填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是
  美國當代人文主義心理學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,_________,___________;___________,____________,_____________。
①揭示社會的底蘊
②把生活的厚厚塵土擦拭掉
③讓詩性與神性的光輝重新放射出來
④一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤一方面像兒童一樣看待生活

A.④②⑤①③
B.④①⑤②③
C.⑤①④②③
D.⑤②④①③
B
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相關(guān)習題

科目:高中語文 來源:2011屆廣西桂林中學高三上學期12月月考語文卷 題型:選擇題

填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(  )
美國當代人文主義心理學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,      ,      ;      ,      ,      。
①揭示社會的底蘊
②把生活的厚厚塵土擦拭掉
③讓詩性與神性的光輝重新放射出來
④一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤一方面像兒童一樣以看待生活

A.④②⑤①③

B.④①⑤②③

C.⑤①④②③

D.⑤②④①③

 

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科目:高中語文 來源:0120 模擬題 題型:單選題

填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是
[     ]
  美國當代人文主義心理學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,_________,___________;___________,____________,_____________。
①揭示社會的底蘊
②把生活的厚厚塵土擦拭掉
③讓詩性與神性的光輝重新放射出來
④一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤一方面像兒童一樣看待生活
A.④②⑤①③
B.④①⑤②③
C.⑤①④②③
D.⑤②④①③

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科目:高中語文 來源: 題型:

填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(   )

美國當代人文主義心理學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,       ,       ;       ,              。

①揭示社會的底蘊

②把生活的厚厚塵土擦拭掉

③讓詩性與神性的光輝重新放射出來

④一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活

⑤一方面像兒童一樣以看待生活

A.④②⑤①③     B.④①⑤②③     C.⑤①④②③     D.⑤②④①③

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科目:高中語文 來源: 題型:

填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)氖? (  )

美國當代人文主義思想學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,__________,___________;_________ ,___________ ,___________。

① 揭示社會生活的底蘊

② 把生活的厚厚塵土擦拭掉

③ 讓詩性與神性的光輝重新放射出來

④ 一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活

⑤ 一方面像兒童一樣以天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活

A、 ④②⑤①③  B、 ④①⑤②③ C、  ⑤①④②③ D、 ⑤②④①③

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)氖? (  )

美國當代人文主義思想學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,           ;     ,         

① 揭示社會生活的底蘊

② 把生活的厚厚塵土擦拭掉

③ 讓詩性與神性的光輝重新放射出來

④ 一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活

⑤ 一方面像兒童一樣以天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活

A、 ④②⑤①③  B、 ④①⑤②③ C、  ⑤①④②③ D、 ⑤②④①③

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)氖? (  )

美國當代人文主義思想學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,      ,      ;     ,          。

① 揭示社會生活的底蘊

② 把生活的厚厚塵土擦拭掉

③ 讓詩性與神性的光輝重新放射出來

④ 一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活

⑤ 一方面像兒童一樣以天真的、陌生的、非理性的眼光看待生活

A、 ④②⑤①③  B、 ④①⑤②③ C、  ⑤①④②③ D、 ⑤②④①③

參考答案:

 

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科目:高中語文 來源:2011屆廣西桂林中學高三上學期12月月考語文卷 題型:單選題

填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(  )
美國當代人文主義心理學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,      ,      ;      ,      ,      。
①揭示社會的底蘊
②把生活的厚厚塵土擦拭掉
③讓詩性與神性的光輝重新放射出來
④一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤一方面像兒童一樣以看待生活

A.④②⑤①③B.④①⑤②③C.⑤①④②③D.⑤②④①③

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

填入下列橫線上的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(  )
美國當代人文主義心理學家馬斯洛提出了“健康的兒童性”概念,認為成年人應該具有雙重視角,      ,      ;      ,            。
①揭示社會的底蘊
②把生活的厚厚塵土擦拭掉
③讓詩性與神性的光輝重新放射出來
④一方面以成人那種成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤一方面像兒童一樣以看待生活
A.④②⑤①③B.④①⑤②③C.⑤①④②③D.⑤②④①③

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科目:高中語文 來源: 題型:

填入下列橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是        (    )

        如果說,西漢是宮廷皇室的藝術(shù),以           為特征,魏晉六朝是門閥貴族的藝術(shù),以轉(zhuǎn)向人的內(nèi)心、性格和思辨為特征,那么唐代也許恰似這兩者統(tǒng)一的向上一環(huán):既不純是          ,也不只是          ,而是           。一種豐滿的、具有青春活力的熱情和想象,滲透在盛唐文藝之中。即使是            ,也仍然         。這就是盛唐藝術(shù)。

    ①外在事物、人物活動的夸張描寫

②對有血有肉的人間現(xiàn)實的肯定和感受、憧憬和執(zhí)著

③享樂、頹喪、憂郁、悲傷

④鋪張陳述人的外在活動和對環(huán)境的征服

⑤閃爍著青春、自由和歡樂

⑥內(nèi)在心靈、思辨、哲理的追求

    A.①③⑥⑤②④ B.⑤②③④①⑥ C.④①⑥②③⑤ D.⑥⑤①②④③

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科目:高中語文 來源:2011-2012學年浙江省蒼南縣靈溪二高高一第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題

填入下列橫線中的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )
⑴妄自菲薄是一條毒蛇,它永遠嚙噬著我們的心靈,                  ,注入?yún)捠篮徒^望的毒液。
⑵我曾數(shù)十次拜謁孔子墓。不管是陽光在他的墓前篩下一地的樹影,         
我都會聽到孔子周游列國的馬車的轔轔聲和他的弟子們的瑯瑯誦書聲。
⑴a.其中滋潤生命的血液被其吮吸著     b.吮吸著其中滋潤生命的血液
⑵a.還是細雨將孔林連同天地織成一片朦朧,抑或裊娜的雪把古今舞成生動而宏闊的寧謐
b.還是裊娜的雪把古今舞成生動而宏闊的寧謐,抑或細雨將孔林連同天地織成一
片朦朧

A.⑴a⑵aB.⑴b⑵bC.⑴a⑵bD.⑴b⑵a

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