下列句中加粗的詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A．而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)——王如知此，則無望民之多于鄰國也
B．則物與我皆無盡也——不復(fù)出焉，遂與外人間隔
C．河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|——愚人之所以為愚，其皆出于此乎
D．是何異于刺人而殺之——居是州，恒惴栗
D
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源：0110 期中題 題型：單選題

下列句中加粗的詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是
[     ]
A．而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)——王如知此，則無望民之多于鄰國也
B．則物與我皆無盡也——不復(fù)出焉，遂與外人間隔
C．河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|——愚人之所以為愚，其皆出于此乎
D．是何異于刺人而殺之——居是州，恒惴栗

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科目：高中語文 來源：056 題型：013

下列句中加粗的詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是

[　　]

A．而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)

王如知此，則無望民之多于鄰國也

B．則物與我皆無盡也

不復(fù)出焉，遂與外人間隔

C．河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|

愚人之所以為愚，其皆出于此乎

D．

是何異于刺人而殺之

居是州，恒惴栗

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列句中加粗的詞語意義和用法相同的一組是


  1. A.
    ①愿以十五城請(qǐng)易璧②臣請(qǐng)完璧歸趙
  2. B.
    ①大王亦幸赦臣②而君幸于趙王
  3. C.
    ①率妻子邑人來此絕境②則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望
  4. D.
    ①乃辭謝固請(qǐng)②旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句中加粗的詞語與例句中意義和用法相同的一項(xiàng)是

[     ]

例：孟子遇于石丘
A．是三軍之士樂罷而悅于利也
B．而相泣于中庭
C．是何異于刺人而殺之
D．寡人之于國也

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句中加粗的詞語與所給例句意義和用法相同的一項(xiàng)是

[     ]

例：舜有天下，選于眾，舉皋陶
A．鄉(xiāng)也吾見于夫子而問知
B．仲尼豈賢于子乎
C．躬自厚而薄責(zé)于人
D．必不得已而去，于斯三者何先

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句中加粗的詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是
[     ]
A．夜馳之沛公軍——曾不知老之將至
B．具以沛公言報(bào)項(xiàng)王——樂琴書以消憂
C．項(xiàng)王即日因留沛公與飲——然后踐華為城，因河為池
D．若屬皆且為所虜——身死人手，為天下笑者

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句中加粗的詞語與所給例句用法和意義相同的一項(xiàng)是
[     ]
例：躬自厚而薄責(zé)于人
A．殺雞為黍而食之
B．斯人也而有斯疾也
C．必不得已而去
D．父子莞爾而笑

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科目：高中語文 來源：學(xué)習(xí)高手必修三語文蘇教版 蘇教版 題型：013

下列句中加粗的詞語意義和用法相同的一組是

[　　]
A．

①愿以十五城請(qǐng)易璧

②臣請(qǐng)完璧歸趙

B．

①大王亦幸赦臣

②而君幸于趙王

C．

①率妻子邑人來此絕境

②則請(qǐng)立太子為王，以絕秦望

D．

①乃辭謝固請(qǐng)

②旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中加粗詞語的意義和用法，完全相同的一項(xiàng)是


  1. A.
    陽平公融言于堅(jiān)安棋常劣于玄
  2. B.
    常思風(fēng)塵之變以逞其志茍為諂諛之言以會(huì)陛下之意耳
  3. C.
    今陛下信而用之蜀、漢之兵方順流而下
  4. D.
    涼州之兵始達(dá)咸陽與輔國將軍謝琰、西中郎將桓伊等眾共八萬拒之

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科目：高中語文 來源：學(xué)習(xí)周報(bào)　語文　高一年級(jí)語文版　2009－2010學(xué)年　第23期　總179期 題型：013

下列句子中加粗詞語的意義和用法，完全相同的一項(xiàng)是

[　　]
A．

陽平公融言于堅(jiān)　　　　安棋常劣于玄

B．

常思風(fēng)塵之變以逞其志　茍為諂諛之言以會(huì)陛下之意耳

C．

今陛下信而用之　　　　蜀、漢之兵方順流而下

D．

涼州之兵始達(dá)咸陽　　　與輔國將軍謝琰、西中郎將桓伊等眾共八萬拒之

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