5．“既要表示出一組數(shù)據(jù)的多少，又要表示出這組數(shù)據(jù)的增減變化情況”應(yīng)選用（　�。�
A．條形統(tǒng)計(jì)圖B．折線統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：“既要表示出一組數(shù)據(jù)的多少，又要表示出這組數(shù)據(jù)的增減變化情況”應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．直接寫出得數(shù)（帶“≈”的寫出估算結(jié)果）．
3.7+0.53=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{7}{9}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{4}$÷$\frac{5}{8}$=9.9÷0.3=
0.125×8=1%×40=4-4÷6=48×97≈376÷52≈

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16．上海世博會(huì)的展期為6個(gè)月，2010年5月1日開(kāi)幕，10月31日閉幕．共184天．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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13．小莉把自己積蓄的3000元壓歲錢存入銀行，存期3年，準(zhǔn)備到期后把上稅后的利息（利息稅按5%計(jì)算）捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的小朋友．如果年利率按3%計(jì)算，到期后他可以捐出多少元？（得數(shù)保留整數(shù)）．

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20．六個(gè)學(xué)生投籃比賽，投進(jìn)的個(gè)數(shù)分別為2，3，10，3，5，13，這六個(gè)數(shù)的中位數(shù)是4，眾數(shù)是3．

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10．旅行社推出“紅色贛州一日游”A、B兩種方案．
A方案：大人每人120元，小孩每人30元；
B方案：團(tuán)體5人以上每人80元．
4個(gè)大人帶6個(gè)小孩，選擇哪種方案買票省錢，共需要多少元？

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17．2%的計(jì)數(shù)單位是1%，0.18的計(jì)數(shù)單位是0.01．

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14．明明讀一本書，上午讀一部分，這時(shí)已讀的頁(yè)數(shù)是未讀頁(yè)數(shù)的$\frac{1}{9}$，下午比上午多讀7頁(yè)，這時(shí)已讀頁(yè)數(shù)與未讀頁(yè) 數(shù)的比是11：9，這本書共有多少頁(yè)？

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15．脫式計(jì)算：
（1）6760÷13+17×25
（2）4.82-5.2÷0.8×0.6
（3）3.45×45%+4.5×0.655
（4）4.5×3.7+0.45×13+4.5×5．

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同步練習(xí)冊(cè)答案