如圖,該圖的一半,再一半,結果是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
C
分析:將這個圓當做單位“1”,根據分數(shù)的意義可知,它的一半是原來的,所以它的一半的一半是原為的×=
解答:×=;
故選:C.
點評:完成本題的依據是分數(shù)的意義,即將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分數(shù).
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,該圖的一半,再一半,結果是( 。

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