文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

　　有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開(kāi)了。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開(kāi)雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)援救這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過(guò)一番按摩，陌生人可以活動(dòng)了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。

　　也許不是人人都會(huì)碰上這種生死的抉擇，但是每個(gè)人卻常常遇到、見(jiàn)到、聽(tīng)到一些觸動(dòng)心靈需要作出選擇的事情。那時(shí)，我們大家是怎樣選擇的呢？又應(yīng)該如何選擇呢？請(qǐng)以“心靈的選擇”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍之內(nèi)。

【注意】①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。

2002年滿(mǎn)分卷

　　人生是由選擇交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，是由選擇來(lái)按碼的天平，孤獨(dú)與互助，自卑與自尊，聽(tīng)從與自主，怯懦與堅(jiān)毅……一切都在選擇中交鋒，又在心靈的選擇中塵埃落定。

　　因?yàn)橛亚椋�心靈選擇了互助，記得約翰·堂恩在《鐘為誰(shuí)鳴》中寫(xiě)到：“誰(shuí)也不可能像一座孤島，在大海中獨(dú)踞，每個(gè)人就似一塊泥土聯(lián)系而成整座島嶼，如果一塊泥被大海沖去，歐洲就會(huì)缺失一隅，這就如整個(gè)海峽。也如同朋友與你自己�！庇亚樽屝撵`選擇了彼此的互助，于是有了“李致新、王海峰協(xié)力登遍七大洲高峰”的偉績(jī)。

　　因?yàn)轵湴�，心靈選擇了自尊。手捧著三毛的《西風(fēng)不相識(shí)》，感慨萬(wàn)千。在不相識(shí)的國(guó)度里，面臨著異國(guó)人對(duì)中國(guó)異樣的眼光，在“用自由換取一對(duì)美國(guó)夫婦的養(yǎng)女之位而得富貴”與“保存中國(guó)人自尊”的選擇前，三毛選擇了自尊，這是一種不卑不亢的精神的選擇，是一種“視富貴如糞土”的民族魂的選擇。是的，因?yàn)橛兄�龍的傳人的驕傲，心靈選擇了自尊……

　　因?yàn)閭�(gè)性的獨(dú)立，我們心靈選擇了自主。個(gè)性的獨(dú)立是心靈選擇自主的窗紗而保留的個(gè)人的權(quán)利與自由，自主是你的空間，裝飾它的是獨(dú)立選擇的心靈完美，記得1999年，報(bào)紙?bào)@爆一個(gè)15歲的少年橫掃股市，賺得百萬(wàn)的新聞。這少年便是蓋洛普首席顧問(wèn)丁庭宇之子，他的成功正是由于父親為培養(yǎng)其心靈選擇的獨(dú)立，放手讓他用20萬(wàn)臺(tái)幣去嘗試成功。因?yàn)樾撵`選擇了自主，才有了不畏前路迷蒙的勇氣……

　　心靈的選擇，往往拌和著割舍的無(wú)奈。也許因?yàn)槟氵x擇了誠(chéng)信，而舍棄了既得利益；也許因?yàn)槟氵x擇了道德，而舍棄了金燦燦的獎(jiǎng)杯；也許因?yàn)槟氵x擇了規(guī)則，而舍棄了“第一”的寶座……但是心靈的選擇，讓你在人生的道路口找到了正確的指向標(biāo)，前面一定會(huì)是一奈整飭的勝利之道。

　　仰視心靈的選擇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高；平視心靈的選擇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)淡泊；俯視心靈的選擇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真善美的全貌？

　　于是，心靈在黑暗中選擇了黎明的破曉……

　　于是，心靈在人生中選擇了個(gè)體的價(jià)值……

　　在心靈的選擇中呈現(xiàn)心靈的珍寶……

【評(píng)析】

本文被評(píng)為滿(mǎn)分卷的樣卷，即50＋10=60分。從評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)看，“基礎(chǔ)等級(jí)”中的“一等”的幾項(xiàng)要求完全具備，無(wú)論是“審題明確”、“內(nèi)容充實(shí)”、“感情真摯”，還是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”、“語(yǔ)言流暢”、“文體特征明顯”等基礎(chǔ)等級(jí)的要求均已達(dá)到�！鞍l(fā)展等級(jí)”中，內(nèi)容的豐富和文采的飛揚(yáng)，有著明顯的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，它具有語(yǔ)言精警，思辨深刻，內(nèi)容充實(shí)，題旨鮮明的特點(diǎn)。得到滿(mǎn)分無(wú)可非議。盡管選材不當(dāng)（15歲少年橫掃股市），故意堆砌材料（其實(shí)兩個(gè)材料就夠了）的毛病。但是瑕不掩瑜，最后還是憑作文真實(shí)的情感，征服了評(píng)卷老師�？梢�(jiàn)，高考作文要得到滿(mǎn)分并不難，只要能達(dá)到評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)的要求即可。

2002年一等卷

浙江考生

　　我已走過(guò)的人生，猶如一條長(zhǎng)街。我所經(jīng)歷的一些事情，猶如長(zhǎng)街上的一個(gè)短夢(mèng)。當(dāng)我沿著時(shí)間的走廊向回跑去，沿途我看了許許多多的風(fēng)景，那不就是我的短夢(mèng)嗎？夜色一點(diǎn)一點(diǎn)彌散開(kāi)來(lái)，夢(mèng)，開(kāi)始了……

　　小學(xué)三年級(jí)的我獨(dú)自佇立在辦公室里，周?chē)鷽](méi)有老師，沒(méi)有同學(xué)，因?yàn)槭抢蠋煱焉頌檎Z(yǔ)文課代表的我叫去批改同學(xué)們的語(yǔ)文單元試卷。但此時(shí)我一點(diǎn)也不輕松，我緊張地攥著手中的紅筆，眼前有自己的試卷，我非常傷心地發(fā)現(xiàn)，我竟然只有59分！這真是一個(gè)天大的恥辱，我于是想拿起筆在試卷上寫(xiě)下60分。一分之差，誰(shuí)會(huì)去細(xì)算呢？一分之差，卻恰恰是我的名譽(yù)，我語(yǔ)文課代表的尊嚴(yán)。但我遲遲沒(méi)有下筆，因?yàn)�，此時(shí)我想到了比尊嚴(yán)更可貴的東西誠(chéng)實(shí)。于是我的收藏品中有了一張不及格的試卷。我以此為鑒，拼命努力，不久我參加了區(qū)里舉行的語(yǔ)文競(jìng)賽，獲得了第三名。

　　初中二年級(jí)的我在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，不想，背后有人用筆桿輕輕敲我，然后，一個(gè)很熟悉的聲音傳過(guò)來(lái)，她是我的后座，一個(gè)文靜的女孩，也是我最要好的朋友。而此刻，她要求我作弊，給她看兩道選擇題。只要我稍稍側(cè)過(guò)身子，她就能看到我的答案。想想我們畢竟是朋友，每天一起來(lái)上學(xué)。放學(xué)的時(shí)候也是手拉手。再說(shuō)兩道選擇題也算不了什么，讓她占點(diǎn)便宜吧�？墒沁@樣行嗎？我在心里反復(fù)追問(wèn)自己，如果我成全了她，實(shí)際上是把她推向了一個(gè)深淵，是實(shí)實(shí)在在地害她。任憑她踢我的凳子，生氣地用筆桿戳我的后背，我也沒(méi)有側(cè)過(guò)身來(lái)。我想，我會(huì)在考完后幫助她補(bǔ)習(xí)，不能因?yàn)樽鞅�，而真正失去一個(gè)朋友。后來(lái)，證明了我的選擇使我們成了真正的朋友。

　　短夢(mèng)，還在繼續(xù)，我看到了一個(gè)個(gè)在心靈選擇了的真我。盡管有些選擇是很殘酷的，但是，我的收獲使我問(wèn)心無(wú)愧。

　　如果人生猶如一條長(zhǎng)街，我不愿錯(cuò)過(guò)這街上的每一處細(xì)小的風(fēng)景。

　　如果人生不過(guò)是長(zhǎng)街上的一個(gè)又一個(gè)的短夢(mèng)，我愿把這夢(mèng)做得生機(jī)盎然。

　　因?yàn)�，我已做出了正確的選擇。

【點(diǎn)評(píng)】

作為樣卷，本文被評(píng)為47＋8＝55分，屬一類(lèi)作文。本文之所以能得這樣的高分，不是立意的深刻，也不是描寫(xiě)得生動(dòng)，更不是構(gòu)思的巧妙，完全得益于本文有個(gè)好標(biāo)題。標(biāo)題長(zhǎng)街短夢(mèng)，非常富有詩(shī)意，令人賞心悅目。而作文的內(nèi)容都緊緊圍繞著標(biāo)題的兩個(gè)方面，不枝不蔓地娓娓道來(lái)，使得全文的條理非常清楚。

2002年二等卷

浙江考生

　　“心”是什么顏色的？或許每個(gè)人都會(huì)不假思索地異口同聲地告訴你：心是紅色的。

　　的確，一般人從生理科學(xué)角度看，每個(gè)人的心都是同種顏色的紅色�？墒�，我們?nèi)魮Q個(gè)角度，從做人的處世原則，從一個(gè)人的道德規(guī)范，品行品德中，從一個(gè)人的理想境界奮斗目標(biāo)中，我們又可找到許多不同顏色。所以說(shuō)，并非每個(gè)人的心靈也都是同色的。

　　從這則故事中我們可以得出這個(gè)人的心靈是高尚的，在登山中遇到暴風(fēng)雪，這時(shí)已自身難保，生死難尋。每個(gè)人在這樣的生死抉擇中做出不同的決定，特別是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)還有另一人處在生死邊緣，需要幫助的人時(shí)，相信做出的決定也是不同的�？赡蔷偷每匆粋�(gè)人的心靈是什么顏色的了。若是一個(gè)自私的人，他凡事只會(huì)想到自己，哪里會(huì)管別人呢？所以他的心是黑色的，往往這種人也不會(huì)有什么好結(jié)果，若是一個(gè)膽小的人，生來(lái)怕這怕那。自己生死未卜已嚇得夠嗆，哪里還注意別人？沒(méi)求助于別人已經(jīng)夠“偉大”了，自然也會(huì)對(duì)那人置之不理，所以他的心是黑偏紅。為什么有點(diǎn)紅呢？因?yàn)樗�是膽小啊。或許膽大點(diǎn)也會(huì)救一下。

　　若那是一個(gè)貪婪，怕死，小氣的人，就更不用說(shuō)了。沒(méi)一個(gè)人的心靈是紅色的�？隙ㄊ莵y七八糟的黃啊，綠啊，咖啡色等等。

　　很慶幸的是，故事中的那個(gè)人是一個(gè)善良的人。他不顧自己身處險(xiǎn)境，毅然決定幫助更需幫助的人，從而不但讓自己在寒冷中做了熱身運(yùn)動(dòng)，獲得熱量，而且也讓那人度過(guò)了難關(guān)。這樣兩個(gè)人互相幫助，從而走出困境。這時(shí)，我不禁想到一句話(huà)：好人有好報(bào)。

　　難道不是嗎？?jī)蓚�(gè)人的力量總比一個(gè)人強(qiáng)�？鬃舆�說(shuō)過(guò)：三人行，必有我?guī)�。每個(gè)人的力量有限，互相幫助是少不了的。找準(zhǔn)心的顏色是重要的。所以每個(gè)人都應(yīng)有顆真誠(chéng)，善良的心，有顆紅心，屬于自己真正的，原有的色彩，而不能讓自己的處事或過(guò)失等來(lái)污染了它。

　　記住，我們要讓每個(gè)人的心靈和心的顏色一樣，是一種熾熱的，紅通的，讓人感到舒適，溫暖的紅色。

　　同學(xué)們，你們都找自己的心靈的顏色了嗎？世界是繽紛多彩的，萬(wàn)事萬(wàn)物是五顏六色的，惟獨(dú)我們的心靈有一種，且只有一種顏色的紅色。千萬(wàn)別選錯(cuò)了哦！

【點(diǎn)評(píng)】

本文得分44＋6＝50分，屬二類(lèi)上作文試卷。從標(biāo)題看，擬題非常形象，具有較好的質(zhì)感。但是，這篇文章的形象思維的作用并沒(méi)有因?yàn)轭}目的亮麗而顯示出它應(yīng)有的風(fēng)采。如果文章從第三節(jié)就心的不同顏色，用形象的內(nèi)容去表現(xiàn)這些不同的心靈，并闡述不同的心靈，是由不同的人生價(jià)值觀的選擇決定的角度立意，文章的形象感會(huì)明顯增強(qiáng)，文章的抒情意味會(huì)得到加強(qiáng)，作者的主觀感受也能得到充分地渲染，最后達(dá)到以情動(dòng)人的目的。

但是，原文卻把作文材料做為論據(jù)，在命題的材料中論是非曲直，缺乏必要的想像和聯(lián)想，文章的內(nèi)容不具體不說(shuō)，就是這反復(fù)“炒作”作文材料也會(huì)讓人感到?jīng)]有半點(diǎn)新意。給人留下“虎頭蛇尾”的遺憾。但是作者在文章的后三節(jié)把議論和抒情較自然地融合在一起，形成了文章的一個(gè)小小的亮點(diǎn)。正是本文語(yǔ)言的這種抒情色彩，使這篇文章得了6分發(fā)展等級(jí)分。

2002年三等卷

　　我曾看過(guò)一部電影，叫做《勞拉快跑》，它講得主要是主人公勞拉去見(jiàn)自己的男友，由于她選擇了不同的方式去，產(chǎn)生了許多不同的結(jié)果。的確，人們不同的選擇，對(duì)自己甚至對(duì)別人都會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，比如下面這個(gè)故事：

　　小明從小是個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，他非常開(kāi)朗，人也很聰明，左鄰右舍都非常喜歡他，認(rèn)為他將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有用的人才，為自己的家爭(zhēng)光。一次媽媽帶著小明去一家超級(jí)市場(chǎng)買(mǎi)東西，超市里擺放著各式各樣、瑯琳滿(mǎn)目的商品，有吃的，有玩的，看得小明眼花繚亂，天真的小明還小，還不知道這些東西要用錢(qián)買(mǎi)，他隨后拿了一包糖果放在了口袋里，跟著媽媽在超市里又逛了一會(huì)兒，當(dāng)他們付好錢(qián)準(zhǔn)備走出商場(chǎng)時(shí)，電子警報(bào)器響了，一下了圍過(guò)來(lái)了許多人，這時(shí)從人群里走出了一個(gè)保安，……

　　他徑直走到小明的面前，不由分說(shuō)地在小明身上搜查，當(dāng)他從小明身上搜出那一小包糖后，更是瞪直了眼睛，破口大罵：“小小年紀(jì)，不學(xué)好的，竟然學(xué)人家偷東西，將來(lái)長(zhǎng)大了那還不去搶��！”罵完之后，就自己走進(jìn)了商店。

　　自從小明被罵之后，天天覺(jué)得抬不起來(lái)，總認(rèn)為自己是個(gè)壞孩子，從小養(yǎng)成了自卑的性格，最后走上了犯罪的道路。

　　他慢慢走向小明，蹲下來(lái)，輕聲問(wèn)：“小朋友，你是不是拿了什么東西放在口袋里�。俊毙∶鲝目诖�里拿出那包糖，笑著說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你吃糖”“小朋友，從商店拿東西是要付錢(qián)的，如果不付錢(qián)，那是偷，知道了嗎？這包糖就算叔叔請(qǐng)你吃，好嗎？”

　　小明拿著糖，高高興興地回到家，從此他知道了什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，并且養(yǎng)成了樂(lè)于助人的習(xí)慣。

　　同樣是一個(gè)人，那個(gè)保安所作出的選擇對(duì)一個(gè)小朋友會(huì)有如此大的影響。同樣，那位登山者如果沒(méi)去救那位快凍僵的人，其結(jié)果也許是凍死在山上，因此，當(dāng)我們面對(duì)選擇時(shí)，記住，自己的選擇一定要無(wú)愧于自己的良心。

【點(diǎn)評(píng)】

本文為三類(lèi)作文樣卷，得分為36＋4＝40分。評(píng)卷的依據(jù)是“語(yǔ)言流暢”，形式有創(chuàng)新，描寫(xiě)較生動(dòng)。重心放在選擇的結(jié)果，有游離主題之嫌”。其實(shí)，本文的問(wèn)題是運(yùn)用類(lèi)比思維時(shí)出了問(wèn)題。作文材料有“心靈深處翻江倒海之后，他毅然做出決定”和“最后，兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境”相關(guān)內(nèi)容，這些內(nèi)容只是作文材料的部分內(nèi)容，并不是作文材料故事的概括。然而，這位考生將局部的內(nèi)容提取出來(lái)，進(jìn)行類(lèi)比，形成了“不同的選擇，不同的結(jié)果”的偏離命題意圖的思路，思路的錯(cuò)誤導(dǎo)致選材的錯(cuò)誤，并進(jìn)一步導(dǎo)致文章主旨的錯(cuò)誤。

從文章的內(nèi)容看，材料間關(guān)系也不合邏輯。另外，同一個(gè)人對(duì)同一件事，會(huì)同時(shí)有兩種截然相反的態(tài)度，也是荒謬的，不合邏輯的。作者要表現(xiàn)的是要慎重選擇的立意。但是由于選材上的邏輯錯(cuò)誤，致使連偏離命題主旨的題旨都沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。如果說(shuō)還能得到40分，要?dú)w功于作文形式的變化。否則的話(huà)，恐怕還要減去10分才是。

2002年四等卷

　　互幫互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，它使華夏兒女心連心、手牽手，它使中華民族繁榮昌盛，它使精神之花開(kāi)遍祖國(guó)大地，它使世界人民向和平與進(jìn)步邁進(jìn)……

　　朋友有興趣聽(tīng)我講個(gè)故事嗎？我暫講無(wú)妨：一個(gè)獵人走進(jìn)一個(gè)大森林去看他前幾天設(shè)下的陷阱里有沒(méi)有“果實(shí)”，他掀起層樹(shù)枝向一個(gè)很深的洞里張望，他驚喜地發(fā)現(xiàn)洞里有一個(gè)狼，他欣喜若狂，但忽略了昨天晚上下的一場(chǎng)大雨，地面很滑，他一不小心滑進(jìn)了洞里，與一只狼同困一個(gè)洞，獵人心想這次沒(méi)救了，那只狼瞪著眼睛大聲吼使他毛骨悚然，獵人本能地舉起槍向它開(kāi)火，但獵人知道因天地潮濕他的槍已不好使，也許是上天有好生之德，那只狼竟“狼心發(fā)現(xiàn)”，沒(méi)有向他發(fā)起猛攻。一陣對(duì)峙之后，兩者都冷靜下來(lái)。獵人發(fā)現(xiàn)狼一直使勁地向下挖土，“這家伙還挺聰明的”獵人想，于是獵人就把土堆實(shí)增高。沒(méi)過(guò)多久他們就能望見(jiàn)地面了。狼一跳躍竄出了洞。獵人經(jīng)過(guò)掙扎也爬出了洞。當(dāng)獵人使出渾身解數(shù)爬上地面時(shí)猛地發(fā)現(xiàn)那只狼一直盯著他，他拿起槍恐嚇?biāo)�，但并沒(méi)有開(kāi)火。狼的目光變得溫和了，快速地跑了，還回頭望了獵人一眼。

　　獵人和狼死里逃生。

　　面對(duì)危機(jī)狼和獵人都能相互幫助死里逃生，我們?nèi)祟?lèi)又何不可呢？

　　所以朋友、同學(xué)之間生活、學(xué)習(xí)上相互幫助共同進(jìn)步；富裕的村子和貧困的村子結(jié)對(duì)子；發(fā)達(dá)的地區(qū)幫助不發(fā)達(dá)的地區(qū)以取長(zhǎng)補(bǔ)短……但是精神文明和法制還不是很健全的今天，互相坑害的例子也為數(shù)不少，但是終還是損人害己，所以請(qǐng)你不要做“拋棄將死的陌生的人”的事，為了別人更為了自己。

　　我國(guó)已經(jīng)加入世貿(mào)組織，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們自己努力的同時(shí)，還呼吁建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序。發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)幫助扶持發(fā)展中國(guó)家，加強(qiáng)“南北對(duì)話(huà)”，求得全人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展，也是互幫互助的精神的體現(xiàn)。

　　有了互幫互助的精神，人與人之間會(huì)感到溫馨，國(guó)與國(guó)之間會(huì)更加和諧。

【點(diǎn)評(píng)】

本文被評(píng)為20分，原因是嚴(yán)重偏題且違背了人們認(rèn)同的審美心理。作者可能本來(lái)想用一個(gè)極端的事例，來(lái)證明相互幫助的重要性，以達(dá)到發(fā)展等級(jí)深刻的要求。出發(fā)點(diǎn)是好的，但是為什么效果卻非常差？原因就是人與狼的互助，違背了最基本的人倫道德，是人們不能接受的一種審美觀念。也許是這位考生誤把“與狼共舞”當(dāng)作了“與狼互助”，才會(huì)想出這樣一個(gè)極端的事例。所以，創(chuàng)新不是獵奇，不是對(duì)傳統(tǒng)觀念的全盤(pán)否定。一旦誤解了創(chuàng)新，這樣的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，對(duì)喜歡“語(yǔ)出驚人”的考生，這是一個(gè)很好的借鑒。

閱讀下面的文字，完成后面題目。
古樹(shù)深情
梅潔
①今年，初春三月，大地乍暖還寒，朋友川兒約我去河南淅川看古樹(shù)。這是怎樣一片擎天立地、滄桑壯烈的生命啊……
②全部被截去蓬勃枝丫的1002棵老樹(shù)齊刷刷挺立在黃土地上，蒼涼而莊嚴(yán)。它們?nèi)绨装l(fā)稀疏的老者，高舉雙臂昂然向天，似吶喊似悲泣，似告別似接迎；它們也如飽經(jīng)風(fēng)霜的父親母親，佇立在黃土地上，默默地凝視著遠(yuǎn)方，是在遙望永別的故鄉(xiāng)，還是在等待一個(gè)殷切的回歸？它們更如沉默無(wú)言的圣者，在廣袤的蒼穹下以莊嚴(yán)的氣勢(shì)和難以言說(shuō)的神韻，向世間昭示著一部無(wú)字的歷史和亙古的人類(lèi)命運(yùn)。
③每當(dāng)我靠近或仰望一個(gè)蒼老、神圣的生命，我都禁不住屏住了呼吸……
④瞧，那棵千年古柳，樹(shù)身的空洞能鉆進(jìn)一個(gè)人；那棵生長(zhǎng)了1200年的黃連，主干上伸出的七根碩大無(wú)比的枝干，神祇般蒼然向天；那棵700年大葉女貞，依然綠葉蒼郁；那棵千年銀杏，盤(pán)根虬曲，遒勁挺立；還有那棵世間的稀世珍寶烏龍木，還有那兩棵同樣珍貴的紅豆杉……80多個(gè)品種的古樹(shù)從100多個(gè)即將沉沒(méi)的村莊搶救而來(lái)。
⑤“搶救”在這里彰顯出怎樣的功德和胸襟？！
⑥李?lèi)?ài)武來(lái)了。
⑦這是一個(gè)從無(wú)數(shù)的艱難困苦中打拼出來(lái)的創(chuàng)業(yè)者。這個(gè)勇敢的創(chuàng)業(yè)者，如今，又勇敢地將幾十年艱辛勞作而賺取的資產(chǎn)幾乎全部投進(jìn)了古樹(shù)園：1000多棵古樹(shù)、未來(lái)五年要陸續(xù)投入的移民文化廣場(chǎng)、移民紀(jì)念碑、仿古一條街、禪院……李?lèi)?ài)武不是大富豪，近億元的投資用川兒的話(huà)說(shuō)——“押進(jìn)了身家性命”。這個(gè)中年男子沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，他說(shuō)，“我只是想為父老鄉(xiāng)親們建個(gè)回家看看的園子。我這一生若建不起來(lái)，我兒子接著建，兒子建不完孫子接著建……”
⑧漫步在四月古樹(shù)抽芽長(zhǎng)葉的季節(jié)，李?lèi)?ài)武講述著每一棵古樹(shù)的故事，他如數(shù)家珍……
⑨移植那棵千年銀杏樹(shù)時(shí)，切割下的樹(shù)枝樹(shù)葉，原以為村民們會(huì)拿回家當(dāng)柴燒，誰(shuí)知村民們一枝一葉都不動(dòng)。他們說(shuō)，銀杏樹(shù)是村子的神。一位老奶奶走過(guò)來(lái)?yè)崦�著倒下的�?shù)身，淚流滿(mǎn)面。她哭著說(shuō)：你們一定要把它栽活��！千萬(wàn)不能讓它死了啊……
⑩去年春天，這棵銀杏樹(shù)長(zhǎng)得不精神，李?lèi)?ài)武擔(dān)心得寢食難安。他天天在園子里轉(zhuǎn)，有時(shí)搭個(gè)梯子爬到高處看出了新葉沒(méi)有；有時(shí)拿個(gè)放大鏡看，發(fā)現(xiàn)個(gè)芝麻粒大的小芽芽都欣喜若狂；他常常不吃不睡，端杯茶在園子里一轉(zhuǎn)就是大半天……
?李?lèi)?ài)武說(shuō)，他們每移一棵古樹(shù)，都要先敬香、放鞭、叩拜，然后對(duì)古樹(shù)說(shuō)：古樹(shù)呀，這里要給京津等地調(diào)水，馬上要被淹了，移民們都走了，現(xiàn)在我把你移到城里去住，那里淹不著……說(shuō)完話(huà)才開(kāi)始動(dòng)手移植。
?他們像呵護(hù)神靈，又像呵護(hù)老母親。
?他的一句句，讓我感動(dòng)不已；接下來(lái)的一幕幕，更是讓人熱淚盈眶。
?清晨，迎著四月的清風(fēng)，我再次走進(jìn)古樹(shù)園，只見(jiàn)滿(mǎn)園張燈結(jié)彩，鑼鼓喧天。700多名回家的淅川移民匯聚到了古樹(shù)園。他們有從青海貴南縣和湖北大柴湖趕來(lái)的，有從河南幾百個(gè)移民安置點(diǎn)被接回來(lái)的。李?lèi)?ài)武從南陽(yáng)找來(lái)了最好的音響，從淅川請(qǐng)來(lái)了移民們最?lèi)?ài)看的曲劇。戲臺(tái)就搭在了古樹(shù)園，臺(tái)后是巍峨青翠的大南山，臺(tái)前是千棵蒼勁的古樹(shù)園，《父老鄉(xiāng)親》的歌聲響徹青山樹(shù)園，也縈繞在靜靜觀看演出的數(shù)百位移民的心中。 
?為了讓京津冀豫四省市人民喝上甘甜純凈的漢江水，國(guó)家實(shí)施了南水北調(diào)工程。自1959年至2011年，淅川縣先后兩次向青海、湖北及省內(nèi)移民37萬(wàn)多人。在長(zhǎng)達(dá)五十多年的歲月里，他們經(jīng)歷了太多的艱辛，太多的苦難。
?現(xiàn)在，他們中有的人回來(lái)了，回到了古樹(shù)園。他們一進(jìn)園就轉(zhuǎn)個(gè)不停，急切地尋找兒時(shí)村莊的那棵大樹(shù)。每每找到自己村莊的樹(shù)，就即刻喊來(lái)同村的人，或給古樹(shù)培土，或全家、全村人站在樹(shù)前留影。他們給古樹(shù)鞠躬、磕頭，他們?cè)诠艠?shù)前長(zhǎng)跪不起……
?正午，李?lèi)?ài)武在古樹(shù)園里擺上飯菜，700多名移民圍著自己村莊的老樹(shù)，大塊吃肉，大碗喝酒……
?這難道不是世間最動(dòng)人的風(fēng)景？這難道不是人類(lèi)最大的愛(ài)心？這難道不是我們這個(gè)時(shí)代最美的創(chuàng)舉？
?我突然明白了什么叫做“故土難離”，什么叫做“金窩銀窩，不如自家的草窩”。村民一個(gè)個(gè)被移走了，但村民的心并沒(méi)有移走，依然深深扎在那在熟悉的鄉(xiāng)土里，附著在村莊的一草一木上，是那樣的固執(zhí)、虔誠(chéng)而又深情。
?淅川古樹(shù)園，一段聚合的歲月，一曲縮寫(xiě)的命運(yùn)，一處精神的家園。它將與移民同在，與大地同在，與天下善和愛(ài)同在。 
（《人民日?qǐng)?bào)》2013年5月22日24版，有刪改)
【小題1】下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（   ）（   ）（3分）

閱讀下面這篇小小說(shuō)，完成后面的題目。（23分）

胖子和瘦子[俄]契訶夫

在尼古拉鐵路^①的一個(gè)火車(chē)站上，兩位朋友，一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子，相遇了。胖子剛剛在火車(chē)站餐廳里用過(guò)午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的櫻桃一樣。他身上有一股核烈斯酒^②和橙花的氣味。瘦子剛從車(chē)廂里下來(lái)，吃力地提著箱子、包裹和硬紙盒。他身上有一股火腿腸和咖啡渣的氣味。在他背后，有個(gè)下巴很長(zhǎng)的瘦女人不時(shí)探頭張望——那是他的妻子，還有一個(gè)瞇著一只眼的中學(xué)生，是他的兒子。

“波爾菲里！”胖子看到瘦子大聲喊道，“是你嗎？我親愛(ài)的！有多少個(gè)冬天，多少個(gè)夏天沒(méi)見(jiàn)面啦！”

“我的老天爺！”瘦子驚呼道，“這是米沙，小時(shí)候的朋友！你從哪兒來(lái)？”

兩位朋友互相擁抱，一連吻了三次，然后彼此看著對(duì)方淚汪汪的眼睛。兩人都感到又驚又喜。

“我親愛(ài)的！”接吻后，瘦子開(kāi)始道，“真沒(méi)有料到！簡(jiǎn)直喜出望外！哎，你倒是仔細(xì)瞧瞧我！你呢，還是那么一個(gè)美男子，跟從前一樣！還是那么個(gè)風(fēng)流才子！還是那樣喜歡打扮！咳，你，天哪！噢，你怎么樣？發(fā)財(cái)了吧？結(jié)婚了吧？我已經(jīng)成家了，你看……這是我的妻子路易莎，娘家姓萬(wàn)岑巴赫……她是新教徒……這是我的兒子納法奈爾，中學(xué)三年級(jí)學(xué)生。納法尼亞^③，這位是我小時(shí)候的朋友！中學(xué)同班同學(xué)！”

納法奈爾猶豫一下，摘下帽子。

“中學(xué)同班同學(xué)！”瘦子接著說(shuō)，“你可記得，同學(xué)們當(dāng)時(shí)怎么拿你開(kāi)心的？給你起了一個(gè)外號(hào)，叫赫洛斯特拉特^④，因?yàn)槟阌孟銦煱压�家的一本圖書(shū)燒了一個(gè)洞。我的外號(hào)叫厄菲阿爾特^⑤，因?yàn)槲蚁矚g告密。哈哈……當(dāng)時(shí)都是小孩子哩！你別害怕，納法尼亞！你走過(guò)來(lái)呀……噢，這是我的妻子， 娘家姓萬(wàn)岑巴赫……新教徒。

納法奈爾猶豫一下，躲到父親背后去了。

“喂，朋友，你生活得怎么樣？”胖子熱情地望著朋友，問(wèn)道，“在哪兒供職？做多大的官啦？”

“我是在供職，我親愛(ài)的！升了八品文官，已經(jīng)做了兩年了，還得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勛章。薪金不高……咳，去它的！我妻子給人上音樂(lè)課，我呢，工作之余用木料做煙盒。煙盒很精致！我賣(mài)一盧布一個(gè)。若是有人要十個(gè)或十個(gè)以上，你知道，我就給他便宜點(diǎn)。好歹能維持生活。你知道，原來(lái)我在一個(gè)廳里做科員，現(xiàn)在把我調(diào)到這里任科長(zhǎng)，還是原來(lái)那個(gè)部門(mén)……往后我就在這里工作了。噢，你怎么樣？恐怕已經(jīng)做到五品文官了吧？啊？”

“不對(duì)，親愛(ài)的，再往上提，”胖子說(shuō)，“我已經(jīng)是三品文官了……有兩枚星章了�！�

剎那間，瘦子臉色發(fā)白，目瞪口呆，但很快他的臉往四下里扭動(dòng)，做出一副喜氣洋洋的笑容。似乎是，他的臉上，他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來(lái)，彎腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬紙盒也在縮小，皺眉蹙額……他妻子的長(zhǎng)下巴拉得更長(zhǎng)，納法奈爾垂手直立，扣上了大衣上所有的紐扣……

“我，大人……非常高興！您，可以說(shuō)，原是我兒時(shí)的朋友，忽然間，青云直上，成了如此顯赫的高官重臣！嘿嘿，大人！”

“哎，算了吧！”胖子皺起了眉頭，“何必來(lái)這種腔調(diào)！你我是兒時(shí)朋友——何必來(lái)這一套官場(chǎng)里的奉承！”

“哪兒行呢……您怎么能這么說(shuō)，大人……”瘦子縮得更小，嘿嘿笑著說(shuō)，

“大人體恤下情……使我如蒙再生的甘露……這是，大人，我的兒子納法奈爾……這是我妻子路易莎，新教徒，某種意義上說(shuō)……”

胖子本想反駁他幾句，但看到瘦子那副誠(chéng)惶誠(chéng)恐、阿諛?lè)畛�、低三下四的寒酸相，使得三品文官幾乎要嘔吐了。他扭過(guò)臉去，向瘦子伸出一只手告別。

瘦子握握他的三個(gè)指頭，一躬到地，像中國(guó)人那樣嘿嘿笑著。他妻子眉開(kāi)眼笑。納法奈爾喀嚓一聲，收腳敬禮，把制帽掉到了地上。一家三口都感到又驚又喜。

一八八三年十月一日

注：①莫斯科至彼得堡的鐵路，以沙皇尼古拉一世命名。②一種烈性白葡萄酒。③納法奈爾的愛(ài)稱(chēng)。④古代希臘人，他為了揚(yáng)名于世，在公元前三五六年焚燒了世界七大奇觀之一的阿泰密斯神廟。⑤古代希臘人，曾引波蘭軍隊(duì)入境。

7．下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(    )（3分）

A．這篇小說(shuō)通過(guò)兩個(gè)老同學(xué)在車(chē)站邂逅的場(chǎng)景和對(duì)話(huà)，描繪了兩個(gè)人的情緒變化，反應(yīng)了俄國(guó)官場(chǎng)中的森嚴(yán)等級(jí)和小官吏的卑躬屈節(jié)，鞭撻偽善、庸俗的社會(huì)畸形心態(tài)。

B．這篇小說(shuō)的開(kāi)篇非常簡(jiǎn)潔，“在尼古拉鐵路的一個(gè)火車(chē)站上，兩位朋友，一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子，相遇了�！币痪湓�(huà)就把小說(shuō)的地點(diǎn)、人物、事件交代齊備了。

C．這篇小說(shuō)著重描寫(xiě)的人物是瘦子，對(duì)他前后的態(tài)度變化采取了夸張對(duì)比的寫(xiě)法，這使人物的形象更加鮮明突出。

D．這篇小說(shuō)情節(jié)離奇曲折，作者憑借精巧的細(xì)節(jié)對(duì)生活和人物作了真實(shí)的描寫(xiě)和刻畫(huà)，從中展現(xiàn)了小說(shuō)的重要意象。

8．胖子后來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)是三品文官了……”在此之前，小說(shuō)在哪些地方對(duì)胖子的身份作了暗示？請(qǐng)找出并作簡(jiǎn)要分析。（6分）

9．小說(shuō)是如何塑造納法奈爾這個(gè)形象的？這個(gè)人物在小說(shuō)中有哪些作用？（6分）

10．小說(shuō)為什么把諷刺的主要矛頭對(duì)準(zhǔn)小人物瘦子而不是達(dá)官貴人胖子？（8分）

閱讀下面這篇小小說(shuō)，完成后面的題目。（23分）

胖子和瘦子[俄]契訶夫

在尼古拉鐵路^①的一個(gè)火車(chē)站上，兩位朋友，一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子，相遇了。胖子剛剛在火車(chē)站餐廳里用過(guò)午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的櫻桃一樣。他身上有一股核烈斯酒^②和橙花的氣味。瘦子剛從車(chē)廂里下來(lái)，吃力地提著箱子、包裹和硬紙盒。他身上有一股火腿腸和咖啡渣的氣味。在他背后，有個(gè)下巴很長(zhǎng)的瘦女人不時(shí)探頭張望——那是他的妻子，還有一個(gè)瞇著一只眼的中學(xué)生，是他的兒子。

“波爾菲里！”胖子看到瘦子大聲喊道，“是你嗎？我親愛(ài)的！有多少個(gè)冬天，多少個(gè)夏天沒(méi)見(jiàn)面啦！”

“我的老天爺！”瘦子驚呼道，“這是米沙，小時(shí)候的朋友！你從哪兒來(lái)？”

兩位朋友互相擁抱，一連吻了三次，然后彼此看著對(duì)方淚汪汪的眼睛。兩人都感到又驚又喜。

“我親愛(ài)的！”接吻后，瘦子開(kāi)始道，“真沒(méi)有料到！簡(jiǎn)直喜出望外！哎，你倒是仔細(xì)瞧瞧我！你呢，還是那么一個(gè)美男子，跟從前一樣！還是那么個(gè)風(fēng)流才子！還是那樣喜歡打扮！咳，你，天哪！噢，你怎么樣？發(fā)財(cái)了吧？結(jié)婚了吧？我已經(jīng)成家了，你看……這是我的妻子路易莎，娘家姓萬(wàn)岑巴赫……她是新教徒……這是我的兒子納法奈爾，中學(xué)三年級(jí)學(xué)生。納法尼亞^③，這位是我小時(shí)候的朋友！中學(xué)同班同學(xué)！”

納法奈爾猶豫一下，摘下帽子。

“中學(xué)同班同學(xué)！”瘦子接著說(shuō)，“你可記得，同學(xué)們當(dāng)時(shí)怎么拿你開(kāi)心的？給你起了一個(gè)外號(hào)，叫赫洛斯特拉特^④，因?yàn)槟阌孟銦煱压�家的一本圖書(shū)燒了一個(gè)洞。我的外號(hào)叫厄菲阿爾特^⑤，因?yàn)槲蚁矚g告密。哈哈……當(dāng)時(shí)都是小孩子哩！你別害怕，納法尼亞！你走過(guò)來(lái)呀……噢，這是我的妻子， 娘家姓萬(wàn)岑巴赫……新教徒。

納法奈爾猶豫一下，躲到父親背后去了。

“喂，朋友，你生活得怎么樣？”胖子熱情地望著朋友，問(wèn)道，“在哪兒供職？做多大的官啦？”

“我是在供職，我親愛(ài)的！升了八品文官，已經(jīng)做了兩年了，還得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勛章。薪金不高……咳，去它的！我妻子給人上音樂(lè)課，我呢，工作之余用木料做煙盒。煙盒很精致！我賣(mài)一盧布一個(gè)。若是有人要十個(gè)或十個(gè)以上，你知道，我就給他便宜點(diǎn)。好歹能維持生活。你知道，原來(lái)我在一個(gè)廳里做科員，現(xiàn)在把我調(diào)到這里任科長(zhǎng)，還是原來(lái)那個(gè)部門(mén)……往后我就在這里工作了。噢，你怎么樣？恐怕已經(jīng)做到五品文官了吧？��？”

“不對(duì)，親愛(ài)的，再往上提，”胖子說(shuō)，“我已經(jīng)是三品文官了……有兩枚星章了�！�

剎那間，瘦子臉色發(fā)白，目瞪口呆，但很快他的臉往四下里扭動(dòng)，做出一副喜氣洋洋的笑容。似乎是，他的臉上，他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來(lái)，彎腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬紙盒也在縮小，皺眉蹙額……他妻子的長(zhǎng)下巴拉得更長(zhǎng)，納法奈爾垂手直立，扣上了大衣上所有的紐扣……

“我，大人……非常高興！您，可以說(shuō)，原是我兒時(shí)的朋友，忽然間，青云直上，成了如此顯赫的高官重臣！嘿嘿，大人！”

“哎，算了吧！”胖子皺起了眉頭，“何必來(lái)這種腔調(diào)！你我是兒時(shí)朋友——何必來(lái)這一套官場(chǎng)里的奉承！”

“哪兒行呢……您怎么能這么說(shuō)，大人……”瘦子縮得更小，嘿嘿笑著說(shuō)，

“大人體恤下情……使我如蒙再生的甘露……這是，大人，我的兒子納法奈爾……這是我妻子路易莎，新教徒，某種意義上說(shuō)……”

胖子本想反駁他幾句，但看到瘦子那副誠(chéng)惶誠(chéng)恐、阿諛?lè)畛小⒌腿�下四的寒酸相，使得三品文官幾乎要嘔吐了。他扭過(guò)臉去，向瘦子伸出一只手告別。

瘦子握握他的三個(gè)指頭，一躬到地，像中國(guó)人那樣嘿嘿笑著。他妻子眉開(kāi)眼笑。納法奈爾喀嚓一聲，收腳敬禮，把制帽掉到了地上。一家三口都感到又驚又喜。

一八八三年十月一日

注：①莫斯科至彼得堡的鐵路，以沙皇尼古拉一世命名。②一種烈性白葡萄酒。③納法奈爾的愛(ài)稱(chēng)。④古代希臘人，他為了揚(yáng)名于世，在公元前三五六年焚燒了世界七大奇觀之一的阿泰密斯神廟。⑤古代希臘人，曾引波蘭軍隊(duì)入境。

1.下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(    )（3分）

A．這篇小說(shuō)通過(guò)兩個(gè)老同學(xué)在車(chē)站邂逅的場(chǎng)景和對(duì)話(huà)，描繪了兩個(gè)人的情緒變化，反應(yīng)了俄國(guó)官場(chǎng)中的森嚴(yán)等級(jí)和小官吏的卑躬屈節(jié)，鞭撻偽善、庸俗的社會(huì)畸形心態(tài)。

B．這篇小說(shuō)的開(kāi)篇非常簡(jiǎn)潔，“在尼古拉鐵路的一個(gè)火車(chē)站上，兩位朋友，一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子，相遇了�！币痪湓�(huà)就把小說(shuō)的地點(diǎn)、人物、事件交代齊備了。

C．這篇小說(shuō)著重描寫(xiě)的人物是瘦子，對(duì)他前后的態(tài)度變化采取了夸張對(duì)比的寫(xiě)法，這使人物的形象更加鮮明突出。

D．這篇小說(shuō)情節(jié)離奇曲折，作者憑借精巧的細(xì)節(jié)對(duì)生活和人物作了真實(shí)的描寫(xiě)和刻畫(huà)，從中展現(xiàn)了小說(shuō)的重要意象。

2.胖子后來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)是三品文官了……”在此之前，小說(shuō)在哪些地方對(duì)胖子的身份作了暗示？請(qǐng)找出并作簡(jiǎn)要分析。（6分）

3.小說(shuō)是如何塑造納法奈爾這個(gè)形象的？這個(gè)人物在小說(shuō)中有哪些作用？（6分）

4.小說(shuō)為什么把諷刺的主要矛頭對(duì)準(zhǔn)小人物瘦子而不是達(dá)官貴人胖子？（8分）

閱讀下面這篇小小說(shuō)，完成后面的題目。（23分）
胖子和瘦子
[俄]契訶夫
在尼古拉鐵路^①的一個(gè)火車(chē)站上，兩位朋友，一個(gè)胖子和一個(gè)瘦子，相遇了。胖子剛剛在火車(chē)站餐廳里用過(guò)午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的櫻桃一樣。他身上有一股核烈斯酒^②和橙花的氣味。瘦子剛從車(chē)廂里下來(lái)，吃力地提著箱子、包裹和硬紙盒。他身上有一股火腿腸和咖啡渣的氣味。在他背后，有個(gè)下巴很長(zhǎng)的瘦女人不時(shí)探頭張望——那是他的妻子，還有一個(gè)瞇著一只眼的中學(xué)生，是他的兒子。
“波爾菲里！”胖子看到瘦子大聲喊道，“是你嗎？我親愛(ài)的！有多少個(gè)冬天，多少個(gè)夏天沒(méi)見(jiàn)面啦！”
“我的老天爺！”瘦子驚呼道，“這是米沙，小時(shí)候的朋友！你從哪兒來(lái)？”
兩位朋友互相擁抱，一連吻了三次，然后彼此看著對(duì)方淚汪汪的眼睛。兩人都感到又驚又喜。
“我親愛(ài)的！”接吻后，瘦子開(kāi)始道，“真沒(méi)有料到！簡(jiǎn)直喜出望外！哎，你倒是仔細(xì)瞧瞧我！你呢，還是那么一個(gè)美男子，跟從前一樣！還是那么個(gè)風(fēng)流才子！還是那樣喜歡打扮！咳，你，天哪！噢，你怎么樣？發(fā)財(cái)了吧？結(jié)婚了吧？我已經(jīng)成家了，你看……這是我的妻子路易莎，娘家姓萬(wàn)岑巴赫……她是新教徒……這是我的兒子納法奈爾，中學(xué)三年級(jí)學(xué)生。納法尼亞^③，這位是我小時(shí)候的朋友！中學(xué)同班同學(xué)！”
納法奈爾猶豫一下，摘下帽子。
“中學(xué)同班同學(xué)！”瘦子接著說(shuō)，“你可記得，同學(xué)們當(dāng)時(shí)怎么拿你開(kāi)心的？給你起了一個(gè)外號(hào)，叫赫洛斯特拉特^④，因?yàn)槟阌孟銦煱压�家的一本圖書(shū)燒了一個(gè)洞。我的外號(hào)叫厄菲阿爾特^⑤，因?yàn)槲蚁矚g告密。哈哈……當(dāng)時(shí)都是小孩子哩！你別害怕，納法尼亞！你走過(guò)來(lái)呀……噢，這是我的妻子， 娘家姓萬(wàn)岑巴赫……新教徒。
納法奈爾猶豫一下，躲到父親背后去了。
“喂，朋友，你生活得怎么樣？”胖子熱情地望著朋友，問(wèn)道，“在哪兒供職？做多大的官啦？”
“我是在供職，我親愛(ài)的！升了八品文官，已經(jīng)做了兩年了，還得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勛章。薪金不高……咳，去它的！我妻子給人上音樂(lè)課，我呢，工作之余用木料做煙盒。煙盒很精致！我賣(mài)一盧布一個(gè)。若是有人要十個(gè)或十個(gè)以上，你知道，我就給他便宜點(diǎn)。好歹能維持生活。你知道，原來(lái)我在一個(gè)廳里做科員，現(xiàn)在把我調(diào)到這里任科長(zhǎng)，還是原來(lái)那個(gè)部門(mén)……往后我就在這里工作了。噢，你怎么樣？恐怕已經(jīng)做到五品文官了吧？啊？”
“不對(duì)，親愛(ài)的，再往上提，”胖子說(shuō)，“我已經(jīng)是三品文官了……有兩枚星章了。”
剎那間，瘦子臉色發(fā)白，目瞪口呆，但很快他的臉往四下里扭動(dòng)，做出一副喜氣洋洋的笑容。似乎是，他的臉上，他的眼睛里直冒金星。他本人則蜷縮起來(lái)，彎腰曲背，矮了半截……他的那些箱子、包裹和硬紙盒也在縮小，皺眉蹙額……他妻子的長(zhǎng)下巴拉得更長(zhǎng)，納法奈爾垂手直立，扣上了大衣上所有的紐扣……
“我，大人……非常高興！您，可以說(shuō)，原是我兒時(shí)的朋友，忽然間，青云直上，成了如此顯赫的高官重臣！嘿嘿，大人！”
“哎，算了吧！”胖子皺起了眉頭，“何必來(lái)這種腔調(diào)！你我是兒時(shí)朋友——何必來(lái)這一套官場(chǎng)里的奉承！”
“哪兒行呢……您怎么能這么說(shuō)，大人……”瘦子縮得更小，嘿嘿笑著說(shuō)，
“大人體恤下情……使我如蒙再生的甘露……這是，大人，我的兒子納法奈爾……這是我妻子路易莎，新教徒，某種意義上說(shuō)……”
胖子本想反駁他幾句，但看到瘦子那副誠(chéng)惶誠(chéng)恐、阿諛?lè)畛小⒌腿�下四的寒酸相，使得三品文官幾乎要嘔吐了。他扭過(guò)臉去，向瘦子伸出一只手告別。
瘦子握握他的三個(gè)指頭，一躬到地，像中國(guó)人那樣嘿嘿笑著。他妻子眉開(kāi)眼笑。納法奈爾喀嚓一聲，收腳敬禮，把制帽掉到了地上。一家三口都感到又驚又喜。
一八八三年十月一日
注：①莫斯科至彼得堡的鐵路，以沙皇尼古拉一世命名。②一種烈性白葡萄酒。③納法奈爾的愛(ài)稱(chēng)。④古代希臘人，他為了揚(yáng)名于世，在公元前三五六年焚燒了世界七大奇觀之一的阿泰密斯神廟。⑤古代希臘人，曾引波蘭軍隊(duì)入境。
【小題1】下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(    )（3分）