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科目: 來源:czyw 題型:

下列劃線字的注音完全正確的一項是                

A.一(piě)(yǎn)(xié)原(liáo)
B.轍(hé)(chéng)(xǐ)木(guàn)
C.婆(suō)細(qiān)(lài)欄(zhà)
D.取(dì)絡(luò)(luò)(zǐ)著(zhuó)

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科目: 來源:czyw 題型:

劃線字注音完全正確的是

A.鳴(chán)(chè)微(bī)
B.收(liǎn)噪(guō)(zàn)
C.動(zhàn)續(xù)(yán)跡(hén)
D.經(jīng)(céng)(rù)揚(yì)

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對《短文兩篇》理解有誤的一項是

A.《蟬》中寫到蟬的叫聲使人“很煩”“聒噪”,后面又說“那是蟬的生命意義”,這是前后矛盾的。
B.《蟬》這篇短文通過寫蟬“17年埋在泥中”與蟬“活一個夏天”的對比,突出了蟬的生命意義。
C.《貝殼》通過寫古人采用貝殼來做錢幣,表現(xiàn)了人們對貝殼的珍視,突出了貝殼精致的特點。
D.《貝殼》一文從貝類死去而貝殼長存得到啟示,引發(fā)了作者對生命意義的思考,表達了作者想要“留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西”的美好愿望。

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下面詞語的書寫和劃線字的注音全部正確的一項是

A、(shùo)大(hàn)(zhàn)放瘦骨嶙峋(lín xún)
B、(zhàn)污(zhuó)(liàn)玲瓏(tī)透
C、蹂(lìn)(cù)然騰(xuān)(xián)急管
D、(bèng)濺(zhuì)落(hē)責(zé)頭暈?zāi)?U>眩(xuàn)

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下面劃線的字注音全都正確的一項是

A.訓(xùn)(jiè)立(sǒng)回(xū)
B.泣(zhuì)(hǎn)嶙峋(lín xún)
C.立(yì)次(lěi)頭暈?zāi)?U>眩(xuàn)
D.蕭(sè)(lú)小心翼(yì)

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  “嶙峋”一詞有這樣幾個義項:①形容山石突兀、重疊;②形容人消瘦、露骨;③形容人剛正有骨氣。請你為下列句中的“嶙峋”選擇正確的義項。
 。1)我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
 。2)石林以嶙峋的怪石為旅游資源,吸引國內(nèi)外游客前來觀光。
 。3)方志敏面對敵人的威逼利誘,表現(xiàn)出他的嶙峋的傲骨。
 。4)嶙峋的山巒隨著黑夜的腳步走遠了。
(1)____。2)____。3)____。4)____

A、(1)②;(2)③;(3)①;(4)①
B、(1)②;(2)①;(3)③;(4)①
C、(1)②;(2)①;(3)①;(4)③
D、(1)③;(2)①;(3)②;(4)①

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形似字組詞不對的是

A、蟬鳴 參禪  
B、收斂 寶劍 
C、寬怒 恕氣   
D、微笑 徽章

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給下列劃線的字注音正確的是
(。∝(。( )落

A、liǎn;ké;líng
B、jiǎn;ké;líng
C、liǎn;ké;lín
D、liǎn;qiào;líng

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指出下列句子運用的修辭手法。
一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。(  。

A、比喻
B、擬人

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下列對課文《走一步,再走一步》說法有誤的一項是

A.本文主要采取了記敘的表達方式,結(jié)尾的議論畫龍點睛。
B.作者之所以要寫小時候脫險的事,是因為這件事中蘊涵了一個生活的哲理。
C.父親看見孩子在懸崖架上下不來,卻沒法去救下來,是因為怕驚嚇了孩子,由此可見父親的進退兩難選擇。
D.“我”之所以去爬懸崖,一是因為怕小伙伴們嘲笑“我”是“膽小鬼”,二是“我”也確實想試一下。

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