2．填上合適的分數(shù)．

分析 把這條線段的長度看作單位“1”，把它平均分成8份，每份是它$\frac{1}{8}$，3份是它的$\frac{3}{8}$，5份是它的$\frac{5}{8}$．

解答 解：如下圖：

點評 本題主要是考查分數(shù)的意義，屬于基礎知識，一定要正確理解．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．連一連：

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13．相鄰的兩個長度單位之間的進率都是1000．×．（判斷對錯）

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10．早訓練上午8：55結(jié)束，訓練40分鐘，早訓練是從8時15分開始的．

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17．用豎式計算．
681÷3　　　　　　　　524÷5　　　　　　　　　902÷5
876÷4　　　　　　　　956÷8　　　　　　　　　386×6

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7．列式計算．

（1）如圖1列式子：7+7×4
（2）如圖2列式子：18+7+18．

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14．看圖列式計算．

如圖1列式：24×3=72（米）
如圖2列式：48+（48-14）=82（千克）．

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11．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”：
80×52÷4=80×（52÷4）
130-（83-17）＞130-83-17
720÷（9×4）＜720÷9×4
36×5+15＜36×（5+15）

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12．在一個正方體的6個面上分別標上數(shù)字：3，3，3，1，2，5，使得“3”朝上的可能性為$\frac{1}{2}$．

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