學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián),分別送給戲劇社、文學社和攝影小組,以示祝賀。正確的選項是 ①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神 ②藏古今學術(shù) 聚天地精華 ③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端 ④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書 ⑤看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰 A、戲劇社【⑤】文學社【③】攝影小組【①】 B、戲劇社【③】文學社【⑤】攝影小組【①】 C、戲劇社【⑤】文學社【①】攝影小組【③】 D、戲劇社【①】文學社【③】攝影小組【⑤】 |
科目:高中語文 來源: 題型:
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出四副內(nèi)容適合的對聯(lián) ,分別送給戲劇社,文學社、攝影小組和圖書收藏小組,以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號)
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水田豐神
②藏古今學術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤ 看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰
⑥獨有癡兒漸遠志 更無慈母望當歸
答:戲劇社 ,文學社 ,攝影小組 ,圖書收藏小組 。
科目:高中語文 來源: 題型:
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián) ,分別送給戲劇社,文學社和攝影小組,以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號)
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水田豐神 W高考ww.ks資源5u.co網(wǎng)m
②藏古今學術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤ 看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰
戲劇社_______________ 文學社______________ 攝影小組____________
科目:高中語文 來源: 題型:
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián),分別送給戲劇社、文學社和攝影小組,以示祝賀。(填序號即可)( 6 分)
① 現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神
② 藏古今學術(shù) 聚天地精華
③ 常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④ 天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤ 看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,譯就像誰
戲劇社( ) 文學社( ) 攝影小組( )
科目:高中語文 來源: 題型:
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián) ,分別送給戲劇社,文學社和攝影小組,以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號)
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水田豐神
②藏古今學術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤ 看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰
答案:戲劇社【 】 文學社【 】 攝影小組【 】
科目:高中語文 來源: 題型:
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián),分別送給戲劇社、文學社和攝影小組,以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號)
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神
②藏古今學術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰
科目:高中語文 來源: 題型:
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出四副內(nèi)容適合的對聯(lián) ,分別送給戲劇社,文學社、攝影小組和中藥店,以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號)
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水田豐神
②藏古今學術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤ 看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰
⑥獨有癡兒漸遠志 更無慈母望當歸
科目:高中語文 來源:2011-2012學年甘肅省武威六中高二下期第二次模塊檢測語文卷(帶解析) 題型:語言表達
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián),分別送給戲劇社,文學社和攝影小組,以示祝賀。(4分)
戲劇社( ) 文學社( ) 攝影小組( )
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水田豐神
②藏古今學術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰
科目:高中語文 來源:2011-2012學年湖北孝感高級中學高一下期期末考試語文卷(帶解析) 題型:語言表達
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出兩副內(nèi)容適合的對聯(lián),分別送給戲劇社、文學社,以示祝賀。只填序號。(4分)
①藏古今學術(shù);聚天地精華。
②常向秋山尋妙句;雙驅(qū)春色入毫端。
③天涯雁寄回文錦;水國魚傳尺素書。
④現(xiàn)出廬山真面目;留住秋水舊豐神。
⑤看我非我,我看我,我也非我;裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰。
戲劇社:________ 文學社:________
科目:高中語文 來源:2010年高考語文試題分類匯編——語言表達運用 題型:語言表達
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián),分別送給戲劇社、文學社和攝影小組,以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號)(3分)
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水舊豐神
②藏古今學術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰
科目:高中語文 來源:2010年新泰一中北校區(qū)高一年級第一次大單元檢測語文卷 題型:語言表達
學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出四副內(nèi)容適合的對聯(lián) ,分別送給戲劇社,文學社、攝影小組和中藥店,以示祝賀。(在答題卡相應(yīng)位置上填寫序號)(4分)
①現(xiàn)出廬山真面目 留住秋水田豐神
②藏古今學術(shù) 聚天地精華
③常向秋山尋妙句 又驅(qū)春色入毫端
④天涯雁寄回文錦 水國魚傳尺素書
⑤ 看我非我,我看我,我也非我 裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰
⑥獨有癡兒漸遠志 更無慈母望當歸
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