君蔡澤事燕三年，而燕太子質于秦。文信侯因請張?zhí)葡嘌�，欲與燕共伐趙，以廣河間之地。張?zhí)妻o曰：“燕者必徑于趙，趙人得唐者，受百里之地。”文信侯去而不快。少庶子甘羅曰：“君侯何不快甚也？”文信侯曰：“吾令剛威君蔡澤事燕三年，而燕太子已入質矣。今吾自請張卿相燕，而不肯行。”甘羅曰：“臣行之�！蔽男藕钸橙ピ唬骸拔易孕兄�而不肯，汝安能行之也？”甘羅曰：“夫項橐生七歲而為孔子師，今臣生十二歲于茲矣！君其試臣，奚以遽言叱也？”

　　甘羅見張?zhí)圃唬骸扒渲�功，孰與武安君？”唐曰：“武安君戰(zhàn)勝攻取，不知其數(shù)；攻城墮邑，不知其數(shù)。臣之功不如武安君也�！备柿_曰：“卿明知功之不如武安君歟？”曰：“知之。”曰：“應侯之用秦也，孰與文信侯專？”曰：“應侯不如文信侯專�！痹唬骸扒涿髦獮椴蝗缥男藕顚�歟？”曰：“知之�！备柿_曰：“應侯欲伐趙，武安君難之，去咸陽七里，絞而殺之。今文信侯自請卿相燕，而卿不肯行，臣不知卿所死之處矣。”唐曰：“請殷孺子而行。”令庫具車，廄具馬，府具幣，行有日矣。甘羅謂文信侯曰：“借臣車五乘，請為張?zhí)葡葓筅w�！�

　　見趙王，趙王郊迎。謂趙王田：“聞燕太子丹之入秦與？”曰：“聞之。”“聞張?zhí)浦�相燕與？”曰：“聞之�！薄把嗵�子之入秦者，燕不欺秦也。張?zhí)葡嘌嗾�，秦不欺燕也�?B>秦、燕不相欺，則伐趙，危矣。燕、秦所以不相欺者，無異故，欲攻趙而廣河間也。今王赍臣五城以廣河間，請歸燕太子，與強趙攻弱燕�！摆w王立割五城以廣河間。歸燕太子。起攻燕，得上谷三十六縣，與秦什一。

（1）對下列句子中加粗字的解釋，不正確的一項是

[　　]

A．張?zhí)?B>辭曰（言辭）

B．燕者必徑于趙（通“經(jīng)”，經(jīng)過）

C．武安君難之（責難）

D．府具幣（錢財；財貨）

（2）下列各組句子中加粗字的意義和用法相同的一項是

[　　]

（3）對句中加粗詞語的意義和用法解釋正確的一項是：①汝安能行之也　　②與秦什一

[　　]

A．①讓他去　�、谑�一縣

B．①讓他去　　②十分之一

C．①去那里　�、谑�分之一

D．①去那里　�、谑�一縣

（4）以下句子分別編為四組，能夠表現(xiàn)甘羅自負自薦，承擔重任的一組是：①臣行之②君其試臣③自請卿相燕④請為張?zhí)葡葓筅w⑤請歸燕太子

[　　]

（5）下列敘述不符合原文意思的一項是

[　　]

A．甘羅是一位智勇雙全的少年，身為秦相的文信侯做不到的事情，十二歲的甘羅胸有成竹。毛遂自薦，完成任務。

B．甘羅不但以寥寥數(shù)語說服了張?zhí)�，而且自告奮勇，出使趙國，不用兵刃相見，輕而易舉地實現(xiàn)了“廣河間”的目的。

C．甘羅給張?zhí)七M言，以應侯比文信侯，以武安君比張?zhí)�，比況對象身份相近，事理類似，因而很有說服力。

D．甘羅見趙王，先談燕太子入秦等事，說明了秦燕不相欺則趙危的事實真相，是真心為趙國著想，因而趙王答應了他的要求。

閱讀下面的一段文言文，完成1－5題。

范滂字孟博，汝南征羌人也。少厲清節(jié)，為州里所服，舉孝廉。時冀州饑荒，盜賊群起，乃以滂為清詔使案察之。滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知藏污，望風解印綬去。其所舉奏，莫不厭塞眾議。后詔三府掾屬舉謠言，滂奏刺史、二千石權豪之黨二十余人。尚書責滂所劾猥多，疑有私故。滂對曰：“臣之所舉，自非叨穢奸暴深為民害，豈以污簡札哉！間以會日迫促，故先舉所急；其未審者，方便參實。臣聞農(nóng)夫去草，嘉谷必茂；忠臣除奸，王道以清。若臣言有貳，甘受顯戮�！崩舨荒茉�。

滂睹時方艱，知意不行，因投劾去。太守宗資先聞其名，請署功曹，委任政事。滂在職嚴整疾惡，其有行違孝悌，不軌仁義者，皆掃跡斥逐，不與共朝。顯薦異節(jié)，抽拔幽陋�？ぶ兄腥艘韵履�不歸怨。乃指滂之所用，以為范黨。

后牢修（人名）誣告鉤黨，滂坐系黃門北寺獄。獄吏將加掠考，滂以同囚多嬰病，乃請先就格。遂與同郡袁忠爭受楚毒。滂后事釋南歸。始發(fā)京師，汝南、南陽士大夫迎之者數(shù)千兩，同因鄉(xiāng)人殷陶、黃穆亦免俱歸，并衛(wèi)待于滂，應對賓客。滂顧謖陶等曰：“今子相隨，是得吾禍也�！彼於葸�鄉(xiāng)里。

建寧二年，遂大誅黨人。詔下，急捕滂等。督郵吳導至縣，抱詔書，閉傳舍，伏床而泣。滂聞之曰：“必為我也！”即自詣獄�？h令郭揖大驚，出解印綬，引與俱亡，曰：“天下大矣，子何為在此？”滂曰：“滂死則禍塞，何敢以罪累君，又令老母流離乎！”其母就與之訣，滂白母曰：“仲博（范滂弟）孝敬，足以供養(yǎng)，滂歸黃泉，存亡各得其所。惟大人割不可忍之恩，勿增感戚。”母曰：“汝今得與李（膺）、杜（密）齊名，死亦何恨！既有令名，復求壽考，可兼得乎？”滂跪受教，再拜而辭。顧謂其子曰：“吾欲使汝為惡，則惡不可為。使汝為善，則我不為惡�！毙新仿勚�，莫不流涕，時年三十三。

1．對下列句子中加粗的詞的解釋，正確的一項是

[　　]

A．少厲清節(jié)，為州里所服　　　　　厲：嚴厲

B．滂坐系黃門北寺獄　　　　　　　坐：因為

C．滂以同囚多嬰病，乃請先就格　　嬰：纏繞

D．死亦何恨　　　　　　　　　　　恨：怨恨

2．下列各句中加粗的詞在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是

[　　]

A．后詔三府掾屬舉謠言

B．其有行違孝悌，不軌仁義者

C．何敢以罪累君，又令老母流離乎

D．行路聞之，莫不流涕

3．下列各組句子中，加粗的詞的意義和用法不相同的一組是

[　　]

A．

B．

C．

D．

4．下列句子分別編為四組，全都表明范滂“恪盡職守”的一組是

①滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志　　②其所舉奏，莫不厭塞眾議　　③滂睹時方艱，知意不行，因投劾去　�、茕枳啻淌�，二千石權豪之黨二十余人　�、蒌柙诼殗勒�疾惡，……抽拔幽陋　�、蘅ぶ兄腥艘韵履�不歸怨�！�…以為范黨

[　　]

A．①③⑤　　　　B．②④⑥

C．②④⑤　　　　D．①⑤⑥

5．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

[　　]

A．范滂為官公正廉明，嫉惡如仇，公開薦舉有才能有品德的人，堅決剔除壞人，因而結下仇怨，埋下禍根。

B．范滂從監(jiān)獄里出來，汝南、南陽的士大夫們拿出數(shù)千兩銀子置辦酒席，為范滂洗塵接風。同時回鄉(xiāng)的殷陶、黃穆伺候在范滂身邊，幫助范滂應酬賓客。

C．當范滂知道自己將被逮捕時，他不但不逃跑，反而自己主動到監(jiān)獄去，為的是不牽累別人，這充分表現(xiàn)了范滂勇于承擔責任的高尚品德。

D．范滂就義前對兒子的“人不能為惡，但是我為善不為惡而又沒有好下場”的一番話，深刻揭露了在外戚和宦官交替把持下的東漢政權的黑暗：善惡不分，是非顛倒。