12.如圖,把一個(gè)棱長(zhǎng)是6分米的正方體木料削成一個(gè)最大的圓柱,圓柱的體積是169.56立方分米;再將圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,還要再削去113.04立方分米.

分析 根據(jù)題意,削成一個(gè)最大的圓柱體或最大的圓錐體的底面直徑為6分米,高為6分米,可根據(jù)圓柱或圓錐的體積公式進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.

解答 解:底面半徑為:6÷2=3(分米)
圓柱的體積為:3.14×32×6
=28.26×6
=169.56(立方分米)

圓錐的體積為:$\frac{1}{3}$×3.14×32×6
=3.14×9×2
=56.52(立方分米)
169.56-56.52=113.04(立方分米)
答:圓柱的體積是169.56立方分米,再將圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,還要再削去113.04立方分米.
故答案為:169.56;113.04.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是確定削成的最大的圓柱體或圓錐體的底面直徑,然后再根據(jù)圓柱和圓錐的體積公式進(jìn)行計(jì)算即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.甲、乙兩人沿著400米的環(huán)形跑道跑步,他們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行.甲的速度是每分鐘290米,乙的速度是每分鐘250米,經(jīng)過多少分鐘甲比乙多跑2圈?(用你喜歡的方法解)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.小軍和小強(qiáng)每天堅(jiān)持跑步,小軍每秒跑6米,小強(qiáng)每秒跑4米.
(1)如果他們從200米跑道的兩端同時(shí)出發(fā),相向而行,幾秒兩人相遇?
(2)如果他們從400米環(huán)形跑道的同一地點(diǎn)沿逆時(shí)針方向同時(shí)出發(fā),多少時(shí)間后小軍比小強(qiáng)整整多跑2圈?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在比例尺是1:2000000的地圖上,量得A、B兩地的公路線長(zhǎng)為4.5厘米.一輛客車8:00從A地出發(fā),以每小時(shí)75千米的速度,幾點(diǎn)能到達(dá)B地?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.4比5少20%            
5比4多25%
比20米多30%是26米     
20噸比25噸少20%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,以校門為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面提供的信息完成圖示.
(1)校門正北40米處是一個(gè)噴水池.
(2)教學(xué)樓在校門北偏西50°,離校門60米.
(3)市少年宮在校門東南方向,與正南成35°夾角,離校門80米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如果規(guī)定向東走為正,那么向西走500m記作-500m;+350m表示的意義是向東走350m.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.要把病人一晝夜的體溫變化情況用統(tǒng)計(jì)圖表示出來,選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在比例尺1:2000的平面圖上,量得冀州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的長(zhǎng)是6cm,寬是4cm,試求冀州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)際占地面積是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案