【題目】蛋糕店做了54個(gè)蛋糕，上年賣(mài)了22個(gè)，下午賣(mài)了8個(gè)，還剩下多少個(gè)蛋糕？（用兩種方法解答）

【答案】24個(gè)

【解析】

第一種：54－（22＋8）＝24（個(gè)）

第二種：54－22－8＝24（個(gè)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷對(duì)錯(cuò).
圓在平面滾動(dòng)時(shí)，圓心在一條直線上運(yùn)動(dòng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校氣象小組把某星期各天的最高氣溫和最低氣溫制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）這個(gè)星期的最高氣溫從星期　 　到星期　 　保持不變．

（2）星期　 　的最高氣溫與最低氣溫相差最大，星期　 　的最高氣溫與最低氣溫相差最�。�

（3）這個(gè)星期的日平均最低氣溫是多少攝氏度？（得數(shù)保留一位小數(shù)）

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【題目】學(xué)校有37個(gè)乒乓球，又買(mǎi)來(lái)83個(gè)．如果平均分給6個(gè)班，每個(gè)班分得多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷對(duì)錯(cuò)
直徑長(zhǎng)的圓周長(zhǎng)長(zhǎng)，直徑短的圓周長(zhǎng)短

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】35×[（580﹣445）÷9]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B兩個(gè)彈簧秤，下圖完整地記錄了它們稱物體時(shí)彈簧長(zhǎng)度變化的情況，看圖回答問(wèn)題。

（1）沒(méi)有掛物體時(shí)，彈簧秤（______）的彈簧長(zhǎng)度更短，它長(zhǎng)（______）厘米。

（2）掛（______）克物體時(shí)兩個(gè)彈簧總長(zhǎng)度相等、都是（______）厘米。

（3）都掛500克物體時(shí)、兩根彈簧的總長(zhǎng)度相差（______）厘米。

（4）彈簧秤A能稱的最大質(zhì)量是（______）克，彈簧秤B能稱的最大質(zhì)量是（______）克，這時(shí)它們彈簧的總長(zhǎng)度都是（______）厘米。

（5）掛400克物體時(shí)，彈簧秤A的彈簧長(zhǎng)度比不掛物體時(shí)增加了（______）厘米，彈簧秤B的彈簧長(zhǎng)度比不掛物體時(shí)增加了（______）厘米。

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【題目】水果店賣(mài)出草莓82千克，比荔枝多28千克，賣(mài)出荔枝多少千克？

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【題目】把48＋52＝100，100÷5＝20寫(xiě)成一個(gè)綜合算式是________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案