數(shù)學公式數(shù)學公式這兩個分數(shù)


  1. A.
    意義相同
  2. B.
    分數(shù)單位相同
  3. C.
    大小相同
C
分析:看分母,去理解意義與分數(shù)單位,比較兩個分數(shù),首先通分,化為同分母分數(shù)即可比較大小,由此逐一判定即可.
解答:A、表示把單位“1”平均分成24份,取其中的18份;表示把單位“1”平均分成4份,取其中的3份;所以意義相同錯誤;
B、的分數(shù)單位是;的分數(shù)單位是;所以分數(shù)單位相同錯誤;
C、=,所以大小相同正確;
故選:C.
點評:此題主要利用分數(shù)的意義、分數(shù)單位以及分數(shù)的大小比較來解決問題.
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相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

數(shù)學公式數(shù)學公式這兩個分數(shù)


  1. A.
    大小相等
  2. B.
    意義相同
  3. C.
    分數(shù)單位相同
  4. D.
    無法判斷

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

數(shù)學公式數(shù)學公式這兩個分數(shù)的


  1. A.
    意義相同
  2. B.
    分數(shù)值相同
  3. C.
    分數(shù)單位相同
  4. D.
    都是最簡分數(shù)

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科目:小學數(shù)學 來源:北京同步題 題型:單選題

這兩個分數(shù)

[     ]

A.意義相同   
B.分數(shù)單位相同 
C.大小相同

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科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:單選題

這兩個分數(shù)
[     ]
A.大小相等,意義相同    
B.意義相同,大小不等  
C.分數(shù)單位一樣    
D.大小相等,意義不同

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