李老師騎車從學(xué)校去相距5千米的市教育局開會(huì),從所給的圖上可以看出:李老師去市教育局的路上停車
20
20
分,在市教育局開會(huì)用了
40
40
分,從教育局會(huì)學(xué)校中,每小時(shí)行
15
15
千米.
分析:根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知:在20分鐘到40分鐘之間折線除以持平狀態(tài),說明李老師此時(shí)處于休息狀態(tài),可用40減去20進(jìn)行計(jì)算,從40分鐘到60分鐘折線有處于上升狀態(tài),在60分鐘至100分鐘之間折線處于持平狀態(tài),此時(shí)說明李老師在市教育局開會(huì),可用100減60計(jì)算出開會(huì)的時(shí)間,隨后折線處于下降狀態(tài),說明李老師正在返回,可120減去100可知李老師返回時(shí)的時(shí)間,然后再用路程除以時(shí)間即可得到李老師返回的速度.
解答:解:休息時(shí)間為:40-20=20(分鐘),
開會(huì)時(shí)間為:100-60=40(分鐘),
返回時(shí)間為:5÷[(120-100)÷60]
=5÷[20÷60],
=5÷
1
3
,
=15(千米),
答:李老師中途休息了20分鐘,開會(huì)開了40分鐘,返回中他的速度是每小時(shí)15千米.
故答案為:20,40,15.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再根據(jù)信息進(jìn)行分析、計(jì)算即可.
練習(xí)冊系列答案
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(2007?南長區(qū))下面是王老師騎車從學(xué)校去相距9千米的新華書店購書的折線圖,看圖回答問題.

①王老師在新華書店里購書共用了
2
3
2
3
小時(shí).
②王老師往返新華書店平均每小時(shí)行
10.8
10.8
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

李明騎車從家去相距5千米的圖書館借書,從所給的運(yùn)行圖可以看出:
①李明去圖書館路上停車
20
20
分.
②返回時(shí)速度是每小時(shí)
15
15
千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

李明騎車從家去相距5千米的圖書館借書,從所給的運(yùn)行圖可以看出:
①李明去圖書館路上停車________分.
②返回時(shí)速度是每小時(shí)________千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

李老師騎車從學(xué)校去相距5千米的市教育局開會(huì),從所給的圖上可以看出:李老師去市教育局的路上停車________分,在市教育局開會(huì)用了________分,從教育局會(huì)學(xué)校中,每小時(shí)行________千米.

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