【題目】畫一畫,填一填。
(1)畫出三角形向下平移3格后的圖形。
(2)按1∶2的比畫出三角形縮小后的圖形,縮小后三角形的面積是原來的________。
(3)畫出長方形繞點A逆時針旋轉90°后的圖形,旋轉后點B的位置用數(shù)對表示是________。
(4)請在上面的方格紙上畫一個面積是10cm的圖形。(每個小方格表示1cm)
【答案】(1)
(2);
(3);(3,0)
(4)
【解析】
(1)平移圖形時,先把關鍵的點平移,然后再把這幾個點連接起來;
(2)按1∶2的比畫出三角形縮小后的圖形,就是把三角形的每條邊縮小2倍;縮小后三角形的面積=(原來三角形的底÷2)×(原來三角形的高÷2)×=原來三角形的面積÷;
(3)長方形繞一個頂點逆時針旋轉90度,先把這個頂點連接的兩條邊逆時針旋轉90度,然后再畫出另外兩條邊即可;寫數(shù)對時,先寫橫坐標,再寫縱坐標;
(4)長方形的面積=長×寬,所以可以畫一個長5cm,寬2cm的長方形。
(1);
(2)
縮小后三角形的面積是原來的;
(3)
旋轉后點B的位置用數(shù)對表示是(3,0);
(4)。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校教學樓的后方有一個電視發(fā)射塔。
(1)淘氣走到位置A時,他能看到電視發(fā)射塔嗎?如果能,請你畫出來。
(2)淘氣繼續(xù)向前走,能夠看到的電視發(fā)射塔的部分會怎樣?
(3)當淘氣走到位置B時,他還能看到電視發(fā)射塔嗎?為什么?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一次全校數(shù)學競賽,A、B、C、D、E五位同學取得了前五名,發(fā)獎后有人問他們的名次,回答是:
A說:“B是第三名,C是第五名!
B說:“D是第二名,E是第四名!
C說:“A是第一名,E是第四名!
D說:“C是第一名,B是第二名!
E說:“D是第二名,A是第三名。”
最后,他們都補充說:“我們的話半真半假!闭埬闩袛嘁幌滤麄兠總人的名次。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把算式和相應的問題連起來。
已知六(3)班有女生20人,男生24人。
(24-20)÷20 男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾?
(24-20)÷24 女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾?
20÷24 男生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?
20÷(20+24) 男生人數(shù)比女生多百分之幾?
24÷20 女生人數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?
24÷(20+24) 女生人數(shù)比男生少百分之幾?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)平面示意圖完成下列各題。
(1)小東家到游樂園的圖上距離是( )厘米,已知實際距離是400米,此圖的比例尺是多少?
(2)游樂園到小麗家的圖上距離是( )厘米,實際距離是( )米,如果小麗1分鐘走60米,那么她從游樂園回到家需要( )分鐘。
(3)小麗從家先到小東家找小東,再到游樂園,實際走了多少米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某小學開展“陽光體育活動”,六(1)班全體同學分別參加了巴山舞、兵乓球、籃球三個項目的活動,陳老師統(tǒng)計了該班參加這三項活動的人數(shù),并繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。根據(jù)這兩個統(tǒng)計圖,可以知道該班參加乒乓球活動的人數(shù)是( )。
A.10B.15C.25D.50
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