Question

8．育才小學六年級同學從學校出發(fā)，乘車0.5小時，來到離學校5千米的科技館，參觀1小時，出館后休息0.5小時，然后乘車0.5小時返回學校．下面正確描述這一活動過程的是（　�。�

• A．
• B．
• C．
• D．

Answer 1

分析 分析每一幅圖，看看哪一幅圖是符合題意：從學校出發(fā)乘車0.5小時，來到離家5千米的科技館，參觀1小時后，出館后休息0.5小時，然后乘車0.5小時返回學校；即可得解．

解答 解：折線統(tǒng)計圖A表示從學校出發(fā)乘車0.5小時，來到離家5千米的科技館，參觀1.5-0.5=1小時后，乘車2.5-1.5=1小時返回家，不符合題意；

折線統(tǒng)計圖B提供的信息是表示在離家5千米的科技館參觀1小時后，出館后休息0.5小時，乘車0.5小時返回家，與題意不符合，

折線統(tǒng)計圖C是從科技館出發(fā)乘車0.5小時，來到離科技館5千米的學校，參觀1小時，出學校后休息0.5小時，然后乘車0.5小時返回科技館；與題意不符合；

折線統(tǒng)計圖D所提供的信息是從學校出發(fā)，乘車0.5小時，來到離校5千米的科技館，參觀1小時，出館后休息0.5小時，然后乘車0.5小時返回學校；符合題意．
故選：D．

點評 此題主要考查的是如何觀察折線統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息．