1.(1)如圖從正面看到的是,用5個小正方體可以怎樣擺?
(2)如果再從上面看到的是,你能確定這5個小正方體是怎樣擺的嗎?擺擺看.

分析 (1)只要把5個小正方體擺成兩層,下層2行,里面(或外面)一行1個(可以靠在外面一行的左、中、右三個位置,上層1個靠右,據(jù)此只要畫出符合題意的六種情況即可解答問題;
(2)只要把4個小正方體擺成兩行,外面3個,里面一行1個靠中間,然后把第五個小正方體,疊放在這4個的上面,據(jù)此只要畫出符合題意的四種情況即可解答問題.

解答 解:根據(jù)分析,如圖擺放:
(1)

另外三種,就是外面的小正方體放到里面的相應(yīng)位置;
(2)

點評 此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊系列答案
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2     5     0     1
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④5的倍數(shù):120、150、125;
⑤3的倍數(shù):150、510、120;
⑥既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)120、150、510;
⑦既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)510、150、120.

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