分析 一袋米5千克吃了$\frac{1}{2}$千克,根據(jù)減法的意義,用這袋大米總量減去吃的千克數(shù),即得還剩下多少千克.將總量當(dāng)作單位“1”,如果吃了它的$\frac{1}{2}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,還剩下總量的1-$\frac{1}{2}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總量乘剩下的占總量的分率,即得還剩多少千克.
解答 解:5-$\frac{1}{2}$=4$\frac{1}{2}$(千克)
5×(1-$\frac{1}{2}$)
=5×$\frac{1}{2}$
=2$\frac{1}{2}$(千克)
答:一袋米5千克吃了$\frac{1}{2}$千克,還剩下 4$\frac{1}{2}$千克.如果吃了它的$\frac{1}{2}$還剩 2$\frac{1}{2}$千克.
故答案為:4$\frac{1}{2}$、2$\frac{1}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 完成本題要注意前一個(gè)分?jǐn)?shù)表示具體數(shù)量,后一個(gè)表示占單位“1”的分率.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 底面直徑和高 | B. | 底面積和側(cè)面積 | C. | 底面周長(zhǎng)和高 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com