【題目】利用統(tǒng)計圖來表示一天24小時中氣溫的變化情 況,選擇統(tǒng)計圖最恰當,最不宜選擇統(tǒng)計圖。

【答案】折線;扇形
【解析】要反映數(shù)量的增減變化情況,可以選用折線統(tǒng)計圖,要想清楚的看出各部分數(shù)量與總數(shù)量之間的關系,可以選擇扇形統(tǒng)計圖。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個數(shù)在它的末尾添上一個0后,比原數(shù)多135,這個數(shù)是   

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】要繪制一幅能反映出全校各年級男女生人數(shù)的統(tǒng)計圖,繪制成統(tǒng)計圖較好。

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意作圖
(i)畫出旗子向右平移6格后的圖像.
(ii)畫出旗子繞o點按順時針旋轉180°后的圖形.
(iii)把旋轉后的旗子按2:1放大,畫出放大后的圖形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】兩個完全一樣的銳角三角形,可以拼成一個(
A.正方形
B.平行四邊形
C.梯形

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】6米4分米=   米 3.07噸=   千克 6噸200千克=   噸 1.4時=   分.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】把一個三角形的底擴大4倍,高不變,其面積擴大了(
A.不變
B.4倍
C.2倍

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在124后面添兩個“0”也就是把124擴大100倍   

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

【題目】與36×45的結果相等的是( )。

A.36×90 B.18×90 C.18×45

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