下列句中加粗的“之”按用法分類,正確的一項是
①物華天寶,龍光射牛斗
②古人觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得
③石鏗然有聲者,所在皆是也
④汝識
⑤吾妻美我者,私我也
⑥闕秦以利晉,唯君圖
⑦夫晉,何厭
⑧而封以膏腴之地
二蟲又何知
⑩輟耕壟上

A.①②/⑤/③④/⑥⑨/⑦⑧/⑩
B.①③/②⑥/④⑧/⑤/⑦/⑨⑩
C.①/②⑤/③/④⑥⑧/⑦/⑨/⑩
D.①③/②⑤/④⑥/⑦⑧/⑨/⑩
C
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相關(guān)習題

科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗的“之”按用法分類,正確的一項是

[     ]

①物華天寶,龍光射牛斗
②古人觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得
③石鏗然有聲者,所在皆是也
④汝識
⑤吾妻美我者,私我也
⑥闕秦以利晉,唯君圖
⑦夫晉,何厭
⑧而封以膏腴之地
二蟲又何知
⑩輟耕壟上
A.①②/⑤/③④/⑥⑨/⑦⑧/⑩
B.①③/②⑥/④⑧/⑤/⑦/⑨⑩
C.①/②⑤/③/④⑥⑧/⑦/⑨/⑩
D.①③/②⑤/④⑥/⑦⑧/⑨/⑩

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗的“其”按用法分類,正確的一項是

[     ]

①怒而飛,翼若垂天之云
②天之蒼蒼,正色邪?遠而無所至極邪
皆出于此乎
④信者效
⑤有碑仆道,文漫滅
孰能譏之乎
傳之非其真邪
若是,孰能御之
⑨于亂石間擇一二扣之
⑩爾無忘乃父之志
A.①④/②⑦/③⑥/⑤⑨/⑧/⑩
B.①④⑤/②/③⑥/⑦/⑧/⑨/⑩
C.①④/②/③/⑤⑨/⑥⑦/⑧/⑩
D.①④⑤/②⑦/③/⑥/⑧/⑨/⑩

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中加粗的“以”按用法分類,正確的一項是

[    ]

①項伯亦拔劍起舞,常身翼蔽沛公
②諸侯公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年
③使六國各愛其人,則足抗秦
④秦王十五城請易寡人之璧,可予不
⑤皆美于徐公
⑥莫不欲求忠自為,舉賢以自佐
⑦屠暴起,刀劈狼首
⑧且一璧之故逆強秦之歡,不可
⑨大道多歧亡羊
⑩余船次俱進
A.①④⑤/②⑨/③⑥/⑦⑧/⑩
B.①④⑦/②⑧⑨/③⑥/⑤/⑩
C.②④⑦/③⑥/①⑧⑨/⑤/⑩
D.②⑦⑨/①③⑥/④⑤⑧/⑩

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列句中加粗的字都屬于活用的詞,按用法分類正確的一項是
①將有作,則思知止以
盤游,則思三驅(qū)以為度
三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越
④雄州列,俊采墾馳
⑤是故益圣,愚益愚
⑥于其身也,則師焉
⑦驪山構(gòu)而西折,直走咸陽
⑧奈何取之錙銖,用之如泥沙


  1. A.
    ①②③/⑥⑧/④⑦/⑤
  2. B.
    ①⑧/②③⑥/④⑦/⑤
  3. C.
    ①②⑤⑥/③⑦/⑧
  4. D.
    ①②⑥/③④⑦/⑤⑧

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013

下列句中加粗的虛詞,按含義和用法分類,分類正確的一項是        ( 。

①雖乘奔御風,不疾也  ②齊國褊小,吾何愛一牛  ③雖然,受地于先王,愿終守之,敢易。  ④而漁工水師知而不能言  ⑤今雖死乎此,吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣  ⑥推此志也,雖日月爭光可也  ⑦善哉!雖然,公輸盤為我為云梯,取宋。

A.①⑤⑥/②④/③⑦       B.①③④⑦/②⑤/⑥

C①②⑥/③⑦/④⑤       D.①⑤/②④⑥/③⑦

 

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科目:高中語文 來源:黃岡重點作業(yè) 高一語文(下) 題型:013

下列句中加粗的字都屬于活用的詞,按用法分類正確的一項是

①將有作,則思知止以

盤游,則思三驅(qū)以為度

三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越

④雄州列,俊采墾馳

⑤是故益圣,愚益愚

⑥于其身也,則師焉

⑦驪山構(gòu)而西折,直走咸陽

⑧奈何取之錙銖,用之如泥沙

[  ]

A.①②③/⑥⑧/④⑦/⑤
B.①⑧/②③⑥/④⑦/⑤
C.①②⑤⑥/③⑦/⑧
D.①②⑥/③④⑦/⑤⑧

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科目:高中語文 來源:高中(試驗本)學科課程導學叢書(高三·下) 題型:013

下列語句中加粗的“以”字,按其意義、用法分類,正確的一項是

[  ]

①項伯亦拔劍起舞,常身翼蔽沛公。

其無禮于晉。

乾隆三十九年十二月……至于泰安。

④老臣媼為長安君計短也。

子之道,移之官理。

⑥皆美于徐公。

⑦今故錄三泰先奉報。

⑧不賂者賂者喪。

⑨舉予人,如棄草芥。

⑩汝歿六月二日。

A.①、⑤/②、⑨/③、⑩/④、⑥/⑦、⑧

B.②、④/③、⑥/⑤、⑦/⑧、⑨/⑩、①

C.①、⑤/②、⑧/③、⑩/④、⑥/⑦、⑨

D.②、⑤/③、⑩/④、⑦/⑧、⑨/①⑥

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列對各句加粗詞按其用法分類,正確的一項是
①沛公欲關(guān)中
②項伯殺人,臣
③沛公旦日百余騎來見項王
④沛公霸上
⑤范增數(shù)項王
⑥常以身蔽沛公
⑦交戟之衛(wèi)士欲不內(nèi)
⑧吾得事之


  1. A.
    ①⑤⑥/②③④⑧/⑦
  2. B.
    ①④⑤/②③⑦/⑥⑧
  3. C.
    ①④⑤⑥/②③/⑦⑧
  4. D.
    ①④⑤⑥/②⑧/③⑦

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科目:高中語文 來源:黃岡重點作業(yè) 高一語文(下) 題型:013

下列對各句加粗詞按其用法分類,正確的一項是

①沛公欲關(guān)中

②項伯殺人,臣

③沛公旦日百余騎來見項王

④沛公霸上

⑤范增數(shù)項王

⑥常以身蔽沛公

⑦交戟之衛(wèi)士欲不內(nèi)

⑧吾得事之

[  ]

A.①⑤⑥/②③④⑧/⑦
B.①④⑤/②③⑦/⑥⑧
C.①④⑤⑥/②③/⑦⑧
D.①④⑤⑥/②⑧/③⑦

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科目:高中語文 來源:設(shè)計必修二語文人教版 人教版 題型:048

閱讀本文從“沛公旦日從百余騎”至“因招樊噲出”這段文字,完成下題。

(1)

對下列句子中加粗詞的用法,歸類正確的一組是

①沛公旦日百余騎來見項王

②今者有小人之言,令將軍與臣有

③范增數(shù)項王

者,若屬皆且為所虜!

⑤項伯亦拔劍起舞,常以身蔽沛公

⑥交戟之衛(wèi)士欲不內(nèi)

人如恐不勝

⑧先破秦入咸陽者

[  ]

A.

①⑥⑧/②④/③⑦/⑤

B.

①⑥/②④/③⑦/⑤⑧

C.

①⑥/②④/③⑦⑧/⑤

D.

①⑥/②④⑧/③⑦/⑤

(2)

寫出下列句子中加粗詞的意義。

(1)秋毫不敢有所近( 。

(2)軍中無以為樂( 。

(3)項王未有以應(yīng)(  )

(4)不然,籍何以至此( 。

(3)

用一句話概括這兩段文字的內(nèi)容。各用一個四字短語概括這兩段文字中所寫的幾件事,并指出這些事反映了哪些矛盾。

_____________________

(4)

按古禮,賓主宴席的四面坐,以東向為尊,次為南向,再次為北向,末為西向。鴻門宴這樣排座說明了什么?下列分析正確的一項是

[  ]

A.

可看出項羽的自高自大

B.

可看出項羽對劉邦的尊重

C.

可看出項王對劉邦的認可

D.

可看出項王為人不忍

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