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19．兩個數相乘，如果兩個因數同時擴大3倍，那么積也擴大3倍．×．（判斷對錯）

分析 根據積的變化規(guī)律：一個因數擴大或縮小多少倍（0除外），另一個因數縮小或擴大多少倍，積不變，所以兩個因數都擴大3倍，積就擴大3×3=9倍．

解答 解：3×3=9，兩個數相乘，如果兩個因數同時擴大3倍，那么積擴大3×3=9倍．
故答案為：×．

點評 此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應用．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．挖一條長2816m的隧道，甲、乙兩個施工隊同時從隧道的兩端開始挖，32天后完工，此時乙隊比甲隊多挖了256m，乙隊平均每天挖隧道多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．甲、乙兩數的積是6.28，如果這兩個因數的小數點都向左移動一位，積是0.0628；如果第一個因數的小數點向左移動一位，要使積不變，第二個因數的小數點應向右移1位．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．要求保留積的小數位數．
（1）保留一位小數．
0.37×8.4                  
3.9×3.14
（2）保留二位小數．
2.34×0.15                 
1.05×0.26．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

14．35×99=35×100-35×1．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

4．脫式計算
$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{5}$
$\frac{5}{9}$×$\frac{6}{7}$÷$\frac{5}{6}$
$\frac{7}{9}$×（$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{7}$）                              
2.4÷$\frac{8}{3}$-0.6．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．數對（5，3）表示物體的位置是在第5行，第3列．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．小華在計算除法時，把除數32寫成23，結果得到的商是18，還余4，正確的商是13，余數是2．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

9．每上一層樓要走12級臺階，王宏家住六樓，從一樓到六樓要走（　�。┘壟_階．
A．48B．50C．60D．72

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