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科目: 來源:czwl 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A.電熨斗可將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.電動機可將機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的
D.我國科學家沈括首先發(fā)現(xiàn)地理的兩極與地磁的兩極不重合

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關于磁場和磁感線的說法,正確的是( 。
A.磁感線是磁場中實際存在的曲線
B.磁場的基本性質(zhì)是對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用
C.磁體周圍的磁感線是從磁體的南極出來回到磁體的北極
D.小磁針N極在磁場中某點所受磁力的方向跟該點的磁場方向相反

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要增強通電螺線管的磁性,下列方法中可行的是( 。
A.改變電流方向
B.減少通電螺線管線圈的匝數(shù)
C.在通電螺線管中插入鐵心
D.減小通電螺線管中的電流

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坐在汽車里的乘客感到座椅的靠背對他壓力突然增大,這是由于汽車( 。
A.行駛太快B.行駛太慢C.突然加速D.突然減速

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玻璃魚缸中盛有金魚,用細棍輕輕敲擊桌子時,金魚立即受驚,其中傳聲迅速、使金魚立即作出反應的傳聲途徑是(  )
A.桌子一空氣一水一金魚B.細棍一空氣一水一金魚
C.桌子--魚缸--水一金魚D.細棍一魚缸一水一金魚

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下列實例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(  )
A.在陽光下曬被子,被子的溫度會升高
B.用鉆頭打孔時,鉆頭很燙
C.用鋸鋸木頭時,鋸條的溫度會升高
D.反復彎折金屬絲后,金屬絲彎折部分的溫度會升高

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下面是對一位中學生的質(zhì)量和身高的估計,其中最接近實際的是( 。
A.這位中學生的質(zhì)量約為5×102kg
B.這位中學生的質(zhì)量約為5×105mg
C.這位中學生的身高約為163cm
D.這位中學生的身高約為163m

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某人用力推置于水平地面的一只箱子,但箱子沒有動,這是因為( 。
A.推力小于地面給箱子的摩擦力
B.箱子慣性太大了
C.箱子受地球引力大于推力
D.推力與地面給箱子的摩擦力相互平衡

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下列實例中,所采取的措施目的是為了減小摩擦的是( 。
A.用臺鉗夾緊工件
B.在笨重的木箱下墊上些圓木來搬運
C.自行車的腳踏板和車把手上有凸凹不平的花紋
D.自行車的剎車片用橡膠制成

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當物體只受一對平衡力的作用時,它的( 。
A.動能一定不變
B.動能可能增大,也可能減小
C.重力勢能一定增大
D.機械能的總量一定保持不變

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