【題目】0.8里面有　 　個(gè)0.01；把3改寫(xiě)成計(jì)數(shù)單位是0.001的數(shù)是　 　．

【答案】80，3.000

【解析】

試題分析：①求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法解答；

②小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數(shù)的大小不變；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，把3改寫(xiě)成用0.001為計(jì)數(shù)單位的數(shù)，為：3.000．

解：①0.8÷0.01=80（個(gè)）；

②3=3.000；

故答案為：80，3.000．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)一條比8cm短3cm的線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪個(gè)題錯(cuò)了，改過(guò)來(lái)

55－5＝5（ ） 1＋10＝11（ ）

90－20＝7（ ） 10＋3＝40（ ）

46－6＝4（ ） 4＋60＝100（ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明和小敏兩人600米賽跑的行程圖．

看圖填空．

（1）跑完全程小明用了________分．

（2）小明到達(dá)終點(diǎn)后，小敏再跑________分才能到達(dá)終點(diǎn)．

（3）小明平均每分速度是________米，小敏平均每分速度是________米．

（4）第________分兩人相距100米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】育才小學(xué)四年級(jí)四個(gè)小組的同學(xué)閱讀課外書(shū)統(tǒng)計(jì)如下。

請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。

組別

一

二

三

四

閱讀本數(shù)

____

____

____

____

（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表可知：

①第一組比第四組少讀________本；

②第二組和第三組共讀________本；

③四年一班平均每組讀________本。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是光明小學(xué)三個(gè)年級(jí)學(xué)生向貧困山區(qū)捐書(shū)情況.

（1）平均每個(gè)年級(jí)捐漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)各多少本？

（2）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】填一填。

6米4厘米＝（______）米 8分米＝（______）米

1千克350 克＝（______）千克 108克＝（______）千克

5厘米＝（______）米 2元5分＝（______）元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷對(duì)錯(cuò).
在一個(gè)減法算式中，減數(shù)若是被減數(shù)的55％，差則是被減數(shù)的45％．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷正誤。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”并改正）

24÷3×2 改正： （48－27）÷3 改正：

＝24÷6 ＝48－9

＝4（ ） ＝39（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案