分析 假設(shè)全是捐的10元,則一共有30×10=300元,這比已知的205元多出300-205=95元,因為捐10元的比捐5元的每人多10-5=5元,所以可以得出捐5元的人數(shù),95÷5=19人,據(jù)此即可解答.
解答 解:(30×10-205)÷(10-5)
=95÷5
=19(人);
30-19=11(人);
答:捐10元的有11人.
點評 此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 胡浩17:55分開始做作業(yè),18:20分結(jié)束,共用了25分鐘,合$\frac{1}{4}$小時 | |
B. | 所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù),所有的合數(shù)都是偶數(shù) | |
C. | 分母是100的分?jǐn)?shù)叫做百分?jǐn)?shù) | |
D. | 圓的周長和半徑成正比例 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com