下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 |
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省吉安市高一上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力。
②如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言。
③語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的。
④這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭。
⑤有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。
⑥好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。
A.③②⑥①④⑤????? B.③①④⑥②⑤????
C.⑥⑤③①②④????? D.⑥②③①⑤④
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
下列句子排序最恰當(dāng)的一項(xiàng)是(3分)
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力。
②如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言。
③語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的。
④這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭。
⑤有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。
⑥好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。
A.③②⑥①④⑤ | B.③①④⑥②⑤ | C.⑥⑤③①②④ | D.⑥②③①⑤④ |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:語(yǔ)言表達(dá)
下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力。
②如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言。
③語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的。
④這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭。
⑤有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。
⑥好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。
A.③②⑥①④⑤ | B.③①④⑥②⑤ |
C.⑥⑤③①②④ | D.⑥②③①⑤④ |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問(wèn)答題
A.③②⑥①④⑤ | B.③①④⑥②⑤ |
C.⑥⑤③①②④ | D.⑥②③①⑤④ |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力。
②如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言。
③語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的。
④這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭。
⑤有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。
⑥好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。
A.③②⑥①④⑤
B.③①④⑥②⑤
C.⑥⑤③①②④
D.⑥②③①⑤④
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2015屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力。
②如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言。
③語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的。
④這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭。
⑤有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。
⑥好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。
A.③②⑥①④⑤ B.③①④⑥②⑤
C.⑥⑤③①②④ D.⑥②③①⑤④
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力。
②如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言。
③語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)感情的。
④這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭。
⑤有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。
⑥好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。
A.③②⑥①④⑤ | B.③①④⑥②⑤ |
C.⑥⑤③①②④ | D.⑥②③①⑤④ |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年北京師范大學(xué)密云實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三11月月考語(yǔ)文試卷 題型:選擇題
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力,這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭。
②有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。
③如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言。
④語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感的。
⑤好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。
A.④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①②
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①使用語(yǔ)言,不僅要用得對(duì),在語(yǔ)法上不出毛病,而且要力求用得好,要有藝術(shù)性,有感染力,這就要講究運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù),也就是要講究一點(diǎn)修辭。
②有意用不符合語(yǔ)法常規(guī)的辦法取得某種修辭效果是許可的,然而這只是偶一為之,并且要有些特定的條件。
③如果語(yǔ)言不符合語(yǔ)法,說(shuō)都說(shuō)不通,就沒(méi)有什么好的修辭可言。
④語(yǔ)言是用來(lái)傳遞信息、交流思想、表達(dá)情感的。
⑤好的修辭,必然是符合語(yǔ)法規(guī)律的。
A.④①⑤③② B. ④③⑤①② C. ⑤②①④③ D. ⑤③④①②
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