【題目】一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是0． ． （判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】√

【解析】

試題分析：根據(jù)2的倍數(shù)的特征，一個(gè)數(shù)的個(gè)位如果是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)就是2的倍數(shù)；根據(jù)5的倍數(shù)的特征，一個(gè)數(shù)的個(gè)位是0或5，這個(gè)數(shù)就是5的倍數(shù)；要想同時(shí)是2、5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是0．

解：一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)的個(gè)位一定是0；

故答案為：√．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】單價(jià)一定，總價(jià)和數(shù)量成正比例。 （____）

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【題目】下面是育英小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)完成下面的題目．

月份

數(shù)量/個(gè)

班級(jí)

四月

五月

六月

七月

四（1）班

23

25

26

34

四（2）班

24

26

28

32

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息制成條形統(tǒng)計(jì)圖．

（2）四（1）班哪個(gè)月回收的易拉罐最多？哪個(gè)月回收的易拉罐最少？

（3）四（2）班四個(gè)月一共回收了多少個(gè)易拉罐？

（4）四（1）班平均每月回收多少個(gè)易拉罐？

（5）在開展“低碳生活”活動(dòng)中，如果回收10個(gè)易拉罐可以制成2個(gè)新的易拉罐，四（2）班四個(gè)月回收的易拉罐可以制成多少個(gè)新易拉罐？

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【題目】一個(gè)數(shù)是A×B的倍數(shù)，它又是A×B的因數(shù)，猜一猜，這個(gè)數(shù)是_____．

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【題目】有一個(gè)數(shù)比36的2倍多7，這個(gè)數(shù)是多少?

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【題目】榕欣小學(xué)校園里有一塊邊長9米的正方形試驗(yàn)田，平均每平方米收土豆1.5千克，這塊試驗(yàn)田共收土豆多少千克？

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【題目】下面是某輛汽車所行路程和耗油量的對(duì)應(yīng)數(shù)值。

所行路程（km）

16

32

48

64

耗油量（L）

2

4

6

8

（1）表中的耗油量與所行路程成正比例嗎？為什么？

（2）在下圖中表示出汽車所行路程與相應(yīng)耗油量關(guān)系的圖像，說一說有什么特點(diǎn)。

（3）利用圖像估計(jì)一下，汽車行駛60km的耗油量是多少？

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【題目】234的3倍是________，234是3的________倍，________的6倍是234。

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