【題目】圓中最長的線段是圓的( )
A.周長B.直徑C.半徑D.無法確定
【答案】
B
【解析】
通過直徑的定義可知:在一個(gè)圓中,圓內(nèi)最長的線段是直徑。故選:B。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了便于管理,我們每一個(gè)小學(xué)生一入學(xué),就會擁有一個(gè)學(xué)號,這個(gè)學(xué)號會伴隨你從一年級到小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在請你為學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)編學(xué)號的方案,從學(xué)號里能清楚地看出學(xué)生是哪一年入學(xué)的,就讀哪個(gè)班,是男生還是女生?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水果店運(yùn)來72千克蘋果,平均裝在6個(gè)紙箱里,每千克蘋果3元,每箱蘋果( )元
A.18 B.36 C.24 D.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某檔案館為保存檔案編號,將其設(shè)定為7位數(shù),末尾用偶數(shù)4表示女士,用奇數(shù)5表示男士,如2014年1月人檔的第60位人員是女士,編號為1401604,那么2014年3月入檔的第38位男士的編號是多少呢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請估計(jì)下面這篇文章的字?jǐn)?shù),并寫出你是怎樣估的.
荷花
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香.我趕緊往荷花池邊跑去.
荷花已經(jīng)開了不少.荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤.白荷花在這些大盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的.
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿態(tài).看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美.如果把眼前的一池荷花看作一大幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起.
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里.一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.風(fēng)過子,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂;小魚從腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市出租車起步價(jià)為7元(3千米內(nèi)),超過3千米,平均每千米為2.4元,小明從家到學(xué)校共付車費(fèi)17.8元,小明家到學(xué)校有多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.讀“8005”這個(gè)數(shù)時(shí)只需讀出一個(gè)零
B.5□1×2,積一定是四位數(shù)
C.從不同的位置觀察一個(gè)文具盒,最多只能看到它的兩個(gè)面
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