以O(shè)點(diǎn)為圓心，畫一個直徑是4厘米的圓和一條半徑r．

解：以點(diǎn)O為圓心，以半徑為4÷2=2厘米畫圓即可．

分析：畫圓時固定的一點(diǎn)叫做圓心，圓心決定圓的位置，從圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，半徑?jīng)Q定圓的大��；由此畫圓．
點(diǎn)評：此題主要考查圓的畫法，明確半徑?jīng)Q定圓的大小，圓心決定圓的位置．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）量出圓的直徑是
27
27
毫米．（1%）
（2）以O(shè)點(diǎn)為圓心，畫一個半徑為2cm的圓．（1%）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以o點(diǎn)為圓心先畫一個半徑是2厘米的圓，再以0點(diǎn)為圓心畫出一個直徑為5厘米的圓．計(jì)算出形成的環(huán)形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?永昌縣模擬）如圖每個小正方形的邊長表示1厘米，請按要求畫圖形．

（1）把圖①按2：1的比放大．
（2）把圖①繞B點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)900．
（3）在表格中找到O點(diǎn)（15，4），并以O(shè)點(diǎn)為圓心，畫一個直徑為4厘米的圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以O(shè)點(diǎn)為圓心，畫一個直徑是4厘米的圓和一條半徑r．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）以O(shè)點(diǎn)為圓心，畫一個半徑1.5厘米的圓．
（2）畫出將這個圓向右平移4個單位后的圖形．
（3）這兩個圓形成一個整體，用彩色筆畫出這個圖形的對稱軸．
（4）原圓心用數(shù)對表示是
（3，6）
（3，6）
，平移后的圓心用數(shù)對表示是
（7，6）
（7，6）
．

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