3．寫出下面的數(shù)．
（1）三十四億六千八百萬(wàn)  寫作：3468000000；
（2）六千零七萬(wàn)  寫作：60070000；
（3）五十億零七十萬(wàn)  寫作：5000700000；
（4）五百零四萬(wàn)  寫作：5040000．

分析 根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)．

解答 解：（1）三十四億六千八百萬(wàn)  寫作：3468000000；
（2）六千零七萬(wàn)  寫作：60070000；
（3）五十億零七十萬(wàn)  寫作：5000700000；
（4）五百零四萬(wàn)  寫作：5040000．
故答案為：3468000000，60070000，5000700000，5040000．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)整數(shù)寫法知識(shí)的掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用一根鐵絲，正好能夠焊接成一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬4厘米，高5厘米的長(zhǎng)方體框架，且沒(méi)有剩余，這根鐵絲長(zhǎng)（　�。├迕祝�
A．15B．30C．45D．60

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．將體積是33立方厘米的圓柱形木塊削成一個(gè)最大的圓錐，這個(gè)圓錐體積是11立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．下面算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？
（1）78+87=87+78運(yùn)用加法的交換律；
（2）134+67+133=134+（67+133）運(yùn)用加法的結(jié)合律；
（3）19+81+294+6=（19+81）+（294+6）運(yùn)用加法的交換律、結(jié)合律．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．省略萬(wàn)或億后面的尾數(shù)，求出近似數(shù)．
8607090≈861萬(wàn)          8530261≈853萬(wàn) 
680924≈68萬(wàn)           47020316≈4702萬(wàn)
98564≈10萬(wàn)            34658700≈3466萬(wàn)
395490≈40萬(wàn)           307984≈31萬(wàn)
85069700≈8507萬(wàn)         5450798≈545萬(wàn)
984000000≈10億        549800000≈5億
709990000≈7億        814000000≈8億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．若圓錐的底面周長(zhǎng)是6.28分米，高是9分米，體積是9.42立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．一個(gè)圓錐高24cm，一個(gè)圓柱與它體積相等，底面積也相等，這個(gè)圓柱的高是8cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)你圈出每組數(shù)據(jù)中與其它數(shù)據(jù)不相等的那個(gè)數(shù)．
（1）5.08m3 50800cm3 5080dm3 5080000cm3
（2）6039dm2 6.039m2 603900cm2 60.39m2
（3）1500cm    1500dm    15m    150dm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．同學(xué)們采集樹種，四年級(jí)采集了13.5千克，五年級(jí)比四年級(jí)多采集了5.8千克，六年級(jí)比五年級(jí)少采集了2.6千克．
（1）四、五年級(jí)一共采集了多少千克？
（2）六年級(jí)采集了多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案