連線

解：根據(jù)題干分析，連線如下：

分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是一列2個正方形的有：第二個圖形和最后一個圖形；
從側(cè)面看到的圖形是一行2個正方形的有：第一個圖形、第四個圖形和第五個圖形；
從上面看到的圖形是一列2個正方形的有：第二個圖形和第四個圖形；據(jù)此即可連線．
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圓柱體的兩個底面上任何兩點之間的連線都是高．
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．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

連線

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算一算，再連線
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連線．
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認鐘表，連線．
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