9.大于$\frac{3}{7}$而小于$\frac{4}{7}$的分?jǐn)?shù)有(  )個(gè).
A.0B.1C.2D.無數(shù)

分析 依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大若干倍,介于它們中間的真分?jǐn)?shù)就會(huì)有無數(shù)個(gè),據(jù)此即可進(jìn)行判斷即可.

解答 解:將$\frac{3}{7}$和$\frac{4}{7}$的分子和分母擴(kuò)大若干個(gè)相同的倍數(shù)(2、3、4、5…),分母是7的同分母的分?jǐn)?shù)沒有,而不同分母的分?jǐn)?shù)有很多個(gè),所以在$\frac{3}{7}$和$\frac{4}{7}$間會(huì)出現(xiàn)無數(shù)個(gè)真分?jǐn)?shù).
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是,利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把分?jǐn)?shù)的分子分母擴(kuò)大后再找.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.
直接寫出得數(shù)
19.9-0.26=
0.99+$\frac{1}{100}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=
390×0.02=$\frac{2}{3}$-0.52+$\frac{1}{3}$=($\frac{1}{6}$-$\frac{1}{7}$)×42=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.9角與1元3角合起來是2.2元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.修路隊(duì)要修一條24千米長(zhǎng)的公路,第一個(gè)星期修了全長(zhǎng)的$\frac{1}{3}$,第二個(gè)星期修了全長(zhǎng)的$\frac{2}{6}$,還剩下多少千米沒有修?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.脫式計(jì)算.
32×33+78            46+72×15            34×20+11×8
608÷8÷4            76+(84-67)21×14÷7

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.4-1.2=3.2.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.從792里連續(xù)減8,減99次才能得0.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在體操比賽中,齊齊所站的位置從前數(shù)是第6個(gè),從后數(shù)是第12個(gè),從左數(shù)是第15個(gè),從右數(shù)是第11個(gè).如果每行的人數(shù)相同,每列人數(shù)也相同,那么參加體操比賽的一共有多少人?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分( 。
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{7}{16}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{8}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案