下列加粗詞的用法與其他三項不同的一項是

A．植其杖而蕓
B．止子路宿
C．長幼之節(jié)，不可廢也
D．欲潔其身
相關(guān)習(xí)題

科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列加粗詞的用法與其他三項不同的一項是

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A．植其杖而蕓
B．止子路宿
C．長幼之節(jié)，不可廢也
D．欲潔其身

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列加粗詞語用法與其他三項不同的一項是


  1. A.
    將有作，則思知止以安人
  2. B.
    想讒邪，則思正身以黜惡
  3. C.
    樂盤游，則思三驅(qū)以為度
  4. D.
    總此十思，宏茲九德

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科目：高中語文 來源： 題型：單選題

下列加粗詞語用法與其他三項不同的一項是


  1. A.
    今不速往，恐為操所先
  2. B.
    故兵法忌之，曰“必蹶上將軍”
  3. C.
    操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也
  4. D.
    兵精糧多，足以立事

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科目：高中語文 來源： 題型：013

下列加粗詞語用法與其他三項不同的一項是

[　　]

A．將有作，則思知止以安人
B．想讒邪，則思正身以黜惡
C．樂盤游，則思三驅(qū)以為度
D．總此十思，宏茲九德

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科目：高中語文 來源：設(shè)計必修四語文粵教版 粵教版 題型：013

下列加粗詞語用法與其他三項不同的一項是

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A．將有所作則思知止以安人

B．懼讒邪則思正身以黜惡

C．

樂盤游則思三驅(qū)以為度

D．總此十思，弘茲九德

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科目：高中語文 來源：語文教研室 題型：013

下列加粗詞語用法與其他三項不同的一項是

[　　]

A．將有作，則思知止以安人
B．想讒邪，則思正身以黜惡
C．樂盤游，則思三驅(qū)以為度
D．總此十思，宏茲九德

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科目：高中語文 來源：中學(xué)教材全解　高考總復(fù)習(xí)全解　語文　一輪復(fù)習(xí)·必修課程 山東人民版 題型：013

下列加粗詞語用法與其他三項不同的一項是

[　　]

A．今不速往，恐為操所先

B．故兵法忌之，曰“必蹶上將軍”

C．操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也

D．兵精糧多，足以立事

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列加粗詞的用法與其他三項不相同的一項是
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A．漁人甚異之
B．邑人奇之，稍稍賓客其父
C．侶魚蝦而友麇鹿
D．公子乃自驕而功之

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科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列加粗詞語的用法與其他三項不同的一項是
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A．既東封鄭，又欲肆其西封
B．共其乏困，君亦無所害也
C．敬賢禮士，江表英豪咸歸附之
D．操軍不利，引次江北

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科目：高中語文 來源：1課3練單元達(dá)標(biāo)測試　高一語文（下） 題型：013

下列加粗詞所用修辭手法與其他三項不同的一項是

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A．乃瞻衡宇，載欣載奔

B．三徑就荒，松菊猶存

C．審容膝之易安

D．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂

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