【題目】看圖回答
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)在表中空格部分填好數(shù)據(jù).
(2)每個(gè)小組各有多少人?哪個(gè)組人最多,哪個(gè)組人最少?
(3)哪個(gè)班參加課外小組的人數(shù)最多?
(4)四年級(jí)參加課外小組的總?cè)藬?shù)是多少人?
【答案】(1)
(2)音樂(lè):67人 美術(shù):60人 計(jì)算機(jī):53人 音樂(lè)小組人最多,計(jì)算機(jī)小組人最少.
(3)四班
(4)180人
【解析】
(1)一班總數(shù):10+12+14=36(人);二班美術(shù)組:37-13-10=14(人);三班計(jì)算機(jī)組:36-16-12=8(人);四班音樂(lè)組:19-14-10=15(人);五班美術(shù)組:32-13-11=8(人)
(2)音樂(lè):10+13+16+15+13=67(人)
美術(shù):12+14+12+14+8=60(人)
計(jì)算機(jī):14+10+8+10+11=53(人)
67>60>53
音樂(lè)小組人最多,計(jì)算機(jī)小組人最少.
(3)39>37>36>32,四班參加課外小組的人最多。
(4)36+37+36+39+32=180(人)
四年級(jí)參加課外小組的總?cè)藬?shù)是180人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù),不是素?cái)?shù)就是合數(shù)。 (________)
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【題目】A、B兩個(gè)正方形如圖.
(1)A、B兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是_____.
(2)A、B兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的比是_____.
(3)A、B兩個(gè)正方形面積的比是_____.
(4)推測(cè):如果C、D兩個(gè)正方形邊長(zhǎng)的比是2:3,那么它們周長(zhǎng)的比是_____,面積的比是_____.
(5)發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用:如果A、B兩個(gè)圓的半徑的比是4:5,那么它們周長(zhǎng)的比是_____,面積的比是_____.
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【題目】用一根繩子圍一個(gè)等腰三角形,其中它的兩條邊長(zhǎng)是0.46米和0.95米,這根繩子有多長(zhǎng)?
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【題目】根據(jù)運(yùn)算定律,在橫線上填上合適的數(shù)。
(1)6.1×4.5+3.9×4.5=(________+3.9)×________
(2)0.73×101=________×________+________×________
(3)5.6×9.9=________×________-________×________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算19×12時(shí),錯(cuò)算成了19×21,這樣結(jié)果將比原式的正確結(jié)果( )。
A.多9B.多171C.不變
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