甲比乙多20元，如果乙再給甲20元，這時(shí)乙的錢(qián)數(shù)比甲少數(shù)學(xué)公式．甲現(xiàn)在有多少元錢(qián)？

解：（20+20×2）÷，
=60÷，
=180（元）．
答：甲現(xiàn)在有180元錢(qián)．
分析：根據(jù)甲比乙多20元，如果乙再給甲20元，甲比乙多（20+20×2）元，根據(jù)這時(shí)乙的錢(qián)數(shù)比甲少，把甲的錢(qián)數(shù)看作單位“1”，據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，列式為（20+20×2）÷．
點(diǎn)評(píng)：解決磁體的關(guān)鍵是確定單位“1”，求單位“1”的量，用除法計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?淮安模擬）走進(jìn)生活．
1．蛋糕的單價(jià)比炒面貴
1
9
，已知炒面每千克9元，買(mǎi)2千克蛋糕需要多少元？
2．在一個(gè)直徑為10米的圓形花圃外修一條寬為1米的小路，每平方米路面需混凝土50千克，共需混凝土多少千克？
3．五（1）班參加興趣小組的人數(shù)占全班的75%，如果再有6人報(bào)名參加，參加的人數(shù)與未參加的人數(shù)的比為9：1．五（1）班共有多少人？
4．女孩對(duì)男孩說(shuō)：“我比你多20元錢(qián)”，男孩說(shuō)：“現(xiàn)在我給你5元錢(qián)，你正好比我多
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3
”，男孩現(xiàn)有多少元錢(qián)？
5．把一批零件平均分給甲、乙、丙三人一起加工．過(guò)一段時(shí)間后，甲完成了自己任務(wù)的
1
3
，乙已做的和丙未做的相等，三個(gè)人共做好320個(gè)零件．求這批零件共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解答下列各題．
①一種錄音機(jī)原來(lái)每臺(tái)售價(jià)250元，現(xiàn)在每臺(tái)200元，現(xiàn)在每臺(tái)降價(jià)百分之幾？
②根據(jù)下面的存單，算算到期時(shí)儲(chǔ)蓄所應(yīng)付的利息（扣除利息稅20%）是多少元？
整存整取定期儲(chǔ)蓄存單
存 入 日 存  期 到 期 日 年 利 率
2003年6月30日 3年 2006年6月30日 2.52%
賬號(hào)：3128643               戶(hù)主：王大陽(yáng)
存人民幣叁萬(wàn)元整：30000.00
③把三角形ABC沿著邊AB或BC分別旋轉(zhuǎn)一周，得到兩個(gè)圓錐（如圖1、圖2），誰(shuí)的體積大？大多少立方厘米？
（單位：厘米）

④甲乙兩地相距120千米，一輛客車(chē)和一輛貨車(chē)同時(shí)從甲地駛往乙地，結(jié)果客車(chē)比貨車(chē)早半小時(shí)到達(dá)乙地，已知客、貨兩車(chē)的速度比為
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，求貨車(chē)的速度是每小時(shí)多少千米？
⑤張老師家新買(mǎi)的一套住房，平面如圖：（單位：米）

（2）請(qǐng)你算一算這套住房一共有多少平方米？
（3）請(qǐng)你選一間喜歡的臥室進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝修，鋪上邊長(zhǎng)是50厘米的正方形地板磚，如果每塊地板磚的售價(jià)是20元，裝修這間臥室需要多少元？
⑥商店運(yùn)來(lái)三種水果，其中梨的重量占
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5
．蘋(píng)果的重量和其它兩種水果重量之和的比是1：3．蘋(píng)果比梨多20千克．共運(yùn)來(lái)水果多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲比乙多20元，如果乙再給甲20元，這時(shí)乙的錢(qián)數(shù)比甲少
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．甲現(xiàn)在有多少元錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

走進(jìn)生活．
1．蛋糕的單價(jià)比炒面貴數(shù)學(xué)公式，已知炒面每千克9元，買(mǎi)2千克蛋糕需要多少元？
2．在一個(gè)直徑為10米的圓形花圃外修一條寬為1米的小路，每平方米路面需混凝土50千克，共需混凝土多少千克？
3．五（1）班參加興趣小組的人數(shù)占全班的75%，如果再有6人報(bào)名參加，參加的人數(shù)與未參加的人數(shù)的比為9：1．五（1）班共有多少人？
4．女孩對(duì)男孩說(shuō)：“我比你多20元錢(qián)”，男孩說(shuō)：“現(xiàn)在我給你5元錢(qián)，你正好比我多數(shù)學(xué)公式”，男孩現(xiàn)有多少元錢(qián)？
5．把一批零件平均分給甲、乙、丙三人一起加工．過(guò)一段時(shí)間后，甲完成了自己任務(wù)的數(shù)學(xué)公式，乙已做的和丙未做的相等，三個(gè)人共做好320個(gè)零件．求這批零件共有多少個(gè)？

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