3．+5℃比-10℃的溫度低×（判斷對錯）

分析 正數(shù)與負(fù)數(shù)是以0為分界點，正數(shù)、0都比負(fù)數(shù)大，由此可知：+5°比-10°的溫度高；據(jù)此判斷即可．

解答 解：因為正數(shù)大于負(fù)數(shù)，所以：
+5℃＞-10℃，
即+5°比-10°的溫度高；
故答案為：×．

點評 本題考查了正、負(fù)數(shù)的大小比較，應(yīng)明確所有的正數(shù)都比負(fù)數(shù)和0大．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

13．直接寫出得數(shù)：
15÷1%=9.1+1.9=7.2÷0.6=0.25×8=
$\frac{4}{5}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$=$\frac{8}{9}$×$\frac{3}{4}$=0.52=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

14．求未知數(shù)x．
  $\frac{5}{x}$=20%     
3x-$\frac{2}{3}$x=14        
$\frac{3}{5}$：x=$\frac{1}{3}$：2         
1-$\frac{8}{9}$x=$\frac{4}{5}$．

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11．一座臺鐘的時針長5厘米，經(jīng)過6小時，時針的尖端移動了15.7厘米，掃過的面積是39.25平方厘米．

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18．一堆小棒有24根，拿出這堆小棒的$\frac{1}{4}$，應(yīng)拿出6根；再拿出剩下小棒的$\frac{2}{3}$，應(yīng)再拿出12根．

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8．比較大小
8m2＞700dm21公頃＞7000m2
20km2＞200公頃16×30＜16×40  
 25×19＞38×12   80×13=26×40．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

15．直接寫得數(shù)．
84÷21=300-50÷5=
760-10×50=45÷（3×5）=
0÷35=200÷5÷4=
35-5×6=58×0+987=
26-0×5=15厘米+6米=6.15米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．不改變小數(shù)的大小，下面的改寫錯誤的是（　�。�
A．0.5=0.500B．6.06=6.006C．2.000=2D．8.80=8.8
E．2.000=2         

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．黃大伯用籬笆靠墻圍了一塊長是15米，寬是12米的菜地．這塊菜地的面積是多少平方米？怎么圍最省籬笆，需要用籬笆多少米？

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