【題目】畫(huà)出三角形三條邊上的高,你發(fā)現(xiàn)了什么?
【答案】根據(jù)分析,作圖如下:,
觀察可以發(fā)現(xiàn),銳角三角形的三條高在三角形的內(nèi)部,三條高相交于三角形內(nèi)一點(diǎn);鈍角三角形的三條高只有1條在三角形的內(nèi)部,剩下兩條高在三角形的外面,三條高的延長(zhǎng)線相交于三角形外一點(diǎn)。
【解析】
用三角尺作高的方法:(1)把三角尺的一條直角邊與已知底重合;(2)沿著底移動(dòng)三角尺,使三角尺的另一條直角邊通過(guò)這條底對(duì)面的頂點(diǎn),沿這條直角邊畫(huà)一條直線,頂點(diǎn)與垂足之間的線段就是這個(gè)三角形的高;(3)在垂足處標(biāo)出垂直符號(hào),據(jù)此作圖。
根據(jù)分析,作圖如下:,
觀察可以發(fā)現(xiàn),銳角三角形的三條高在三角形的內(nèi)部,三條高相交于三角形內(nèi)一點(diǎn);鈍角三角形的三條高只有1條在三角形的內(nèi)部,剩下兩條高在三角形的外面,三條高的延長(zhǎng)線相交于三角形外一點(diǎn)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形.再分別以這個(gè)長(zhǎng)方形的兩條寬為圓的直徑,向長(zhǎng)方形外畫(huà)兩個(gè)半圓.
(2)求出以上所畫(huà)組合圖形的周長(zhǎng)和面積.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】看圖填空。
郵局 | 醫(yī)院 | 電影院 |
公園 | 學(xué)校 | 工廠 |
圖書(shū)館 | 商店 | 銀行 |
(1)電影院在學(xué)校的(________)面,郵局在學(xué)校的(________)面。
(2)醫(yī)院在學(xué)校的(________)面,在工廠的(________)面。
(3)商店在學(xué)校的(________)面,在工廠的(________)面,在公園的(________)面。
(4)學(xué)校在(________)的西面,在(________)的東南面。
(5)(_________)在(________)的西北面。
(6)(_________)在(________)的西南面。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們學(xué)校五年級(jí)同學(xué)下個(gè)星期要開(kāi)展了一次乒乓球比賽 。
(1)乒乓球每個(gè)2元,要買(mǎi)6袋,每袋5個(gè)。一共要用多少元?
(2)每只乒乓球拍29元,學(xué)校買(mǎi)了8副這樣的乒乓球拍,一共要用多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是6厘米,寬都是3厘米,
(1)把它們拼成正方形,求周長(zhǎng).
(2)把它們拼成長(zhǎng)方形,求周長(zhǎng).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一(個(gè))、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億......都是( ),每相鄰兩個(gè)記數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十,這種計(jì)數(shù)方法叫做( )。
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