分析 鐘面上被分成了12個(gè)大格,每格是360°÷12=30°,7時(shí)整,分針指向12,時(shí)針指向7,分針與時(shí)針相差5格,它們之間的夾角是30°×5=150°,是鈍角;6時(shí)整,分針指向12,時(shí)針指向6,分針與時(shí)針相差6格,它們之間的夾角是30°×6=180°,是平角;3時(shí)或9時(shí)的時(shí)候,分針都指向12,時(shí)針分別指向3和9,分針與時(shí)針相,3格,它們之間的夾角是30°×3=90°,是直角.據(jù)此解答.
解答 解:由分析可得:
7時(shí)整,時(shí)針和分針成鈍角;6時(shí)整,時(shí)針和分針成平角;3時(shí)或6時(shí)的時(shí)候分針和時(shí)針的夾角是直角.
故答案為:鈍,平,3,6.
點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)鐘面的認(rèn)識(shí),以及有關(guān)角度的計(jì)算問題,解答此題應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際,并根據(jù)直角和平角的含義進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表面積不變體積變大 | B. | 表面積不變體積變小 | ||
C. | 體積不變表面積變大 | D. | 體積不變表面積變小 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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