閱讀題

　�、俅芭_在二樓，那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無反顧地爬了上來。不知不覺間，一線的綠色和點綴其間的串串白花便搭在了小院上空，并在窗臺前探頭探腦，使勁搖曳著深秋的陽光，映照出一戶庭院的溫馨與恬靜。

　�、谕�著這線積極蓬勃的生命，真讓人心情爽快并急于俯向貼面的綠色。也許，這正是綠色爬上窗臺的唯一心愿吧。

　　③確切地說，這束綠色來自一株黃瓜和一株莓豆。早在夏天它們就兄弟樣并肩挽手攀援于小院南側(cè)，在這個無風(fēng)無雨的夏季艱辛地生長著，暑氣和干旱絲毫沒有抵消它們堅強向上的意志，它們的信念，永遠(yuǎn)是忠誠于腳下這片臨時堆砌的菜園和我那朝夕呵護(hù)的妻子。除了寒冬，已經(jīng)沒有什么能讓這群綠色在小院中消失，尤其在秋天，遠(yuǎn)離了燥夏的綠色反而越加顯現(xiàn)出遮掩不住的郁蔥，在院落、窗臺無聲地抖動著朗朗秋波。

　�、苓@時爬上窗臺的綠色猶如舉向天空的思想和靈感，帶著大地和秋天獨有的體溫，干脆利落地?fù)湎蚰悖�讓人覺得這綠色從一開始就是為了在這里等著你，讓你怦然心動，讓你熱血奔涌。

　�、菅鐾�天空，仰望這線執(zhí)著的綠色，總令我心曠神怡，思緒萬端，無以言說的溝通感拓展著我也分解著我。它與我們一樣，也向往自由，追逐光明，真切熱愛腳下的一方水土和苦樂生活呀。有誰能說自然是冷漠的、無情的？江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；而我一直相信在宇宙規(guī)律的作用下，世間萬物都有生命有情感有思維，你無法評說誰更偉大誰更渺小誰更補益于對方。就像今晚，秋空如洗，夜涼如水，銀河橫波，一盤銀月垂至天幕中央，說不出是欲升欲沉還是欲遠(yuǎn)欲近，最主要的是我無法忽略窗臺前的這線綠色，這籠在迷人的夜色里，梯次排開的豆莢和瓜紐如同披上了一身輕紗，輪廓分明地在秋風(fēng)下回憶曾經(jīng)汗流浹背的夏天的火熱，算計著豐碩的收成，說不定一聲秋蟲的低吟淺唱就成全了豆莢們瓜紐們醞釀了整夏的愛情，剛剛墜入甜蜜的小生命于是急不可待地探出綠色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福與快樂說給你聽。

　　⑥若是在晌午呢，前提的陽光并不火辣，只是響脆脆地跌在這線綠色上，那些葉呀花呀瓜呀的心情和愛情雖被一夜寒露濕透，卻能在頃刻間還你會飛的歡笑與嬌媚。就在不遠(yuǎn)處，建筑工地上不知歇息的轟鳴，也因了這綠色的寧靜撫慰而富有節(jié)奏感。綠色，就這樣以生的迫切、力量和寧靜，同時給了我們視覺和聽覺上的沖動愉悅。

　　⑦終于爬上窗臺了，為實現(xiàn)這個簡潔純真的心愿，黃瓜和莓豆共同托舉著綠色，克服了來自韭菜、芹菜、油菜等等園內(nèi)其他蔬菜的嫉妒嘲諷，選擇唯一向上的道路來到我的窗前，讓綠蔭、生機、果實、清新悄然擠進(jìn)房間的每一個角落，它相信有愛的地方就應(yīng)該有綠色，有家的地方就該布滿生機。這時候，綠色的內(nèi)心便會感到不虛此行，并以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情。

（2005年鹽城中考題）

（1）根據(jù)你對文章的理解，第②段和第⑦段畫線的兩句中“唯一心愿”和“簡潔純真的心愿”分別指什么？

________________________________________________

（2）細(xì)讀第⑤段，按要求回答下列問題。

①請結(jié)合對文章的理解，仿造橫線前面句子的形式，再寫一個句子。

江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；________________，________________。

②作者寫“江水”“樹木”等是為了說明什么？請用文中相關(guān)的語句回答。

（3）文章贊美的綠色來自黃瓜和莓豆，在最后一段又寫到“韭菜、芹菜、油菜”，這樣寫有什么作用？

________________________________________________

（4）綠色給人以愉悅，綠色給人以想像，綠色給人以啟迪。請聯(lián)系本文回答問題。

①從全文看，“爬上窗臺的綠色”中的“綠色”具有哪些方面的精神品質(zhì)？

________________________________________________

②“綠色”一詞在生活中還被賦予許多新的內(nèi)涵，如“綠色通道”中的“綠色”主要指安全、暢通而不受任何阻礙。請你再舉一例說說它的另一種內(nèi)涵。

________________________________________________

（5）下列對這篇散文的賞析，不正確的一項是

[　　]

A．文章先寫爬上窗臺的“綠色”給人以驚喜，然后交代“綠色”的由來，隨后以敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法來熱情禮贊“綠色”。

B．本文以爬上窗臺的瓜藤豆蔓為素材，謳歌了蓬勃向上的綠色生命，揭示了人與自然的和諧關(guān)系，意蘊深長。

C．作者在文末說，“綠色”要“以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情”。這樣的結(jié)尾升華了文章的主題。

D．文章先采用了倒敘的手法，然后轉(zhuǎn)入順序，以“我”的心情變化為線索來結(jié)構(gòu)全文，顯得靈活而嚴(yán)謹(jǐn)。

（6）這篇散文的語言生動，描寫細(xì)膩，多處運用擬人、比喻來豐富“綠色”的內(nèi)涵，來揭示“綠色”的精神。請舉一例加以分析。

________________________________________________

閱讀選文，回答問題。

　�、俅芭_在二樓，那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無返顧地爬了上來。不知不覺間，一線的綠色和點綴其間的串串白花便搭在了小院上空，并在窗臺前探頭探腦，使勁搖曳著深秋的陽光，映照出一戶庭院的溫馨與恬靜。

　　②望著這線積極蓬勃的生命，真讓人心情爽快并急于俯向貼面的綠色。也許，這正是綠色爬上窗臺的唯一心愿吧。

　�、鄞_切地說，這束綠色來自一株黃瓜和一株莓豆。早在夏天它們就兄弟樣并肩挽手攀援于小院南側(cè)，在這個無風(fēng)無雨的夏季艱辛地生長著，暑氣和干旱絲毫沒有抵消它們堅強向上的意志，它們的信念，永遠(yuǎn)是忠誠于腳下這片臨時堆砌的菜園和我那朝夕呵護(hù)的妻子。除了寒冬，已經(jīng)沒有什么能讓這群綠色在小院中消失，尤其在秋天，遠(yuǎn)離了燥夏的綠色反而越加顯現(xiàn)出遮掩不住的郁蔥，在院落、窗臺無聲地抖動著朗朗秋波。

　�、苓@時爬上窗臺的綠色猶如舉向天空的思想和靈感，帶著大地和秋天獨有的體溫，干脆利落地?fù)湎蚰�，讓人覺得這綠色從一開始就是為了在這里等著你，讓你怦然心動，讓你熱血奔涌。

　�、菅鐾�天空，仰望這線執(zhí)著的綠色，總令我心曠神怡，思緒萬端，無以言說的溝通感拓展著我也分解著我。它與我們一樣，也向往自由，追逐光明，真心熱愛腳下的一方水土和苦樂生活呀。有誰能說自然是冷漠的、無情的？江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；________，________。而我一直相信在宇宙規(guī)律的作用下，世間萬物都有生命有情感有思維，你無法評說誰更偉大、誰更渺小、誰更補益于對方。就想今晚，秋空如洗，夜涼如水，銀河橫波，一盤銀月垂至天幕中央，說不出是欲升欲沉還是欲遠(yuǎn)欲近，最主要的是我無法忽略窗臺前的這線綠色，它籠在迷人的夜色里，梯次排開的豆莢和瓜紐如同披上了一身輕紗，輪廓分明地在秋風(fēng)下回憶曾經(jīng)汗流浹背的下的夏天的火熱，算計著豐碩的收成，說不定一聲秋蟲的低吟淺唱就成全了豆莢們瓜紐們醞釀了整夏的愛情，剛剛墜入甜蜜的小生命于是急不可待地探出綠色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福與快樂說給你聽。

　　⑥若是在晌午呢，前提是陽光并不火辣，只是響脆脆地跌在這線綠色上，那些葉呀花呀瓜呀豆呀的心情和愛情雖被一夜寒露濕透，卻能在頃刻間還你會飛的歡笑與嬌媚。就在不遠(yuǎn)處，建筑工地上不知歇息的轟鳴，也因了這綠色的寧靜撫慰而富有節(jié)奏感。綠色，就這樣以生的迫切、力量和寧靜，同時給了我們視覺和聽覺上的沖動愉悅。

　�、呓K于爬上窗臺了，為實現(xiàn)這個簡潔純真的心愿，黃瓜和莓豆共同托舉著綠色，克服了來自韭菜、芹菜、油菜等園內(nèi)其他蔬菜的嫉妒嘲諷，選擇唯一向上的道路來到我的窗前，讓綠陰、生機、果實、清新悄然擠進(jìn)房間的每一個角落，它相信有愛的地方就應(yīng)該有綠色，有家的地方就該布滿生機。這時候，綠色的內(nèi)心便會感到不虛此行，并以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情。

（選自2003年第11期《中華散文》，有改動）

（1）根據(jù)文義的理解，第2段和第7段畫線的兩句中“唯一心愿”和“簡潔純真的心愿”分別什么？

①唯一心愿：

②簡潔純真的心愿：

（2）細(xì)讀第5段，按要求回答下列問題。

①請結(jié)合對文義的理解，仿照畫線句子的形式，再寫一個句子。

江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠：________________，________________。

②作者寫“江水”、“樹木”等是為了說明什么？請用文中相關(guān)的語句回答。

（3）文章贊美的綠色來自黃瓜和莓豆，在最后一段有寫到“韭菜、芹菜、油菜”，這樣寫有什么作用？

（4）綠色給人以愉悅，綠色給人以想象，綠色給人以啟迪。請聯(lián)系本文回答問題。

①從全文看，“爬上窗臺的綠色”中的“綠色”具有哪些方面的精神品質(zhì)？

②“綠色”一詞在生活中還被賦予許多新的內(nèi)涵，如“綠色通道”中的“綠色”主要指安全、暢通而不受任何阻礙。請你再舉一例說說它的另一種內(nèi)涵。

（5）下列對這篇散文的分賞析，不正確的一項是

[　　]

A．文章先寫爬上窗臺的“綠色”給人以驚喜，然后交代“綠色”的由來，隨后以敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法來熱情禮贊“綠色”。

B．本文以爬上窗臺的瓜藤豆蔓為素材，謳歌了蓬勃向上的綠色生命，揭示了人與自然的和諧關(guān)系，意蘊深長。

C．作者在文末說，“綠色”要“以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情”。這樣的結(jié)尾升華了文章的主題。

D．文章先采用了倒敘的手法，然后轉(zhuǎn)入順序，以“我”的心情變化為線索來結(jié)構(gòu)全文，顯得靈活而嚴(yán)謹(jǐn)。

（6）這篇散文的語言生動，描寫細(xì)膩，多處運用擬人、比喻來豐富“綠色”的內(nèi)涵，來揭示“綠色”的精神。請選擇你最喜歡的語句（上面題目涉及的語句除外），作一點具體分析。

　�、菅鐾�天空，仰望這線執(zhí)著的綠色，總令我心曠神怡，思緒萬端，無以言說的溝通感拓展著我也分解著我。它與我們一樣，也向往自由，追逐光明，真心熱愛腳下的一方水土和苦樂生活呀。有誰能說自然是冷漠的、無情的？江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；________，________。而我一直相信在宇宙規(guī)律的作用下，世間萬物都有生命有情感有思維，你無法評說誰更偉大、誰更渺小、誰更補益于對方。就想今晚，秋空如洗，夜涼如水，銀河橫波，一盤銀月垂至天幕中央，說不出是欲升欲沉還是欲遠(yuǎn)欲近，最主要的是我無法忽略窗臺前的這線綠色，它籠在迷人的夜色里，梯次排開的豆莢和瓜紐如同披上了一身輕紗，輪廓分明地在秋風(fēng)下回憶曾經(jīng)汗流浹背的下的夏天的火熱，算計著豐碩的收成，說不定一聲秋蟲的低吟淺唱就成全了豆莢們瓜紐們醞釀了整夏的愛情，剛剛墜入甜蜜的小生命于是急不可待地探出綠色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福與快樂說給你聽。

（選自2003年第11期《中華散文》，有改動）

（1）根據(jù)文義的理解，第2段和第7段畫線的兩句中“唯一心愿”和“簡潔純真的心愿”分別什么？

（2）細(xì)讀第5段，按要求回答下列問題。

江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠：________________，________________。

（3）文章贊美的綠色來自黃瓜和莓豆，在最后一段有寫到“韭菜、芹菜、油菜”，這樣寫有什么作用？

（4）綠色給人以愉悅，綠色給人以想象，綠色給人以啟迪。請聯(lián)系本文回答問題。

（5）下列對這篇散文的分賞析，不正確的一項是

[　　]

A．文章先寫爬上窗臺的“綠色”給人以驚喜，然后交代“綠色”的由來，隨后以敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法來熱情禮贊“綠色”。

B．本文以爬上窗臺的瓜藤豆蔓為素材，謳歌了蓬勃向上的綠色生命，揭示了人與自然的和諧關(guān)系，意蘊深長。

C．作者在文末說，“綠色”要“以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情”。這樣的結(jié)尾升華了文章的主題。

D．文章先采用了倒敘的手法，然后轉(zhuǎn)入順序，以“我”的心情變化為線索來結(jié)構(gòu)全文，顯得靈活而嚴(yán)謹(jǐn)。

（6）這篇散文的語言生動，描寫細(xì)膩，多處運用擬人、比喻來豐富“綠色”的內(nèi)涵，來揭示“綠色”的精神。請選擇你最喜歡的語句（上面題目涉及的語句除外），作一點具體分析。

閱江樓

①閱江樓是閱江樓景區(qū)的主要景點。它座落于獅子山巔，山高78米，樓高52米，主體建筑面積5000余平方米。閱江樓巍峨壯觀、氣勢磅礴，以其獨特的皇家風(fēng)格展示在人們面前。

②岳陽樓、滕王閣和黃鶴樓都是以名人詩篇得以傳世，而朱元璋作為大明王朝的開國皇帝，所提出建造的閱江樓則以其“有記無樓”而更具有傳奇色彩。閱江樓的建設(shè)設(shè)想始于600多年前。公元1360年，明太祖朱元璋在盧龍山(今獅子山)指揮8萬伏兵，大敗陳友諒40萬軍隊，奠定了大明王朝建都南京的基礎(chǔ)。朱元璋稱帝后，于公元1374年賜改盧龍山名為獅子山，下詔建造閱江樓，并親自撰寫《閱江樓記》，又命眾文臣每人寫一篇《閱江樓記》。大學(xué)士宋濂所寫為最佳，后被選入《古文觀止》。600余年來，雖有兩篇《閱江樓記》流傳于世，但因種種原因樓終未建成。但閱江樓所設(shè)想的城、山、樓、江等開闊的畫面和恢弘的氣勢，古往今來卻為人們所神往。直至2001年閱江樓才建成并對外開放，從此結(jié)束了其“有記無樓”的歷史。

③閱江樓整體成“L”型，主翼面北，次翼面西。兩翼均可觀賞長江風(fēng)光。主樓在兩翼的犄角處，外四內(nèi)三共計七層。屋頂犬牙交錯，高低起伏，跌宕多變，輪廓優(yōu)美；屋面覆蓋黃色琉璃瓦，并鑲有綠色琉璃瓦緣邊，色彩鮮麗；檐下斗拱彩繪各異，廊柱、門窗紅中呈暗，更顯古色古香。樓的外觀完全符合朱元璋筆下的“碧瓦朱楹，檐牙摩空，朱簾鳳飛，彤扉彩盈”的具體描述。

④閱江樓內(nèi)部布局，圍繞明太祖朱元璋和明成祖朱棣兩代帝王的政治主張展開。底層，最值得看的是一椅、一壁、一匾。擺放在金字靠壁前的是一把“朱元璋龍椅”，雖是仿制品，但選上等優(yōu)質(zhì)紅木制成，重量超過千斤。龍椅靠背上雕有九條龍，刻工精細(xì)、形象生動。東側(cè)的一匾，“治隆唐宋”，為康熙所書。二層有一船、一畫。明朝永樂帝朱棣，取消海禁，擴大貿(mào)易、文化交流。當(dāng)時南京下關(guān)地區(qū)是座造船廠，船廠打造了許多船。最長的船，長138米，寬56米，航行時有9桅12帆，載重量7000噸，在當(dāng)時可算世界之最。這幅巨型瓷畫，則反映了1405年到1433年間鄭和七下西洋的這段歷史。畫面由12個部分組成，詳細(xì)描寫了航海家鄭和按照永樂皇帝的旨意建造寶船，到西洋各國宣傳中華文明的盛況。閱江樓的頂層可觀蟠龍藻井。屋頂盤踞的金龍用整根香樟木雕刻而成，龍身上用的是24K黃金，用江寧金箔制作工藝制作。這座樓內(nèi)外共用去11公斤24K純金，所以顯得特別金碧輝煌。

⑤整座建筑矗立于漢白玉平臺上，在藍(lán)天綠樹的映襯下，色彩典雅，絢麗多姿。登上閱江樓，放眼遠(yuǎn)望，浩瀚的大江風(fēng)光一覽無余，令人心曠神怡；背江而望，金陵全景盡收眼底。

(選自互聯(lián)網(wǎng)，有刪改)

20.閱讀全文，說說閱江樓有哪些特點？(3分)

                                     ▲                                        21.文章第②段敘寫朱元璋的故事有何用意？(2分)

                                     ▲                                       

22.根據(jù)文章內(nèi)容，回答問題。(5分)

(1)第③段畫線句運用了什么說明方法？有什么作用？(3分)

                                     ▲                                           (2)第④段畫線句中的“在當(dāng)時”一詞能否刪去？為什么？(2分)

                                     ▲                                       

23.下列說法不恰當(dāng)的一項是(  ▲  )(3分)

   A.2001年之前，閱江樓和岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓的最大區(qū)別在于閱江樓“有記無樓”。

   B.第③、④兩段介紹閱江樓的主體建筑時，運用了從外觀到內(nèi)部構(gòu)造的邏輯順序，讓我們清晰地感受到設(shè)計者高超的藝術(shù)水平。

   C.第④段主要運用列數(shù)字的說明方法，介紹了閱江樓的內(nèi)部布局。

   D.文章按“總一分一總”的思路介紹閱江樓，條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

讀《爬上窗臺的綠色》一文，完成第1～8題

　　①窗臺在二樓，那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無反顧地爬了上來。不知不覺間，一線的綠色和點綴其間的串串白花便搭在了小院上空，并在窗臺前探頭探腦，使勁搖曳著深秋的陽光，映照出一戶庭院的溫馨與恬靜。

　　②望著這線積極蓬勃的生命，真讓人心情爽快并急于俯向貼面的綠色。也許，這正是綠色爬上窗臺的惟一心愿吧。

　�、鄞_切地說，這束綠色來自一株黃瓜和一株莓豆。早在夏天它們就兄弟樣并肩挽手攀援于小院南側(cè)，在這個無風(fēng)無雨的夏季艱辛地生長著，暑氣和干旱絲毫沒有抵消它們堅強向上的意志，它們的信念，永遠(yuǎn)是忠誠于腳下這片臨時堆砌的菜園和我那朝夕呵護(hù)的妻子。除了寒冬，已經(jīng)沒有什么能讓這群綠色在小院中消失，尤其在秋天，遠(yuǎn)離了燥夏的綠色反而越加顯現(xiàn)出遮掩不住的郁蔥，在院落、窗臺無聲地抖動著朗朗秋波。

　　④這時爬上窗臺的綠色猶如舉向天空的思想和靈感，帶著大地和秋天獨有的體溫，干脆利落地?fù)湎蚰�，讓人覺得這綠色從一開始就是為了在這里等著你，讓你怦然心動，讓你熱血奔涌。

　�、菅鐾�天空，仰望這線執(zhí)著的綠色，總令我心曠神怡，思緒萬端，無以言說的溝通感拓展著我也分解著我。它與我們一樣，也向往自由，追逐光明，真心熱愛腳下的一方水土和苦樂生活呀。有誰能說自然是冷漠的、無情的？江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；________，________。而我一直相信在宇宙規(guī)律的作用下，世間萬物都有生命有情感有思維，你無法評說誰更偉大誰更渺小誰更補益于對方。就像今晚，秋空如洗，夜涼如水，銀河橫波，一盤銀月垂至天幕中央，說不出是欲升欲沉還是欲遠(yuǎn)欲近，最主要的是我無法忽略窗臺前的這線綠色，它籠在迷人的夜色里，梯次排開的豆莢和瓜紐如同披上了一身輕紗，輪廓分明地在秋風(fēng)下回憶曾經(jīng)汗流浹背的夏天的火熱，算計著豐碩的收成，說不定一聲秋蟲的低吟淺唱就成全了豆莢們瓜紐們醞釀了整夏的愛情，剛剛墜入甜蜜的小生命于是急不可待的地探出綠色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福與快樂說給你聽。

　�、奕羰窃谏挝缒�，前提的陽光并不火辣，只是響脆脆地跌在這線綠色上，那些葉呀花呀瓜呀豆呀的心情和愛情雖被一夜寒露濕透，卻能在頃刻間還你會飛的歡笑與嬌媚。就在不遠(yuǎn)處，建筑工地上不知歇息的轟鳴，也因了這綠色的寧靜撫慰而富有節(jié)奏感。綠色，就這樣以生的迫切、力量和寧靜，同時給了我們視覺和聽覺上的沖動愉悅。

　�、�終于爬上窗臺了，為實現(xiàn)這個簡潔純真的心愿，黃瓜和莓豆共同托舉著綠色，克服了來自韭菜、芹菜、油菜等園內(nèi)其他蔬菜的嫉妒嘲諷，選擇惟一向上的道路來到我的窗前，讓綠陰、生機、果實、清新悄然擠進(jìn)房間的每一個角落，它相信有愛的地方就應(yīng)該有綠色，有家的地方就該布滿生機。這時候，綠色的內(nèi)心便會感到不虛此行，并以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情。

（選自2003年第11期《中華散文》，有改動）

1．根據(jù)文意的理解，第2段和第7段畫線的兩句中“惟一心愿”和“簡潔純真的心愿”分別是什么？

（1）“惟一心愿”：________________

（2）“簡潔純真的心愿”：________________

2．細(xì)讀第5段，按要求回答下列問題。

（1）請結(jié)合對文意的理解，仿造橫線前面句子的形式，再寫一個句子。江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；________________，________________。

（2）作者寫“江水”“樹木”等是為了說明什么？請用文中相關(guān)的語句回答。

答：________________________________________________

3．文章贊美的綠色來自黃瓜和莓豆，在最后一段有寫到“韭菜、芹菜、油菜”，這樣寫有什么作用？

答：________________________________________________

4．綠色給人以愉悅，綠色給人以想像，綠色給人以啟迪。請聯(lián)系本文回答問題。

（1）從全文看，“爬上窗臺的綠色”中的“綠色”具有哪些方面的精神品質(zhì)？

（2）“綠色”一詞在生活中還被賦予許多新的內(nèi)涵，如“綠色通道”中的“綠色”主要指安全、暢通而不受任何阻礙。請你再舉一例說說它的另一種內(nèi)涵。

答：________________________________________________

5．下列對這篇散文的分析，不正確的一項是

[　　]

A．文章先寫爬上窗臺的“綠色”給人以驚喜，然后交代“綠色”的由來，隨后以敘述、描寫、抒情、議論相結(jié)合的手法來熱情禮贊“綠色”。

B．本文以爬上窗臺的瓜藤豆蔓為素材，謳歌了蓬勃向上的綠色生命，揭示了人與自然的和諧關(guān)系，意蘊深長。

C．作者在文末說，“綠色”要“以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情”。這樣的結(jié)尾升華了文章的主題。

D．文章先采用了倒敘的手法，然后轉(zhuǎn)入順序，以“我”的心情變化為線索來結(jié)構(gòu)全文，顯得靈活而嚴(yán)謹(jǐn)。

6．這篇散文的語言生動，描寫細(xì)膩，多處運用擬人、比喻來豐富“綠色”的內(nèi)涵，來揭示“綠色”的精神。請選擇你最喜歡的語句（上面題目涉及的語句除外），做一點具體分析。

答：________________________________________________

閱讀下列短文，完成小題（15分）
爬上窗臺的綠色
①窗臺在二樓，那晌午里散著泥土糙香、夜晚嚼著寒露沁涼的綠色就順著我家的門鈴線義無返顧地爬了上來。不知不覺間，一線的綠色和點綴其間的串串白花便搭在了小院上空，并在窗臺前探頭探腦，使勁搖曳著深秋的陽光，映照出一戶庭院的溫馨與恬靜。
②望著這積極蓬勃的生命，真讓人心情爽快并急于俯向貼面。也許，這正是綠色爬上窗臺的唯一心愿吧。
③確切地說，這束綠色來自一株黃瓜和一株莓豆。早在夏天它們就兄弟樣并肩挽手攀援于小院南側(cè)，在這個無風(fēng)無雨的夏季艱辛地生長著，暑氣和干旱絲毫沒有抵消它們堅強向上的意志，它們的信念，永遠(yuǎn)是忠誠于腳下這片臨時堆砌的菜園和我那朝夕呵護(hù)的妻子。除了寒冬，已經(jīng)沒有什么能讓這群綠色在小院中消失，尤其在秋天，遠(yuǎn)離了燥夏的綠色反而越加顯現(xiàn)出遮掩不住的郁蔥，在院落、窗臺無聲地抖動著朗朗秋波。
④這時爬上窗臺的綠色猶如舉向天空的思想和靈感，帶著大地和秋天獨有的體溫，干脆利落地?fù)湎蚰�，讓人覺得這綠色從一開始就是為了在這里等著你，讓你怦然心動，讓你熱血奔涌。
⑤仰望天空，仰望這線執(zhí)著的綠色，總令我心曠神怡，思緒萬端，無以言說的溝通感拓展著我也分解著我。它與我們一樣，也向往自由，追逐光明，真心熱愛腳下的一方水土和苦樂生活呀。有誰能說自然是冷漠的、無情的？江水奔流不息，傾訴的是自己澎湃的波濤；樹木傲雪參天，挺拔的是自己無邊的蒼翠；草原縱橫千里，袒露的是自己寬廣的胸襟。而我只相信在宇宙規(guī)律的作用下，世間萬物都有生命有情感有思維，你無法評說誰更偉大誰更渺小誰更補益于對方。就像今晚，秋空如洗，夜涼如水，銀河橫波，一盤銀月垂至天幕中央，說不出是欲升欲沉還是欲遠(yuǎn)欲近，最主要的是我無法忽略窗臺前的這線綠色，它籠在迷人的夜色里，梯次排開的豆莢和瓜紐如同披上了一身輕紗，輪廓分明地在秋風(fēng)下回憶曾經(jīng)汗流浹背的夏天的火熱，算計著豐碩的收成，說不定一聲秋蟲的低吟淺唱就成全了豆莢們瓜紐們醞釀了整夏的愛情，剛剛墜入甜蜜的小生命于是急不可待地探出綠色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福與快樂說給你聽。
⑥若是在晌午呢，秋天的陽光并不火辣，只是響脆脆地跌在這線綠色上，那些葉呀花呀瓜呀豆呀的心情和愛情雖被一夜寒露濕透，卻能在頃刻間還你會飛的歡笑與嬌媚。就在不遠(yuǎn)處，建筑工地上不知歇息的轟鳴，也因有了這綠色的寧靜撫慰而富有節(jié)奏感。綠色，就這樣以生的迫切、力量、和寧靜，同時給了我們視覺和聽覺上的沖動愉悅。
⑦終于爬上窗臺了，為實現(xiàn)這個簡潔純真的心愿，黃瓜和莓豆共同托舉著綠色，克服了來自韭菜、芹菜、油菜等園內(nèi)其它蔬菜的嫉妒嘲諷，選擇惟一向上的道路來到我的窗前，讓綠陰、生機、果實、清新悄然擠進(jìn)房間的每一個角落，它相信有愛的地方就應(yīng)該有綠色，有家的地方就該布滿生機。這時候，綠色的內(nèi)心便會感到不虛此行，并以芬芳的花蕾和沉實的種子重新構(gòu)思著盎然的激情。
【小題1】根據(jù)文意的理解，第②段和第⑦段劃線的兩句中“唯一心愿”和“簡潔純真的心愿”分別指什么？（4分）
【小題2】細(xì)讀第⑤段，按要求回答問題。作者寫“江水”、“樹木”等是為了說明什么？請用文中相關(guān)的語句回答。（2分）
【小題3】 “綠色”一詞在生活中還被賦予許多新的內(nèi)涵，如“綠色通道”中的“綠色”主要指安全、暢通而不受任何阻礙。請你再舉一例說說它的另一種內(nèi)涵。（3分）
【小題4】下列對這篇散文的賞析，不正確的一項是（    ）（3分）

被上帝咬過的蘋果（11分）

   （1） 有一個盲人，小時侯為自己的缺陷煩惱沮喪，認(rèn)定這是老天在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位老師開導(dǎo)他說：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜歡他的芬芳。”他很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來，向命運挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個著名的盲人推拿師，為許多人解除了病痛，他的事跡被寫進(jìn)了當(dāng)?shù)氐男�學(xué)課本。

   （2） 把人生缺陷看成“被上帝咬過一口的蘋果”，這個思路太奇特了，盡管這有點自我安慰的阿Q精神，可是，人生不如意事十之七八，這個世界上誰不需要找點理由自我安慰呢？而且，這個理由又是這樣的善解人意，幽默可愛。

   （3） 世界文化史上有著名的三大怪杰，文學(xué)家彌爾頓是瞎子，大音樂家貝多芬是聾子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼是啞巴，如果用“上帝咬蘋果”的理論來推理，他們也都是______________________________。

   （4） 就說帕格尼尼吧，4歲時出麻疹，險些喪命；7歲時患肺炎，又幾近夭折；46歲時牙齒全部掉光；47歲時視力急劇下降，幾乎失明；50歲時又成了啞巴。上帝這一口咬得太重了，可是也造就了一個天才的小提琴家。帕格尼尼3歲學(xué)琴，即顯天分；8歲時已小有名氣；12歲時舉辦首次音樂會，即大獲成功。之后，他的琴聲幾乎遍及世界，擁有無數(shù)的崇拜者，他在與病痛的搏斗中，用獨特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個世界。著名音樂評論家勃拉茲稱他是“操琴弓的魔術(shù)師”，歌德評價他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。有人說，上帝像精明的生意人，_____________，這話真不假。

   （5） 上帝吝嗇得很，決不肯把所有的好處都給一個人，給了你美貌，______________，給了你金錢，___________________；給了你天才，________________，……當(dāng)你遇到這些不如意時，不必怨天尤人，更不能自暴自棄，頂好的辦法，就是像那個老師那樣去自勵自慰：我們都是被上帝咬過的蘋果，只不過上帝特別喜歡我，所以咬的這一口更大罷了。

7、 將下面三句話還原到第（5）段的空缺處，正確的順序是_________。（2分）

 A、一定要搭配點苦難   B、不肯給你智慧    C、不肯給你健康

8、 根據(jù)文意，在（3）（4）段橫線上填寫合適的詞句。（2分）

 （3）段________________________________________________________

（4）段________________________________________________________

 9、 作者寫作本文的目的是什么？本文的觀點對哪些人最適合？（2分）

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 10、 文中列舉了三個“被上帝咬過一口”，最終成就一番偉業(yè)的典型事例，現(xiàn)請你根據(jù)自己的掌握，再舉一個這樣的事例（簡潔敘述）。（2分）

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 11、 讀了本文，你最大的感想是什么？（3分）

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