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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

節(jié)約用電，人人有則！想象一下，如果沒(méi)有電我們只能做到（　　）
A．發(fā)手機(jī)短信B．晚上在油燈下寫(xiě)作業(yè)
C．唱卡拉OKD．看新聞聯(lián)播

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

物態(tài)變化在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛．如①利用干冰實(shí)施人工降雨；②冰箱通過(guò)制冷劑循環(huán)流動(dòng)達(dá)到致冷目的；③焊接金屬部件；④制酒工業(yè)利用蒸餾法提高酒精純度．以上實(shí)例中，利用汽化、液化兩次物態(tài)變化達(dá)到目的是（　�。�
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

泉韻中學(xué)進(jìn)行大掃除，同學(xué)們都忙得熱火朝天，滿頭大汗，其中并沒(méi)有對(duì)物體做功的是（　�。�
A．小玉用力把水桶提起
B．小園端著水盆走進(jìn)教室
C．小浩用抹布擦玻璃
D．小華把凳子倒放在課桌上

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列關(guān)于電與磁的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．我國(guó)科學(xué)家沈括首先發(fā)現(xiàn)地理的兩極與地磁的兩極不重合
B．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
C．發(fā)電機(jī)可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D．電磁鐵磁性強(qiáng)弱與通過(guò)電磁鐵線圈的電流大小無(wú)關(guān)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列事例中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（　　）
A．打開(kāi)香水瓶瓶蓋后，屋內(nèi)充滿香味
B．汽車駛過(guò)后，公路上揚(yáng)起灰塵
C．早晨的江面，霧氣彌漫
D．北京的春天，經(jīng)常會(huì)看到柳絮飛揚(yáng)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列四個(gè)句子：①這首歌調(diào)子太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④請(qǐng)勿高聲喧嘩．其中“高”字指音調(diào)的是（　　）
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列現(xiàn)中，不能說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．紅墨水滴入水中，整杯水都變紅
B．香水擦在皮膚上，能聞到香味
C．用顯微粒觀察水滴，有細(xì)菌在活動(dòng)
D．墻角堆煤久了，有擦不掉的黑色痕跡

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

漂浮在液面上處于靜止?fàn)顟B(tài)的木球，所受到浮力的大小與下列哪個(gè)因素有關(guān)（　　）
A．木球的體積B．木球的密度C．木球的重力D．液體的密度

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

使用簡(jiǎn)單機(jī)械可以（　�。�
A．省力B．提高機(jī)械效率
C．省功D．節(jié)省能源

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同步練習(xí)冊(cè)答案