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A．“書(shū)山有路勤為徑”，在知識(shí)爆炸的今天，我們更要努力攀登書(shū)山，而不能高山仰止。
B．我們的某些規(guī)章制度還不很健全，有的“聰明人”便打起了擦邊球，以此牟取私利。
C．時(shí)下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蓬勃發(fā)展，痞子蔡就是屈指可數(shù)的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手之一。
D．周末，我和同桌一起去攀巖，雖然崖壁陡峭，我們?nèi)匀?STRONG>摩肩接踵，奮力攀登。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

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A．我們來(lái)到了實(shí)習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對(duì)我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對(duì)我們的關(guān)心真是無(wú)所不至。

B．在利己主義者看來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)不為自己;在他們心目中，現(xiàn)實(shí)生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事，是不堪設(shè)想的。

C．在學(xué)習(xí)、工作中，人總會(huì)碰到這樣和那樣的問(wèn)題，碰到問(wèn)題多向別人請(qǐng)教，這樣才會(huì)有進(jìn)步，俗話說(shuō)得好，眾人拾柴火焰高。

D．我們對(duì)秦陵開(kāi)展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，中是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。

 

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

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A．從上海坐兩個(gè)小時(shí)的車就可以到嘉興，再坐一個(gè)小時(shí)的船就可以到烏鎮(zhèn)。到了烏鎮(zhèn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里依舊充斥著江南水鄉(xiāng)的古老韻味。     
B．隨著深圳“申大”的成功，大運(yùn)會(huì)承辦地區(qū)龍崗區(qū)的房?jī)r(jià)一路飆升。拔出蘿卜帶出泥，今年一季度整個(gè)深圳樓盤(pán)均價(jià)也隨之上漲了12.5%。    
C．即使眾多的咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都宣稱自己的培訓(xùn)是實(shí)戰(zhàn)而有針對(duì)性的，但往往噱頭不少，所謂的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)還是在一些人所共知的理念和現(xiàn)場(chǎng)游戲中游離。     
D．作為企業(yè)家，最寶貴的不是在順風(fēng)順?biāo)?/STRONG>的時(shí)候大賺金錢(qián)，而是在經(jīng)歷重大挫折時(shí)，看到未來(lái)發(fā)展的前景，并能從中找出一條出路。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：江西省模擬題 題型：單選題

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A．為了盡快豐富故宮博物院繪畫(huà)館的收藏，徐邦達(dá)經(jīng)常往返各地，悉心查訪，短短幾年時(shí)間，便收集到無(wú)數(shù)件古書(shū)畫(huà)珍品，使故宮繪畫(huà)館藏品初具規(guī)模。
B．“壓力”功效奇特，居然使人越來(lái)越年輕。如何延緩衰老的腳步，讓生命在時(shí)間的“侵蝕”下依然能夠永葆青春，是千百年來(lái)人類共同的夢(mèng)想。
C．如今的國(guó)考——公務(wù)員招考如火如荼，各級(jí)政府通過(guò)這個(gè)機(jī)制，把全社會(huì)的人才一網(wǎng)打盡，既造成人才的極大浪費(fèi)，也抑制了教科研發(fā)展。
D．溫家寶總理言及的改革過(guò)程中的種種困難都關(guān)乎民生，其最先與最后的承擔(dān)者，都是一個(gè)個(gè)具體而微的中國(guó)人，人民才是改革的動(dòng)力所在。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

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A．雖然大火燒毀了你的家產(chǎn)，燒光了你的山林，但你們?nèi)依闲《继映隽嘶鸷�，安然無(wú)恙�！�留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，希望你們振奮精神，將家園建設(shè)得更加美好。
B.面對(duì)狡猾的犯罪分子，我公安人員機(jī)智靈活，采取開(kāi)門(mén)揖盜再關(guān)門(mén)打狗的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，終于將犯罪嫌疑人緝拿歸案。
C.陳天作有個(gè)毛病，做事吃不得苦，研究問(wèn)題不深入，淺嘗輒止，盡打擦邊球。
D.中美之間“文明對(duì)話”和“文明交流”的提出，顯然已經(jīng)超出了“互不干涉”的“存異”范疇，而帶有“融合、共生”的指向，不再是“小蔥拌豆腐——一青（清）二白”了。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：同步題 題型：單選題

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A．他遇事不夠冷靜，甚至流于意氣用事，使他的看法不能被對(duì)方接受，而這些看法本來(lái)可能是正確的。
B．消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營(yíng)者的精神損害，經(jīng)營(yíng)者將支付至少五萬(wàn)元以上的精神賠償。
C．其實(shí)，細(xì)究起來(lái)，“華夏民族文化”這一概念，本身就有一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，而并非是一個(gè)封閉的穩(wěn)定的范疇。
D．小男孩吃力地推著車，但無(wú)論如何也推不上那個(gè)土坡。我上前幫了他一把，趁機(jī)向他聊了起來(lái)。

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A．從上海坐兩個(gè)小時(shí)的車就可以到嘉興，再坐一個(gè)小時(shí)的 船就可以到烏鎮(zhèn)。到了烏鎮(zhèn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里依舊充斥著江南水鄉(xiāng)的古老韻味。   
B．隨著深圳“申大”的成功，大運(yùn)會(huì)承辦地區(qū)龍崗區(qū)的房?jī)r(jià)一路飆升。拔出蘿卜帶出泥，今年一季度整個(gè)深圳樓盤(pán)均價(jià)也隨之上漲了12. 5%。   
C．即使眾多的咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都宣稱自己的培訓(xùn)是實(shí)戰(zhàn)而有針對(duì)性的，但往往噱頭不少，所謂的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)還是在一些人所共知的理念和現(xiàn)場(chǎng)游戲中游離。   
D．作為企業(yè)家，最寶貴的不是在順風(fēng)順?biāo)?/STRONG>的時(shí)候大賺金錢(qián)，而是在經(jīng)歷重大挫拆時(shí)，看到未來(lái)發(fā)展的前景，并能從中找出一條出路。

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A．在美國(guó)，種族平等，宗教信仰自由，已是人心向背，大勢(shì)所趨，不可逆轉(zhuǎn)。
B．在當(dāng)時(shí)的美國(guó)，反對(duì)迫害，反對(duì)不公平的重?fù)?dān)，義無(wú)反顧地落到了民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人馬丁·路德·金的肩頭。
C．馬丁·路德·金知道，在美國(guó)，必需團(tuán)結(jié)所有的黑人民眾，才能爭(zhēng)取到與白人平等的權(quán)利。
D．美國(guó)政府與民眾代表簽訂的一系列條約都是不公平、不平等的。

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A．“書(shū)山有路勤為徑”，在知識(shí)爆炸的今天，我們更要努力攀登書(shū)山，而不能高山仰止。
B．我們的某些規(guī)章制度還不很健全，有的“聰明人”便打起了擦邊球，以此牟取私利。
C．時(shí)下，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)蓬勃發(fā)展，痞子蔡就是屈指可數(shù)的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手之一。
D．周末，我和同桌一起去攀巖，雖然崖壁陡峭，我們?nèi)匀?STRONG>摩肩接踵，奮力攀登。

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下列各句中加粗的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/div>
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A．我國(guó)的清華大學(xué)，吸引了來(lái)自于60多個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。
B．雖然近年來(lái)出版界用市場(chǎng)為導(dǎo)向的意識(shí)提高了，但對(duì)市場(chǎng)的理解還很膚淺，人們對(duì)市場(chǎng)需求這個(gè)概念依然模糊。
C．科學(xué)技術(shù)事業(yè)的繁榮或許離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)工作者的創(chuàng)造性勞動(dòng)，但從根本上說(shuō)，它是一定經(jīng)濟(jì)和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物。
D．馬克思這篇具有很高科學(xué)價(jià)值的刑法理論著作，在我國(guó)第一次用中文譯出。

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科目：高中語(yǔ)文 來(lái)源：浙江省月考題 題型：單選題

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A．老貝爾曼的充血眼睛老是迎風(fēng)流淚，他對(duì)這種白癡般的想法大不以為意，諷刺地咆哮了一陣子。
B．味道是最說(shuō)不清楚的。味道不能寫(xiě)只能聞，要你設(shè)身處地去聞才能明了。
C．全國(guó)藝術(shù)博覽會(huì)上，琳瑯滿目的工藝品，令人目不暇接，美不勝收。
D．大茅山已是滿眼秋色：稻田鋪金，松柏凝翠，丹楓初紅，真是五光十色。

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同步練習(xí)冊(cè)答案